小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小学生(shēng)HB的铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或(huò)粗(cū)糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出(chū)的字越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的(de),从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳的(de)同素异(yì)形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类(lèi)正(zhèng)是(shì)按(àn)照笔芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一般情况下的(de)书写(xiě)(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对(duì)较软(ruǎn)，适合绘(huì)画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机(jī)器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是(shì)一种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中(zhōng)，如(rú)果让孩子一边(biān)学习好(hǎo)功(gōng)课，一边进行抄写练(liàn)习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范的(de)养(yǎng)成(chéng)过程。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课(kè)文(wén)，一边进行(xíng)生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既(jì)可(kě)以巩固知识，又提(tí)高了写(xiě)字水平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每(měi)个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替(tì)写字，写字(zì)教学不必再强调(diào)了，但(小小心意,不成敬意请笑纳，小小心意 不成敬意是什么意思dàn)日(rì)常(cháng)生活(huó)中更多时(shí)候还(hái)是不能(néng)不靠手写的(de)。

　　人与人的交流(liú)，缺(quē)少不(bù)了写字，而写字对于培养(yǎng)一个人的耐心(xīn)、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文(wén)课(kè)程(chéng)标准》亦(yì)指出：“识(shí)字(zì)写字是(shì)阅读(dú)和写(xiě)作的基础，是1—2年级(jí)的教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中，也发现学生(shēng)字写(xiě)得好坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比较细心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比较粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字可以变化(huà)气质(zhì)”，他对(duì)儿子的习字(zì)非常(cháng)重视(shì)，在家书中(zhōng)对(duì)于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前(qián)辈(bèi)说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一(yī)件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实(shí)，这两件(jiàn)事都不算大事，但(dàn)对于一个人一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的(de)一(yī)个(gè)侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位(wèi)朋(péng)友讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记(jì)得(dé)我(wǒ)上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西(xī)总是(shì)容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯(xīn)，标(biāo)注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的(de)首字(zì)母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋(péng)友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适(shì)中；加(jiā)之小孩子写(xiě)字比较(jiào)用力，用HB铅笔则(zé)不易折断(duàn)。

　　听起来是很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔(bǐ)效果(guǒ)。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大(dà)家(jiā)一散握宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过(guò)字，强烈(liè)建议(yì)不(bù)要用HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍微(wēi小小心意,不成敬意请笑纳，小小心意 不成敬意是什么意思)软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色本身(shēn)又不是太白(bái)，为了让(ràng)写出来的字能够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量(liàng)，力(lì)量(liàng)大到第二(èr)页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致下一页(yè)不(bù)光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有个(gè)更(gèng)严重的问(wèn)题(tí)，因为孩子的骨(gǔ)骼发育(yù)不全(quán)，为(wèi)了(le)加大力量，只能用(yòng)错误(wù)的执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我(wǒ)看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对的一个很(hěn)重要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单(dān)，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想写(xiě)出来的字(zì)能够看清(qīng)楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿过(guò)笔的小朋(péng)友，如果(guǒ)直接(jiē)用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分明。

　　因(yīn)为不需要特别用(yòng)力(lì)写字，执(zhí)笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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