主(zhǔ)谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的区(qū)别(bié) 例子(zi)，主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补是主谓双宾中两个(gè)宾语都(dōu)与主语联系，是主语动作的承受(shòu)者(zhě)的。

　　关(guān)于主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例子，主谓宾双(shuāng)宾和主谓宾宾(bīn)补(bǔ)以及主谓双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)的区(qū)别 例子，主谓双(shuāng)宾跟主谓宾宾补的区别，主(zhǔ)谓宾双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补，主谓双宾和宾补(bǔ)的讲(jiǎng)解，主谓双宾和主谓宾补(bǔ)有(yǒu)什么区(qū)别等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识(shí)：

主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别 例子，主谓宾(bīn)双宾(bīn)和主谓(wèi)宾宾补

　　而(ér)主谓宾宾补中的补语是用来补充(chōng)说明宾语的。

　　这是从(cóng)概念区分(fēn)的。

　　2、“主谓宾(bīn)补”中，如果将(jiāng)主谓(wèi)去掉，宾(bīn)语和(hé)补(bǔ)语是存(cún)在逻辑关系的，加入(rù)助动词(cí)可以构成一个完整(zhěng)的句(jù)子。

　　宾语从句的语序无论主句是陈

　　1、主谓双宾中两(liǎng)个宾(bīn)语都与主语联系，是(shì)主语动作的(de)承受者(zhě)。

　　而(ér)主谓(wèi)宾宾补中的补语是用来(lái)补充说明宾(bīn)语(yǔ)的。

　　这是从概念区分(fēn)的(de)。

　　2、“主谓宾(bīn)补”中，如果将主谓去掉，宾(bīn)语(yǔ)和(hé)补语是存在(zài)逻辑关系(xì)的(de)，加入助动词可(kě)以构(gòu)成一个完整的句子(zi)。

　　无论主句是(shì)陈述(shù)句还是(shì)疑问句(jù)，宾(bīn)语从句都(dōu)必(bì)须(xū)使用(yòng)陈述语序(xù)，即“主句+连词+宾语从(cóng)句(主语(yǔ)+谓语+……)”句式。

　　根(gēn)据连接(jiē)词在从(cóng)句(jù)中所(suǒ)担任的不(bù)同(tóng)成(chéng)分，可(kě)分为以下四种：

　　1)连(lián)接词+谓语。

　　连(lián)接词在从句中(zhōng)作(zuò)主语。

　　常见的连接(jiē)词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉(sù)我(wǒ)谁知道答案吗(ma)?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不知道袜子里有什么(me)东西?

　　2)连接(jiē)词+名(míng)词+谓(wèi)语。

　　连(lián)接词在(zài)从句中(zhōng)作(zuò)主(zhǔ)语的定语。

　　常见的连(lián)接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问(wèn)我们班上谁的书法最好(hǎo)。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房(fáng)间里有多少(shǎo)人。

　　3)连接词+主语+谓语。

　　连(lián)接词在从句中(zhōng)作宾语、状语或(huò)表语。

　　常见的连接词有(yǒu)：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句(jù)中不(bù)充当任何成分)等(děng)。

　　如(rú)：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决(jué)定是画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东否去(qù)无锡旅行。

主谓双宾和主谓宾补(bǔ)的区别？

　　主谓宾宾---两个宾(bīn)语(yǔ)都和动词(cí)有关系,都是动词(cí)的发生对象,但两个(gè)宾(bīn)语之间无逻辑(jí)关系 ；主谓宾宾(bīn)补中(zhōng)，宾语和补语有逻(luó)辑(jí)上的主(zhǔ)谓关系(xì),或者补语是修饰宾语。

　　主谓双(shuāng)宾中(zhōng)两个宾语(yǔ)都与主语联系(xì)，是主(zhǔ)语动作的(de)承(chéng)受者。

　　而主谓宾宾(bīn)补中(zhōng)的(de)补语是用(yòng)来补充说明宾语的。

　　这(zhè)是从概念区分的(de)。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bough画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东t a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法很简哪仔猜单：在宾语后加上be动词，若能构成完整句子，则是补戚枯足语。

  　　比(bǐ)如我(wǒ)们(men)可以说(shuō)John is our chairman. 所以上(shàng)句中的our chairman是(shì)宾语补足语(yǔ)无法构成(chéng)完(wán)整的(de)句子，则为直接宾语。

  　　比(bǐ)如我们不能说：John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是直接宾语。

• 　　主谓(wèi)双宾结构就是主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+直接宾语+间接宾语(yǔ)，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补即(jí)是主语+谓语+宾语(yǔ)+宾语补足语。

  　　例如：let me alone

　　主(zhǔ)谓双宾，两个(gè)宾语之(zhī)间没(méi)的联系(xì)，而(ér)主谓宾(bīn)宾补，宾语和宾语补足语之间(jiān)可以构成(chéng)一个完整的句子，像楼(lóu)上的那句。

　　ME和A BOOK之间没的联(lián)系，the room和warm是可以(yǐ)构成句子“the room is warm”的。

　　双(shuāng)宾一(yī)般格式为sb. + sth.，宾语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型(xíng)构(gòu)等。

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