张(zhāng)雪峰(fēng)是著名的考(kǎo)研导师，从网络走(zǒu)红后，他(tā)开始将(jiāng)自己的业务范围进一(yī)步扩大，进军高考(kǎo)志(zhì)愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了苏州，成立(lì)了(le)专门的公司(sī)，公司目标是为广大考生指明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他在各大(dà)互联网平台风起云(yún)涌之前(qián)，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰借用(yòng)已经成(chéng)名的优(yōu)势以(yǐ)及出众的口(kǒu)才，迅(xùn)速在各大平台积累(lèi)了上(shàng)千万粉丝。

他时常在网络(luò)上评论高(gāo)等院校，发(fā)表大学专业的报考建议，多次引起争(zhēng)议(yì)。这(zhè)次，他真的闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中直截了(le)当的称，如果我(wǒ)是孩(hái)子的(de)家长(zhǎng)，孩子非要(yào)报考新闻(wén)学，我一定(dìng)把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表(biǎo)示(shì)，闭着眼睛报一个专业都比(bǐ)新闻(wén)好。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢？他也(yě)并非是一(yī)时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰(fēng)称(chēng)，现(xiàn)在人(rén)人是自媒体，学新(xīn)闻传播的人中，八成没(méi)有从事本(běn)专业(yè)。

张学(xué)峰此番(fān)言论(lùn)后，引(yǐn)起传媒(méi)大学教授(shòu)的炮轰(hōng)。

重庆(qìng)大学的一(yī)位(wèi)传播学的(de)教授发文批评张雪峰的言(yán)论，认(rèn)为张雪(xuě)峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩(hái)子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着传播的红(hóng)利，吃着传播的饭，砸(zá)着传播的锅(guō)。

在(zài)张雪(xuě)峰(fēng)言论引发网络讨(tǎo)论后，权威部门教育部重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处(chù)收取志愿填报高(gāo)价咨询费问(wèn)题(tí)。

张雪峰涉及高考志愿填报(bào)领域。他的(de)咨询填报费用有的上万元，有的高达(dá)几(jǐ)万元(yuán)。教育部的(de)发声(shēng)，无疑让张(zhāng)雪峰的业(yè)务雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考志愿填(tián)报的专栏内容，目前已(yǐ)经下架。

中国教育报对张雪峰(fēng)几乎是点名批评。中国教育(yù)报(bào)在2023年(nián)6月22日(rì)出版的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰的网红言论(lùn)。批评张雪峰只顾就业，而忽视了(le)学生的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起(qǐ)彼伏的(de)批(pī)评(píng)后，他也害怕了。张雪峰发(fā)文表示，突然有(yǒu)种感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师(shī)是聪(cōng)明人(rén)，在风口浪尖之(zhī)下，他明(míng)显收(shōu)敛了个人高调的姿态。有些话他只(zhǐ)有以“我有一个朋友”的口吻向大家传(chuán)递，不再敢直接(jiē)“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰(fēng)更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师(shī)会(huì)不会面(miàn)临(lín)业务匮乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都将是未知数(shù)。

从理(lǐ)论层(céng)面(miàn)上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教(jiào)育上(shàng)看(kàn)，我(wǒ)们要从(cóng)学(xué)生的兴趣出(chū)发，引导(dǎo)学生追求心(xīn)中理(lǐ)想，实现个人抱负。

现实是残酷的(de)。学生在(zài)大学学完专业知识后(hòu)，面临的(de)最主(zhǔ)要(yào)的(de)问题还是(shì)生存问题。张雪峰老(lǎo)师(shī)只是从生存(cún)角(jiǎo)度给学生更多的参考和意见，他(tā)的(de)言(yán)论(lùn)可能存在争议，但确实给更多的家长和(hé)学生打(dǎ)开了(le)思路，这不就是我们所倡(chàng)导的百家争鸣(míng)、百花齐(qí)放吗？

很(hěn)多人(rén)站在一定高度上会说，要让学生按照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如(rú)果一(yī)个老师(shī)仅仅以这(zhè)样一句话(huà)去告(gào)诉学(xué)生，而不结合学(xué)生(shēng)的自身实际情(qíng)况(kuàng)出(chū乌蒙山连着山外山是什么歌，乌蒙山连着山外山是什么歌曲)发，那这种言论毫不负责。

作为(wèi)一个学生，他的认知很大程度(dù)上(shàng)停留在书本知(zhī)识，他的(de)思想层级和社会实际情况(kuàng)存在(zài)脱节现象。

学生所认(rèn)为的兴趣，并不一定是他(tā)真正(zhèng)的兴(xīng)趣(qù)。

作为老师，应该帮学(xué)生发掘所(suǒ)追求的(de)真(zhēn)正(zhèng)兴趣，或(huò)者是(shì)对他未来(lái)真正有益的事情，以防他后(hòu)悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的(de)兴趣(qù)是你做了(le)这件事，发现了这(zhè)件事存在困难，但你(nǐ)内心仍然要去(qù)完(wán)成，要(yào)去做(zuò)，这才是(shì)真正的(de)兴趣。而不是从(cóng)来没(méi)有干(gàn)过一件事(shì)，但就是喜欢，内心(xīn)想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正做这件(jiàn)事的时候发(fā)现，不适合，不(bù)想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志(zhì)愿的(de)填报指(zhǐ)导，真正(zhèng)对学生有意义的(de)是(shì)：让学生(shēng)区分自己所(suǒ)喜欢(huān)的东西是来源于臆想，还是(shì)真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师(shī)能够有一定支持度的原因吧，他(tā)在帮更多的学生区(qū)分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实(shí)绝(jué)对不可(kě)忽(hū)略，否则可能(néng)连觉都(dōu)睡不安稳。

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