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　　带符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里不(bù)变号，括号前(qián)是(shì)减号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号，括号里中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵不变号，括(kuò)号前(qián)是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧算(suàn)，首先我们要知道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两(liǎng)个数相加等于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加等(děng)于10，我们把他们叫(jiào)做好朋(péng)友数。

　　加(jiā)法(fǎ)学会了，现在我们(men)来看一下减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是(shì)一个两(liǎng)位数。

　　十(shí)位上的(de)1代表1个(gè)10，个位(wèi)上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减(jiǎn)法，先(xiān)用小(xiǎo)数(shù)去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速口算(suàn)方(fāng)法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算法则中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵和运算顺序(xù)，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐(fù)埋用合理、灵(líng)活的计(jì)算方法，化繁为简，化难为易，就能(néng)算得(dé)又(yòu)快又准确。

　　先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加(jiā)括(kuò)号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号(hào)前是(shì)除(chú)号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉括号(hào)不(bù)变号，括号前是减(jiǎn)号，去(qù)掉括号要变号（原来(lái)括号里(lǐ)的加，现在要(yào)变为(wèi)减；原来是减，现在就要(yào)变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉括(kuò)号不(bù)变(biàn)号，括号(hào)前是(shì)除(chú)号，去掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号里的乘，现(xiàn)在就要变为除；原(yuán)来(lái)是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减(jiǎn)运(yùn)算，与另一个数相乘，注(zhù)意分(fēn)配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　看(kàn)到名字，就知道这个方法(fǎ)的含(hán)义(yì)。

　　用此方法时，需要注(zhù)意观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还(hái)哦，有借有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是(shì)为(wèi)了方便计算，把一个数(shù)拆成几个数(shù)。

　　这需(xū)要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好(hǎo)朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运(yùn)用速算方法，需要通过持之(zhī)以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论(lùn)平时做(zuò)作业还是考试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间(jiān)，帮助(zhù)孩子进(jìn)行口算练(liàn)习，培养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确(què)口算(suàn)的能力(lì)。

　　在(zài)练习过程中，也要记录好(hǎo)用时，做(zuò)完后马(mǎ)上(shàng)核对正误，并分析做错的(de)原因。

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