四川(chuān)高考网上填报志(zhì)愿(yuàn)网(wǎng)址(zhǐ)，2020四川高考志愿(yuàn)报名网址是高(gāo)考结束(shù)的考生们通常都想要(yào)好好(hǎo)的(de)放松一下，这是无可厚非的，但考生们在面对(duì)志愿填报的时(shí)候千万不要盲目选择的(de)。

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　　一定要了解具体四川高考志愿填(tián)报的(de)系统入口、四(sì)川高(gāo)考志愿填报时(shí)间(jiān)以(yǐ)及填报方法，本(běn)文小编整(zhěng)理了(le)一些关于(yú)四川高考网站志愿(yuàn)填报入口(kǒu)的相关信息(xī)。

　　考(kǎo)生请(qǐng)注意，2020年四川(chuān)高考志愿填报网站，唯一的入(rù)口(kǒu)就是四川(chuān)省教育考试(shì)院官方网站，考(kǎo)试可(kě)以(yǐ)登录该系(xì)统填报志愿。

　　2020年四川高考(kǎo)网(wǎng)上志愿填报入口:四川省教育考试院网(wǎng)址为：https://www.sceea.cn/

　　高考(kǎo)志愿填报的注意事(shì)项有哪些(xiē)

　　1、对于(yú)高考志愿填(tián)报，可以(yǐ)填(tián)报(bào)四(sì)个学校，每(měi)个学校可以填报六个专业。

　　考生需要注意(yì)的是，在(zài)填写志愿的时候，代码(mǎ)一定要填报准确。

　　在填报志愿(yuàn)的时(shí)候，考生(shēng)在填第一个学校的时候，可以(yǐ)填的稍微(wēi)高一点，第二个和第三个(gè)志愿可以填和你高考(kǎo)成绩排名(míng)差不多的，最后第四个(gè)可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度来填报高(gāo)考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理(lǐ)类(lèi)考生填报高考志(zhì)愿(yuàn)采(cǎi)用的是平行志愿和整体志愿两种，一般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校，每所(suǒ)院(yuàn)校志愿中都(dōu)包含六个专业志愿(yuàn)和(hé)一个专业服从调(diào)剂志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的(de)时候可以填报五所院(yuàn)校，但是每所院校志(zhì)愿(yuàn)中包含四个专业志愿和一个专(zhu值此之际是什么意思春节，值此 之际ān)业(yè)服从志(zhì)愿。

　　3、考(kǎo)生在(zài)值此之际是什么意思春节，值此 之际填报平行志愿时要注意，平行志(zhì)愿是(shì)有录取顺(shùn)序的，并不是成绩达(dá)到各高校的录取条(tiáo)件后，就(jiù)可以被几所院校同(tóng)时录取的(de)。

　　事实上，考生的档案在投到(dào)某一所高校后，就(jiù)不(bù)会再到其他的学校，所以对(duì)于考生来说，投(tóu)档录取的机(jī)会(huì)仍然只有一(yī)次。

　　高考志(zhì)愿(yuàn)填报技巧有哪些

　　了解本科专业(yè)目录非常重要(yào)

　　12个学科门(mén)类(lèi)，92个专业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学校(xiào)本科(kē)专业目录(2012年))

　　十二个学科门(mén)类往下有很(hěn)多(duō)细分，在我们(men)本科专业(yè)里就(jiù)是叫专(zhuān)业类(lèi)。

　　国家教委(wěi)的专业目录里92个专业(yè)类，92个专业(yè)类下面(miàn)再细分(fēn)就是506个专业。

　　不同的学校开设的(de)不(bù)一(yī)样，招生也不一样。

　　506值此之际是什么意思春节，值此 之际个专业(yè)中(zhōng)比较大(dà)众化的应该是将近200个专(zhuān)业(yè)。

　　特别要提醒大家(jiā)注意工学(xué)

　　在92个(gè)专业类里头工学占了31个，占到三(sān)分之一左右，在专(zhuān)业数506个里，工(gōng)学占了(le)169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部一(yī)个统计，就全国的大(dà)学生在(zài)校(xiào)生人数里学工科(kē)的也占了三(sān)分之一左右。

　　所以其实在高(gāo)考志(zhì)愿填报的(de)过程中，我们(men)很(hěn)多家(jiā)长可(kě)能系数(shù)比较(jiào)多的，或者说您面(miàn)临的大学专业选(xuǎn)择(zé)里比较(jiào)多的还是工学。

　　比(bǐ)较好就(jiù)业也恰好(hǎo)是工学(xué)，因为社会需求量非(fēi)常大。

四川高考志愿填报(bào)系统入口网(wǎng)址 附填报网站(zhàn)系统教程

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　　 二、四(sì)川高(gāo)考志愿填报教程和指南(nán)

　　 考(kǎo)生高考时(shí)，感觉一般会比模拟考试时(shí)的状(zhuàng)态要好，因此(cǐ)在估分时(shí)可适当地加分，但不能过多地加分或减分，因为感觉毕(bì)竟是(shì)感觉。

　　同时(shí)，在估分时还要注意一些学科的估(gū)分(fēn)要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学(xué)科中最难估分的要数语文(wén)。

　　虽然(rán)客(kè)观题部(bù)分比较容(róng)易(yì)估分，但其后的几类(lèi)题由于(yú)弹性(xìng)比较大(dà)，考生就(jiù)应该(gāi)特别(bié)注意(yì)。

　　例如现代文阅读(dú)部分，如果(guǒ)与标(biāo)准答案(àn)不一致，则要(yào)看与标准答案(àn)是相近(jìn)还是相(xiāng)悖(bèi)，如果相近，还要严格比较两者，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评(píng)分是按基础等级与发(fā)展(zhǎn)等级两个分数进行评判的(de)，一个基(jī)础等级(jí)50分，发展等级是10分，在发展等级里(lǐ)有一项(xiàng)突出的(de)，都可以加1—10分。

