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2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数东隅已逝桑榆非晚是什么意思

　　东隅已逝桑榆非晚的意思是(shì)早年的时(shí)光(guāng)虽然(rán)已经逝去，珍惜将来的岁月(yuè)，还为时(shí)不晚的。关于东(dōng)隅已(yǐ)逝桑榆非晚是什么意思(sī)以及东隅已逝桑榆非(fēi)晚是(shì)什么意思感悟，东隅已(yǐ)逝桑(sāng)榆非晚爱情含义，失之(zhī)东(dōng)隅收之桑榆是什么意思(sī)，东(dōng)隅已逝桑榆非(fēi)晚是(shì)什么意思什(shén)么生肖，东隅已逝桑榆非晚是什么(me)意(yì)思200字(zì)感悟(wù)等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下(xià)的(de)知识答(dá)案：

东隅已逝桑(sāng)榆非晚是什么意思(sī)

　　是是早年的时光虽然已经逝(shì)去(qù)，珍惜将来(lái)的(de)岁月，还(hái)为时不晚的。

　　东隅(yú)：指日(rì)出(chū)处，表示早(zǎo)年(nián)。

　　桑榆：指日落处，表示(shì)晚(wǎn)年。

　　出处：唐代文学家(jiā)王勃的《滕王阁(gé)序》。

　　原文(wén)（节选）：冯唐易老(lǎo)，李广难封。

　　屈贾谊于长沙，非(fēi)无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏(fá)明时？所(suǒ)赖(lài)君子见机，达人知命。

　　老当益壮(zhuàng)，宁移(yí)白首之心？穷且(qiě)益坚，不坠青云之志。

　　酌贪泉而觉爽(shuǎng)，处涸辙以(yǐ)犹欢。

　　北海虽(suī)赊，扶2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数摇可接；东隅已逝，桑榆非(fēi)晚。

　　译文：冯唐容易老，李广封侯难(nán)。

　　把贾(jiǎ)谊贬到长沙(shā)，并不是没有(yǒu)贤明的君主：梁鸿到海边隐居，难道不是在(zài)政治昌明的时(shí)代吗？不(bù)过是君子能够察觉事物的先(xiān)兆，通达的人知(zhī)道自己的命数罢(bà)了。

　　年(nián)纪(jì)大了应当更(gèng)有(yǒu)壮志(zhì)，哪(nǎ)能在白发(fā)苍苍时(shí)改变(biàn)自己(jǐ)的心志？

　　处境艰难反该(gāi)更加坚强，不能(néng)放弃凌(líng)云之志。

　　这(zhè)样即使(shǐ)喝了(le)贪泉的(de)水。

　　仍然觉(jué)得心清无尘(chén)；处在干涸的车辙中(zhōng)，还能乐观开朗(lǎng)、北(běi)海虽然遥(yáo)远，乘着旋风(fēng)还是可以到达；过去的时光虽然已经消逝(shì)，珍惜将来的(de)日子(zi)还(hái)不算晚。

创(chuàng)作背景(jǐng)<2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数/h3>
　　高宗(zōng)时期，洪州都督(dū)阎某(mǒu)重修此阁，并于(yú)公(gōng)元675年(nián)（上(shàng)元二(èr)年）的(de)重九日，在滕王阁上欢宴群僚和宾(bīn)客(kè)。

　　作者前往交趾看望父亲时路过(guò)这里，也参加了(le)盛会，即席赋诗，并(bìng)写了这篇序。

赏析

　　文(wén)章(zhāng)由洪州(zhōu)的地势、人(rén)才(cái)写到宴会；写(xiě)滕王阁的壮丽，眺望的广远，扣紧秋日，景色鲜明；再从宴(yàn)会(huì)娱游写到(dào)人生(shēng)遇合，抒发身世之感；接着写(xiě)作者的遭遇并(bìng)表白要(yào)自励志节，最(zuì)后以应命赋诗和自谦之辞作结。

　　全文表露了作者的抱负(fù)和怀才不遇的愤懑(mèn)心情。

　　文章(zhāng)除少数虚(xū)词(cí)以(yǐ)外，通篇对偶。

　　句法以四字(zì)句、六字句(jù)为多，对得整齐(qí)；又几乎是(shì)通篇用典，2022年中本贯通上海有哪些学校，中本贯通上海有哪些学校分数用得比(bǐ)较自然而恰当，显得(dé)典雅(yǎ)而(ér)工巧(qiǎo)。

　　这篇序(xù)文(wén)用了大量典故来(lái)叙事抒情(qíng)，有的是历史故事，有的是前(qián)人文句，而运用的(de)手法(fǎ)又有所不同，有的是明(míng)用，如冯唐易老，李广难封。

　　有的是暗用，如酌贪泉而(ér)觉爽，处(chù)涸(hé)辙以犹欢(huān)；有的是正用(yòng)，如(rú)孟尝高洁，空余报国之情(qíng)；有的是反用，如阮籍猖狂，岂效穷途之哭。

　　典(diǎn)故的运用，加(jiā)强了文章的表(biǎo)达效果。