原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家(jiā)庭可怕原(yuán)生家庭不是指离(lí)异的(de)。

　　关(guān)于原生家(jiā)庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕以及为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕，什(shén)么叫原(yuán)生家庭呢腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码(ne)，原生家庭对一个人的影响有哪些，离异家(jiā)庭(tíng)孩子(zi)心理缺陷(xiàn)，原生家(jiā)庭缺爱型抑郁(yù)性格表现等问题，小编将为(wèi)你整理以下的生活小(xiǎo)知(zhī)识：

原生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕

　　原生(shēng)家腰围63是多少尺码，腰围63是多大尺码庭是一(yī)个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母(mǔ)生(shēng)活在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻(qī)双方组(zǔ)成的家庭(tíng)，这样(yàng)的家(jiā)庭不(bù)包括夫妻(qī)双方(fāng)的(de)父母(mǔ)。

　　我们(men)应该正确衡(héng)量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们(men)的家(jiā)庭还是原生家庭时，子(zi)女应(yīng)当孝敬父母，父母应当关心子(zi)女(nǚ)的(de)生活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭后，在这个(gè)新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人(rén)要结合为一(yī)体，应该(gāi)尽量(liàng)在精神和物(wù)质(zhì)上从对原生家庭的(de)依赖(lài)或影(yǐng)响中(zhōng)走出来(lái)，注重新生家庭中夫妻二人的合(hé)一，更多地尊重新生家庭中(zhōng)的丈(zhàng)夫(fū)或者妻子的意见。

　　人(rén)要(yào)认(rèn)识自己原生家庭的(de)影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些(xiē)负(fù)面的元素带到新家庭(tíng)去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩子影(yǐng)响的不同(tóng)

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异(yì)家庭的孩子，他(tā)们的成长过程就是不一样，缺(quē)少了一份(fèn)父母(mǔ)的(de)爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对于(yú)性格(gé)、学习、做事都有一(yī)定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一(yī)股(gǔ)发自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎(zěn)么(me)也进不了(le)孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的(de)孩子，就不一样了(le)，不是亲生的父(fù)母打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气(qì)越来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父母或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一(yī)年里(lǐ)有个好(hǎo)运气，过好自(zì)己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯错(cuò)的理(lǐ)由(yóu)，因为(wèi)没了这些爱，你才(cái)要(yào)更强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问(wèn)题是指什(shén)么

　　在社会(huì)学的定义上，原生家庭(tíng)指的是儿女还未成婚，仍和父母在一(yī)起(qǐ)生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生(shēng)家(jiā)庭，对子女的性格(gé)塑造有着至关(guān)重要(yào)的正面引导作(zuò)用(yòng);反之(zhī)，缺(quē)乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的(de)原生家庭，对孩子的心理，则会(huì)带来(lái)严重的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这(zhè)样的(de)一句名言：幸福的人，一(yī)生(shēng)都(dōu)被童(tóng)年治(zhì)愈;不幸的(de)人，一(yī)生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的(de)影响力，深(shēn)刻地揭露了出(chū)来。

　　一个原(yuán)生(shēng)家庭中，父(fù)母的(de)漠视，会对孩(hái)子的(de)身心成长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样(yàng)的(de)一个(gè)家庭中长(zhǎng)大成人，自我的人(rén)生观(guān)、价值观(guān)以及世界观，都会(huì)受(shòu)到负面的影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型的一个表(biǎo)现(xiàn)，就是会(huì)使(shǐ)得孩子的性(xìng)格(gé)变(biàn)得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交流，疏远(yuǎn)了身(shēn)边人，也就会让孩子疏(shū)远了这(zhè)个世界，也将会极大(dà)地缺乏(fá)阳光、积极、乐观(guān)的心态(tài)。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱一个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受(shòu)的亲子关系。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)问题都有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)问题(tí)

　　孩子在混乱和(hé)充(chōng)满冲突的家(jiā)庭环境中长大(dà)，或(huò)有一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往(wǎng)也会用这种沟通方式(shì)去和他人相处，这很(hěn)容易伤害(hài)亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会大大提高孩(hái)子的焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们可能会产生信任(rèn)问题，认(rèn)为家(jiā)庭生活是不稳固(gù)的，所有的关系都是(shì)脆弱(ruò)和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和(hé)忽(hū)视

