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工科与(yǔ)理科是什么(me)意(yì)思，工科(kē)、理科

　　总(zǒng)的来(lái)说，理学研究的是科学，工学(xué)研究的(de)是技术；

　　理学注重理论研究，工学(xué)注重实际(jì)应用；

　　理学(xué)培养的目标(biāo)是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程师。

　　典(diǎn)型的理(lǐ)学专业(yè)如数学、物理学、声学、化(huà)学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机(jī)械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器等(děng)研究(jiū)应用技术和工艺的(de)学问(wèn)。

　　工程学或工(gōng)学即(jí)“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将(jiāng)科学、技术、数学和(hé)实(shí)践经验(yàn)应(yīng)用到设计、制(zhì)造、对象(xiàng)或程序(xù)的操(cāo)作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学原理(lǐ)应(yīng)用至工业、农(nóng)业(yè)各个生产部门(mén)所形成的诸多工程学科也称(chēng)为(wèi)工(gōng)科或(huò)工(gōng)学。

　　工科是应用数学、物理学、化(huà)学等基础科(kē)学的(de)原理，结合(hé)生产实践所(suǒ)积(jī)累的技术经验而发(fā)展起来的学科(kē)。

　　代表性的学(xué)科有土建类、水利类、材料类、电工类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪器仪(yí)表类(lèi)、化(huà)工制药类(lèi)等(děng)等。

　　工科的培(p腰围88是多少 腰围88是多少码éi)养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择研究和(hé)管理(lǐ)等方面工作的高(gāo)级工(gōng)程技术人才。

　　主要是(shì)要培养实际应用能(néng)力的工作(zuò)人员。

　　以(yǐ)上所述(shù)主要指(zhǐ)传统工科(kē)，此外还有新(xīn)型工科。

　　新型(xíng)工科(kē)是(shì)指为适应高技术发展的需要而在(zài)有(yǒu)关理科基(jī)础上发展起来的(de)学科。

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