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高考小说(shuō)标题的作用的答题模式，小说标题的(de)作用(yòng)的答(dá)题模(mó)式和(hé)例题

　　小(xiǎo)说标题的作(zuò)用：情节(jié)上，点(diǎn)明中(zhōng)心(xīn)事(shì)件或关(guān)键(jiàn)人、物，成为全文(wén)的线(xiàn)索(suǒ)；

　　人物上，突出人(rén)物形(xíng)象或(huò)品质(zhì)；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运(yùn)用，形象(xiàng)而(ér)又有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读者的阅读(dú)左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全兴(xīng)趣。

　　文(wén)章情节即围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开(kāi)，使文(wén)章结构完整严谨(jǐn)。

　　文章的写作线索大致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相关的主要(yào)有两类：物(wù)、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情为(wèi)线(xiàn)索。

　　判定标准：标题(tí)中出现具体事物、或具体情感，就答这一(yī)点(diǎn)。

　　1、点(diǎn)明了本文(wén)的写作线索。

　　2、指出线索是什么(me)：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索(suǒ)带来的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标(biāo)题的作用的答题模式是什么?

　　小说标题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义左右结构相同的字有哪些，左右结构相同的字大全(yì)：（词语的含义，概括(kuò)内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引申义(yì)、比喻义、象征义）；人物(wù)与人物的关系（表明人(rén)物性格、表明作者的(de)情感(gǎn)与态度）；主旨与(yǔ)主旨的关(guān)系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的(de)答题格式(shì)：

　　1、分(fēn)析禅卜(bo)旁标题字词。

　　就(jiù)是从(cóng)理解文章标题关键词的(de)本义，字(zì)面(miàn)义入手，联系(xì)文章(zhāng)内容，得出标题的深(shēn)层含义或(huò)作(zuò)用。

　　2、分(fēn)析标题修辞。

　　也就是(shì)从理(lǐ)解文章标(biāo)题的修辞手法入手(shǒu)，联系文章的人物形(xíng)象及隐含的(de)情感来理(lǐ)解标(biāo)题的含(hán)义或作(zuò)用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章(zhāng)的写作(zuò)内(nèi)容，作者感情，主题思想入手，分(fēn)析标(biāo)题揭(jiē)示的(de)思(sī)想(xiǎng)内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概(gài)括文章(zhāng)的主要内(nèi)容。

　　2、作(zuò)为文(wén)章线索(suǒ)（文(wén)章情节(jié)围绕这一线索展开）。

　　3、作(zuò)者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关(guān)弊(bì)枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章(zhāng)中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表(biǎo)明写(xiě)作对象(xiàng)；关(guān)联主(zhǔ)要情节；贯穿(chuān)全(quán)文线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还(hái)有作用：寓意含蓄，引人深思(sī)；制贺橡(xiàng)造悬念，激发读者的阅读兴趣(qù)。

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