　　孩(hái)子(zi)需要(yào)父母看(kàn)到(dào)并接受他们真实(shí)的样子。

　　如果父(fù)母(mǔ)不能看(kàn)到孩子真实的性格，而(ér)一味用自(zì)己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自己(jǐ)的评(píng)价，让别人告(gào)诉自(zì)己应该怎么(me)做。

　　就(jiù)比如说，一个生性羞涩的孩子(zi)，但父母却(què)总让(ràng)他(tā)应对各(gè)种社(shè)交场合(hé)，孩子并不(bù)会真的如父母期望的那(nà)样发生改变，反而他(tā)们会因此不能(néng)了解(jiě)自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想：我现在是(shì)这样，但(dàn)我本应是另外的(de)样子(zi)。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝(jué)接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到成年都总觉得(dé)自己不够好(hǎo)，另一方面，他们中的(de)很多人也变成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的人，经常用(yòng)不合理的标准来(lái)要(yào)求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经历的(de)幸存者(zhě)

　　虐待是(shì)一个非常复杂的问(wèn)题(tí)，它(tā)对(duì)孩子(zi)造成(chéng)的(de)影响用好几(jǐ)篇(piān)论文也(yě)说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往(wǎng)会造成这些后(hòu)果(guǒ)：低(dī)自(zì)尊、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上(shàng)遭到父母(mǔ)中某一方的(de)抛弃

　　很多(duō)孩(hái)子是缺(quē)爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却从(cóng)来都(dōu)感(gǎn)受不到父(fù)母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父母(mǔ)自身存(cún)在很严重的(de)问题(他们也是原生家(jiā)庭的(de)受害者!)，使他们无(wú)法对(duì)孩(hái)子表达出温暖(nuǎn)和(hé)爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉(jué)得，他(tā)们之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他(tā)们(men)可能会(huì)变成完美主义者，以离谱的高标(biāo)准来要求自己(jǐ)以(yǐ)及(jí)自己身(shēn)边的人(rén)。

　　而(ér)因为(wèi)他们觉得自己不够好，也就会(huì)很难对(duì)自己的(de)伴侣敞开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉和想(xiǎng)法(fǎ)。

　　因(yīn)为他们总是担(dān)心，一旦(dàn)对方知道了自己(jǐ)真实的样子，就会失(shī)去对(duì)方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们(men)也有可能会(huì)极端依(yī)赖自己的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他(tā)们那些没有从父母身上获取的、无穷(qióng)无尽的(de)爱。

原生家庭为什么对一个人(rén)影响很大

　　早(zǎo)年的情感(gǎn)会决定你的言语，言(yán)语会(huì)决定你的(de)社会性(xìng)，社会性就是(shì)社会(huì)交往的能力，而(ér)社会(huì)性，又会影响到(dào)你后(hòu)边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时，你最基(jī)本的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世界观、人生观、价(jià)值观受到(dào)它(tā)的强烈影响，而且(qiě)你为人处世(shì)的方式方法、你思考问题的方式都会(huì)受到家庭、最(zuì)亲近(jìn)的人的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好的家(jiā)风、教育(yù)和财力(lì)为个人的长(zhǎng)进提(tí)供了较好(hǎo)的基础和(hé)条件，如果你有幸生在(zài)这(zhè)样(yàng)的家(jiā)庭里面，是值得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的影响程度(dù)高低来自于你个体独立的(de)力(lì)量和家庭影响(xiǎng)的力量对比(bǐ)：如果你个(gè)体独(dú)立(lì)的(de)力(lì)量越大，那他(tā)们的影响越小;反(fǎn)之，如果(guǒ)你个(gè)体(tǐ)独立的力量越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽(hū)视型、情感虐待型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是(shì)父母(mǔ)对孩子(zi)关(guān)爱太少，容易(yì)让孩(hái)子通(tōng)过讨好来获得爱，觉得自己不配(pèi)被(bèi)爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类(lèi)型中的(de)焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感(gǎn)虐待型指(zhǐ)的(de)是孩子(zi)的父母(mǔ)惯用(yòng)打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子(zi)开(kāi)始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自身有严重的心理问(wèn)题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩(hái)子造成巨大(dà)创伤，事后又(yòu)极力弥补(bǔ)或者(zhě)道(dào)歉。

