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　　带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又(yòu)没有括号时，我们(men)可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)加号，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号(hào)前是减号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除(chú)号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数(shù)两两相加等(děng)于10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们(men)来看一(yī)下减法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们都知道15是一个两位数(shù)。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位上的(de)5代表(biǎo)1个5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以把15拆成1102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码0和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够减102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速口算方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计算法则和运(yùn)算(suàn)顺序，根据题(tí)目(mù)本身的特(tè)点(diǎn)，使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简，化难为易，就(jiù)能算得(dé)又(yòu)快又准确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计(jì)算题只有(yǒu)同一级运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运算）又没有(yǒu)括号时(shí)，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号前是(shì)加号(hào)，括(kuò)号(hào)里不变号，括号(hào)前是(shì)减号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时(shí)，括号前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号(hào)，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号(hào)不(bù)变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号，去掉括号要变号（原来括号(hào)里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5102693是哪个学校代码，10532是哪个学校代码）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括号前是除(chú)号，去掉括号(hào)要(yào)变(biàn)号（原来括(kuò)号(hào)里的乘，现在就要变为除(chú)；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘(chéng)法(fǎ)分配律法

　　分(fēn)配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是加或减运(yùn)算，与另一个数(shù)相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意(yì)相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整(zhěng)法

　　看到名字(zì)，就知道(dào)这个方法(fǎ)的(de)含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还要(yào)注意还(hái)哦(ó)，有借有还，再(zài)借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就(jiù)是(shì)为了(le)方便计算(suàn)，把一个数拆成几个(gè)数(shù)。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意(yì)不要(yào)改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩子熟(shú)练(liàn)运(yùn)用(yòng)速算方法(fǎ)，需要通过持之以恒的(de)练(liàn)习，提(tí)升计算能(néng)简(jiǎn)液(yè)力，这样，无论平时做作业(yè)还是考(kǎo)试都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时间，帮(bāng)助孩子进行口(kǒu)算练习(xí)，培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力(lì)。

　　在练习(xí)过程(chéng)中，也要记录(lù)好(hǎo)用时(shí)，做完(wán)后马上核(hé)对(duì)正误(wù)，并分析(xī)做错的(de)原(yuán)因。

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