数学中e等(děng)于多少，高中数学(xué)中e等于多少是约等于(yú)71828……的。

　　关于数学(xué)中e等于多少，高(gāo)中数(shù)学中e等于多(duō)少以及高中数学(xué)中(zhōng)e等于多(duō)少，数(shù)学中e等(děng)于多少(shǎo)表示什(shén)么，数学中e等(děng)于多少万，数学中e等于多少怎么(me)表示，数学e等于多少ln等问题，小编将为你整理以下的生活(huó)小(xiǎo)知识(shí)：

数学(xué)中e等于多(duō)少，高中数学中(zhōng)e等于多少

　　e是(shì)自然(rán)戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班对数的(de)底(dǐ)数，是一个无限不循(xún)环小(xiǎo)数，其值是(shì)2.71828……

　　1、自(zì)然对(duì)数的底数e是由一个重要(yào)极限给出(chū)的。

　　人们定义：当x趋于无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中(zhōng)e是无理数，在数(shù)学中是代表一(yī)个数的符号，其实还不限(xiàn)于数学领域。

　　在大自然(rán)中，建构(gòu)，呈现(xiàn)的形状，利率或者(zhě)双曲线面(miàn)积及(jí)微(wēi)积分(fēn)教科书、伯(bó)努利家(jiā)族等。

　　现(xiàn)在e已(yǐ)经被算到小(xiǎo)数(shù)点后面两(liǎng)千(qiān)位了。

　　3、数学是(shì)研究数量(liàng)、结构、变化、空间以及信息等概念的一门(mén)学科。

　　数学是(shì)人类对事物(wù)的(de)抽象结构(gòu)与(yǔ)模式进(jìn)行严(yán)格描述的种(zhǒng)通(tōng)用手段(duàn)，可以应(yīng)用于现实世(shì)界的任何问(wèn)题，所有的数学对象本质上(shàng)都(dōu)是(shì)人为(w戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班èi)定(dìng)义的。

　　数(shù)学属于形式(shì)科学，而不(bù)是自然(rán)科(kē)学。

自然对数(shù)e的来历

　　e是自然(rán)对数(shù)的底数，是一个无限不循环(huán)小(xiǎo)数，其值是2.71828……，是这(zhè)样定义的：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随(suí)着n的增大，底数越来越接近(jìn)1，而指数趋向无穷大(dà)，那结果到(dào)底是(shì)趋向于1还是无穷大呢？其实(shí)，是趋向于2.71828……，不信(xìn)你用计算器计算(suàn)一下，分别取(qǔ)n=1,10,100,1000。

　　但(dàn)是(shì)由(yóu)于一般(bān)计算器只能显示10位左(zuǒ)右的数(shù)字，所以再多就(jiù)看不出(chū)来了。

　　e在科学技术中用得(dé)非常多，一般不使(shǐ)用以10为底(dǐ)数的对数。

　　以e为底(dǐ)数，许多式子都能得(dé)到简化，用它是最自然的，所以叫自然对(duì)数(shù)。

　　我们都(dōu)知道复利计息是怎么(me)回事，就是利息也可以(yǐ)并进本(běn)金再生利息。

　　但是本利和的多寡，要看计息周(zhōu)期而定，以一年来说(shuō)，可(kě)以一年只计(jì)息(xī)一次，也可以每半年计息一次(cì)，或者一(yī)季一次，一月一次，甚至一天一次；

　　当然计(jì)息周期(qī)愈短，本利(lì)和(hé)就会愈高。戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班p>

　　有人因此而好奇(qí)，如(rú)果计息周期无限(xiàn)制地缩短，比(bǐ)如说每分钟计(jì)息一(yī)次(cì)，甚至每秒，或者每一瞬(shùn)间（理(lǐ)论上(shàng)来(lái)说），会发生什么状况？本利和会无(wú)限制地加大吗？答案是不会(huì)，它的值会稳定下来，趋近於一(yī)极(jí)限值，而(ér)e这个数就现身在该极(jí)限值当中(zhōng)（当(dāng)然那时候还(hái)没给这个(gè)数取名字(zì)叫(jiào)e）。

　　所以(yǐ)用现在的数学语言来说，e可以(yǐ)定义成(chéng)一个极限(xiàn)值，但是在那时候，根本还(hái)没(méi)有极限的(de)观念，因此(cǐ)e的值应(yīng)该(gāi)是观察出来(lái)的，而不是用(yòng)严谨的证明得到的。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班