　　容(róng)易让(ràng)孩子(zi)辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为(wèi)依恋(liàn)类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指(zhǐ)责别(bié)人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和不(bù)足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自己不(bù)好(hǎo)的感(gǎn)受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的(de)人，他人的(de)感受会非常糟糕，就像一无是(shì)处(chù)的人，不论怎么做(zuò)都无法满足(zú)这类人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际传承的问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个喜欢(huān)指(zhǐ)责他(tā)们的父母，在(zài)他们的父母(mǔ)看来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错(cuò)，在(zài)都是你不(bù)好、都是你的错、都是因为你的批评中长大(dà)。

　　因(yīn)此，他们(men)非(fēi)但不会变得宽容(róng)理(lǐ)解(jiě)，反而会内化他们的(de)父母(mǔ)的形象，在(zài)内(nèi)心(xīn)塑造一(yī)个(gè)无比严厉的批评者，对自己和(hé)对他人都十分挑剔(tī)。

　　被指责长大(dà)的人活成了(le)他们父母的模样，用指责来诱(yòu)导他人，来验证(zhèng)早年经验的正确性(xìng)。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之(zhī)间的关系，就(jiù)不能受(shòu)其潜意识诱(yòu)导，而要在他每(měi)一次(cì)指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关(guān)系越亲密，就越(yuè)容(róng)易发(fā)生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美(měi)国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她(tā)的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系(xì)中(zhōng)的情感(gǎn)操纵(zòng)，指的是运(yùn)用情感成为伤害(hài)对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的(de)目的得(dé)以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的(de)关(guān)系便(biàn)可以体现这一(yī)点，宋倩对(duì)英子说的最(zuì)多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的(de)一块肉(ròu)、妈是和(hé)你(nǐ)最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感关系，会让(ràng)人变得窒息，英(yīng)子最后得抑(yì)郁症也(yě)证实了这(zhè)一点。

原(yuán)生家(jiā)庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯定(dìng)有特别不容易的一面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果你(nǐ)小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更(gèng)加独立(lì)，有超(chāo)过同(tóng)龄人(rén)的生活自(zì)理能力(lì);如果你父(fù)母情绪比较暴躁(zào)，那你(nǐ)为了家庭(tíng)和(hé)睦，让父母少生(shēng)气，就会(huì)不知(zhī)不(bù)觉练就(jiù)超过(guò)同龄(líng)人的情绪观察能(néng)力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确把握别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望(wàng)你做的事(shì);如果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋予(yǔ)了特殊力量。

　　这些(xiē)力(lì)量在(zài)你(nǐ)的过去帮助过你，在(zài)未来依然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们(men)，而是(shì)感谢它们，拥抱它们(men)，善用它(tā)们。

　　它们(men)其实早就成为(wèi)了你(nǐ)的(de)一(yī)部分。

　　经历了种(zhǒng)种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着的，其实就(jiù)是你内心深(shēn)处那个弱(ruò)小(xiǎo)的孩子。

　　这个(gè)孩(hái)子(zi)是你潜意识里童(tóng)年(nián)的缩(suō)影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩子，但(dàn)现在，这(zhè)个孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就(jiù)是如今成年的你。

　　你(nǐ)可(kě)以重(zhòng)新接纳他，给他无条(tiáo)件(jiàn)的爱，把他抚养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助(zhù)过你的特质加持，你甚(shèn)至会比从(cóng)小一帆风顺的孩子，更加(jiā)有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更(gèng)强大。

　　大成就(jiù)者，往往都曾(céng)经历常人所不能(néng)承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是(shì)伤痛(tòng)，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳(nà)真(zhēn)实的自(zì)己，善用你特(tè)殊经历赋(fù)予你的特质，发挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题首先(xiān)看做是一个被爱(ài)的问题，而不是去爱和(hé)有没有能力(lì)去(qù)爱(ài)的问(wèn)题。

　　但是，爱其实是(shì)一门艺术，需要人们有相关的(de)知识并付出相应的(de)努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没有爱的(de)能力的，因(yīn)为缺爱，他们在两性关系中，更多的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论，其(qí)实爱的(de)能力，应该是有勇气不计回报的去爱一(yī)个人，全心全意(yì)的(de)为对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促使我们成(chéng)长，让我们得(dé)到幸福。

　　在我们年幼(yòu)的时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈那时(shí)候需要(yào)工(gōng)作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就更不应该(gāi)去记恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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