　　基础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果(guǒ)作文跑题(tí)，不可能拿到发(fā)展(zhǎn)等级的分(fēn)。

　　但是现在(zài)高考的作(zuò)文(wén)在(zài)写作表达方式(shì)上，文体限制不大，可以写记(jì)叙(xù)经历(lì)，编些故事，也可以发表议(yì)论，展开(kāi)联想，这样的要(yào)求再跑题(tí)恐怕是很难了(le)。

　　所以在估分的时候不要(yào)过(guò)分悲(bēi)观。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学一般(bān)就是按步(bù)骤给分，没有太多的灵活(huó)性。

　　在(zài)估数学分时，重点在大(dà)题的(de)估(gū)分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法可能不(bù)一样，但是在步骤上相当的(de)位置(zhì)会给同样(yàng)的(de)分。

　　 物理的(de)步骤分也是很(hěn)重要的(de)，但是不一定是非得要和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗(lǎng)的话，同样会(huì)给(gěi)分(fēn)。

　　因此(cǐ)，物理答题的步骤、程序(xù)往往比答案(àn)还要重(zhòng)要。

　　一般情况下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为考生(shēng)只会(huì)对答案，认(rèn)为答(dá)案(àn)对了就会得分。

　　而物理(lǐ)阅卷更注重答(dá)案是怎样来的，根据是什么。

　　有些考生答案也许错了，可他(tā)得(dé)的分也(yě)许比答案对的考生高，原因之一就是解答过程的完整(zhěng)性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政(zhèng)治题(tí)的估(gū)分，不是(shì)答得内容(róng)越多越(yuè)给分，而是(shì)要看是否将观点(diǎn)答出来了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分(fēn)应把(bǎ)“踩点”和“踩(cǎi)意”相结(jié)合，也就(jiù)是说不(bù)一定完全“死(sǐ)抠(kōu)”标准答案，只要表(biǎo)达的意思(sī)比较接近标准答(dá)案，表述清楚、明确就可以(yǐ)适当给自己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案为(wèi)纲，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容(róng)易偏(piān)高。

　　考生在估分时应注意以下几点：①在1分的分(fēn)点下常包(bāo)括若干句(jù)话，一般情况(kuàng)下，只要答上了一个神猜方(fāng)面的(de)一句话，就能加上这1分(fēn)了。

　　②答题里面(miàn)如果(guǒ)出现(xiàn)判断错误，后面(miàn)的即使答对了，也不要给(gěi)自己(jǐ)加分。

　　因为判断错(cuò)了(le)，阅(yuè)卷者就不(bù)再(zài)往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓关键词，虽然(rán)你的(de)答(dá)案所有的(de)话和标准答案都比较相像，但最关键的那(nà)个词没有，也不要加分，因为阅卷时就(jiù)是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的情况(kuàng)估分，因为英语考(kǎo)题客观题比重大，估(gū)分相对容(róng)易，比(bǐ)较(jiào)难(nán)估的只是作文(wén)。

　　在对作(zuò)文进(jìn)行估分时，最好按照自己(jǐ)平时(shí)的(de)情况估分(fēn)。

　　 学生第(dì)一(yī)遍估分(fēn)可以把自己认为“可得可不(bù)得”的分(fēn)数全(quán)部算在得分之列；第二(èr)遍(biàn)再按(àn)此方法细估一遍，找一个平(píng)均值；第三遍是把这部分分数全部排除(chú)在外；第四(sì)遍(biàn)按此方法(fǎ)细估；第(dì)五遍是(shì)用最高(gāo)得(dé)分键锋(fēng)加(jiā)上最低(dī)得分(fēn)，然后得平均分；第六遍(biàn)是(shì)用细估的最高(gāo)分加上最低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情况下，学(xué)生(shēng)估分高(gāo)低(dī)与(yǔ)学(xué)生本人的性格有(yǒu)很大的关系，因此家(jiā)长、老师也应结合学生具体情况因人而异(yì)。

　　 高(gāo)考估(gū)分时应充分考(kǎo)虑以下三种情况：

　　 第一种情(qíng)况，估分(fēn)之前(qián)要吃游亮(liàng)型(xíng)透标准(zhǔn)答(dá)案，然(rán)后回忆自己答题的情况如何。

　　题目不(bù)仅要(yào)答对，还要看答得(dé)是否(fǒu)完整。

　　因为少一个(gè)步骤(zhòu)或(huò)少一(yī)个论(lùn)点，都会被扣分；第二种情况(kuàng)，对于结果错了的(de)答题(tí)不能全盘否定，有些时候中(zhōng)间的某些步骤(zhòu)是对的，也可能会得分。

　　但(dàn)是(shì)，这种情(qíng)况下(xià)，分数要往低处估(gū)。

　　如果解(jiě)答的(de)方法和标准答案不一致，最好请老师来把关。

　　第(dì)三种情况，考(kǎo)生要检验自己是否(fǒu)运用了(le)一些(xiē)未经推导的公式。

　　也就是(shì)说，只有(yǒu)课本上(shàng)黑体字的公式和定理才能直(zhí)接(jiē)引用，否则也会被(bèi)扣分(fēn)。

　　另外，那(nà)些平时粗心(xīn)大意的考生还要注意，考试时不要有漏(lòu)写(xiě)、漏答的情(qíng)况出现(xiàn)，譬如(rú)，在做(zuò)应用题(tí)时，为了(le)节约时间，经常不写“答”字(zì)。

　　如果在高考中(zhōng)出现这种情况(kuàng)，当然会被扣分。

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