家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里(lǐ),家贫无从致(zhì)书(shū)以观每假借于藏(cáng)书(shū)之家翻译是出自《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》的。
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家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译
出自《送东(dōng)阳(yáng)马(mǎ)生序》。家贫,无从致书(shū)以观,每假借(jiè)于(yú)藏书之家,手自笔(bǐ)录,计日以还。
翻译:(由于)家庭贫寒(hán),没有什么办法买到书籍学习(xí),(就)常常(cháng)向有藏(cáng)书的(de)人家借书(shū),亲(qīn)手抄录,计算好(归还的(de))日期(按时)送还(hái)。
送东阳马生序(xù)节(jié)选原文
余幼时即嗜学(xué)。
家贫,无从(cóng)致书以观,每假借于藏书之家,手自(zì)笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指(zhǐ)不可屈伸,弗(fú)之怠。
录毕,走送之,不敢稍(shāo)逾约(yuē)。
以(yǐ)是人多以(yǐ)书(shū)假余,余因得遍观(guān)群书。
既加冠,益慕(mù)圣贤之道,又患无硕师名(míng)人与游,尝趋(qū)百里外(wài),从乡之先(xiān)达执经叩(kòu)问。
先达德(dé)隆望尊,门人弟子填其室(shì),未尝稍(shāo)降(jiàng)辞色(sè)。
余(yú)立侍左右(yòu),援疑质(zhì)理,俯身倾(qīng)耳(ěr)以请;
或遇其叱咄,色(sè)愈(yù)恭,礼愈至(zhì),不敢出(chū)一言(yán)以复;
俟其欣悦,则又请焉。
故(gù)余(yú)虽愚,卒获有(yǒu)所闻。
翻译
我年幼时(shí)就(jiù)非常爱好(hǎo)读书。
家733是什么意思里贫穷,无法得(dé)到书来看,常常向藏书的人(rén)家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还(hái)。
冬天非常寒(hán)冷,砚台(tái)里的墨汁都结(jié)了冰(bīng),手(shǒu)指(zhǐ)冻得(dé)不能弯曲733是什么意思(qū)和伸直(zhí),也(yě)不放松读书。
抄写(xiě)完毕后,便马上跑(pǎo)去还书,不敢超过约定的期(qī)限。
因此(cǐ)有很(hěn)多人(rén)都愿意(yì)把(bǎ)书借给我,于是我能够遍观群书。
成年以后,我更加仰慕(mù)古代圣贤的学(xué)说,又苦于不能(néng)与学(xué)识渊博的老师和名人交往(wǎng),曾(céng)经(jīng)赶(gǎn)到数百(bǎi)里以(yǐ)外,拿着经(jīng)书向乡里有道德学问的前辈请(qǐng)教。
前辈德高(gāo)望重(zhòng),门人弟子挤(jǐ)满了他(tā)的屋子,他(tā)的言(yán)辞和态度从未稍有委婉。
我站着(zhe)陪侍在(zài)他左右,提出(chū)疑(yí)难,询问道理,俯下身子,侧(cè)着耳朵恭敬地(dì)请教;
有时遇到(dào)他大声斥(chì)责,我的表情更加恭顺(shùn),礼节更加(jiā)周到,不敢说一个字反驳;
等到(dào)他(tā)高兴了,则又(yòu)去请教。
所以我虽然(rán)愚(yú)笨,但最终获(huò)得(dé)不(bù)少教益。
作者宋(sòng)濂简(jiǎn)介宋(sòng)濂(lián)(1310—1381)字(zì)景濂,号潜溪,别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。
汉(hàn)族,浦(pǔ)江(今浙江浦江县)人,元(yuán)末明初文学家,曾被(bèi)明太祖朱元(yuán)璋誉为“开(kāi)国文臣(chén)之首”,学(xué)者称(chēng)太史公。
宋濂(lián)与(yǔ)高启(qǐ)、刘基并称为“明初(chū)诗文三大家”。
他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而(ér)被流(liú)放茂(mào)州,途中病死于夔州。
他的代表作品有(yǒu)《送东阳(yáng)马生序》、《朱(zhū)元(yuán)璋奉天(tiān)讨元北(běi)伐檄文》等(děng)。
家(jiā)贫无(wú)从(cóng)致书以观每假借于藏(cáng)书之家手自笔录(lù)计日以还是什么意(yì)思
年幼时团缓就爱(ài)学习。
因(yīn)为(wèi)家中贫穷,无法得到书来看,常向(xiàng)藏书的人(rén)家求借(jiè),亲手(shǒu)抄(chāo)录,约定日期送还。
出(chū)自明(míng)代文学家宋濂(lián)创作的(de)一篇赠(zèng)序:《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》。
全文塌掘模结构严谨,详略有致(zhì),用对比说理,在叙事中穿插细节描绘,读来生(shēng)散吵动感人。
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非常不错
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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呵呵,可以好好意淫了