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颜元的教育思(sī)想思维导图，颜元的教(jiào)育思想主张(zhāng)

　　颜元(yuán)的教育思(sī)想(xiǎng)：1、培(péi)养目标：“实德实才之士431mm是多少厘米 431mm是多少米”：颜元(yuán)认为人(rén)才(cái)是治(zhì)国安民的根本，而人才主要依靠学校(xiào)教育来培养。

　　学校教育的培养目(mù)标(biāo)是(shì)“实德实才之士”，即品德高尚、有真(zhēn)才实(shí)学的经世致(zhì)用(yòng)人(rén)才。

　　“实德实才之士”有两(liǎng)种，一种(zhǒng)是“上(shàng)下粗精皆尽力求全”的通才，另(lìng)一种(zhǒng)是“终身(shēn)止精一(yī)艺”的专门人(rén)才。

　　2、教(jiào)育(yù)内(nèi)容：“实学(xué)”：把以“六(liù)艺”为中心(xīn)的431mm是多少厘米 431mm是多少米“三(sān)事(shì)”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育内容，这就是(shì)颜元所谓(wèi)的(de)“实学”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富国强兵”的政治(zhì)理想，还提(tí)出教育要“兵农(nóng)合一”“文武兼(jiān)备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学习与实践相(xiāng)结合。

　　第一，教学要联系实际，观察(chá)、练习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第(dì)二(èr)，反对静坐读(dú)书、闭门读书(shū)和空谈理(lǐ)义，因为其脱离实(shí)际，不能解(jiě)决实际问题还影响健康。

　　第三(sān)，并非(fēi)排斥通过读讲来学习知识，而(ér)是主张读书、讲学、习(xí)行(xíng)相结合。

　　第四，人获得(dé)知识的(de)目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元在自己规(guī)划的漳南书院中，陈设六斋，并规定了各斋具体教育内容，实行“分(fēn)斋教(jiào)学”。

　　漳南书院的六(liù)斋分(fēn)别(bié)为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋(zhāi)、艺能斋(zhāi)、理学(xué)斋和(hé)帖括斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为了适(shì)应当时的实际，等(děng)时机到了则关闭这两斋。

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