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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符(fú)号的(de)画法及参考资料(liào)

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可(kě)用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的(de)中间部分不(bù)调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不(bù)调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要(yào)转移(yí)的部(bù)分圈(quān)起来，并(bìng)画出引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭头，是表示(shì)移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把(bǎ)符号内的文(wén)字(zì)移至(zhì)开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三(sān)角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字之间的(de)上方，行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距(jù);表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文字母。

小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的用法及画法

　　小学修(xiū)改符(fú)号的(de)用法及画(huà)法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文(wén)章中(zhōng)，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换(huàn)句(jù)子或者文章(zhāng)中(zhōng)表(biǎo)达(dá)不正确的形(xíng)容(róng)词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补边(biān)称(chēng)充句子或者文章中缺失的(de)主语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调(diào)号一样(yàng)，但是(shì)调换的位置比对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或(huò)语气舒缓(huǎn)的(de)祈使句棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁(shuí)不知道这件事(shì)是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈(liè)的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是(shì)多(duō)么平(píng)静的一片原野，世界上哪(nǎ)有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列(liè)分(fēn)句之间(jiān)的停顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层(céng)次北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯的地方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下北约可以灭掉俄罗斯吗，北约为什么对抗俄罗斯巴上(shàng)有一把乱蓬蓬(péng)的(de)花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正。

　　删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可加框打叉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一(yī)行。

　　另起号：表明(míng)要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号(hào)内的(de)文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线(xiàn)。

　　加(jiā)空号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方(fāng)，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

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