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说(shuō)明(míng)方法有哪(nǎ)些及作用(yòng)答题(tí)格式，三年(nián)级说明方法有哪些(xiē)及(jí)作用

　　1、举例子：

　　举出实际事例来说(shuō)明事物(wù)，使(shǐ)所要说明的事物具(jù)体化，以(yǐ)便读者理解，这种说明方法(fǎ)叫举例子(zi)。

　　运用(yòng)举(jǔ)事例的说明方法说明事物(wù)或事理，一(yī)要注意例子(zi)的代表(biǎo)性，二要注意(yì)例子的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更明确，读者更能理解，具体地(dì)说明(míng)了说(shuō)明对象的特点。

　　例句：云(yún)能预示天气(qì)。

　　比如，在(zài)某某(mǒu)地区，出现云就代表(biǎo)将要下(xià)雨。

　　——《看云识天气》（根据大(dà)的范围列举相(xiāng)应的(de)例子(zi)）

　　举(jǔ)了具体的例子，真(zhēn)实具体有力(lì)地说明了……，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　2、引用：

　　为(wèi)了使(shǐ)说明的内容更充实具(jù)体，更具说(shuō)服力，可以引用(yòng)一(yī)些文献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人名言等。

　　引(yǐn)用的范围很(hěn)广(guǎng)，可以是经(jīng)典著作，名家名言，公(gōng)式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用：使文(wén)章更具说(shuō)服力。

　　体现说明文语言(yán)的准确性。

　　如引用古(gǔ)诗：使说明(míng)文更具诗情画意；

　　引用故事使(shǐ)文章具(jù)有(yǒu)趣味(wèi)性。

　　例句(jù)：唐(táng)朝的张(zhāng)嘉贞说它“制造奇特，人不知(zhī)其所(suǒ)以为”。

　　——《中国石拱桥》（可(kě)以增加(jiā)文章的(de)说服(fú)力）

　　用作(zuò)引用的说明方法能(néng)够简洁，有力(lì)地(dì)说明(míng)事物的……特征，既(jì)增(zēng)强了(le)说(shuō)服(fú)力，又增强了趣味性。

　　3、作比较：

　　作(zuò)比较是将两种类别相同或不(bù)同的事物(wù)、现(xiàn)象加(jiā)以比较(jiào)来说(shuō)明事物特征的(de)说明方(fāng)法。

　　说明(míng)某(mǒu)些抽象的或者是人们比较(jiào)陌(mò)生的事物，可(kě)以用具(jù)体的或者大家已经(jīng)熟悉(xī)的事物(wù)和它(tā)比(bǐ)较，使读者通过(guò)比较得(dé)到具(jù)体(tǐ)而鲜明的印象(xiàng)。

　　事物的特征也往往在比较中显现(xiàn)出来(lái)。

　　在作(zuò)比(bǐ)较的时候(hòu)，可(kě)以(yǐ)是同类相比(bǐ)，也可以是异类相(xiāng)比，可(kě)以对事物进行“横比”，也可以对(duì)事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作(zuò)用：把……与(yǔ)……进行比较(jiào)，突出强调了说明对象的特点。

　　例(lì)句：永定河发水(shuǐ)时，来(lái)势很(hěn)猛，以前(qián)两岸(àn)河堤常被冲毁(huǐ)，但是这座桥却从没出过事，足(zú)见它(tā)的坚固。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（突出被说明对象的特点）

　　4、列数字：

　　为(wèi)了使(shǐ)所(suǒ)要说明的事物具(jù)体(tǐ)化，还可(kě)以采用列数(shù)字的方(fāng)法，以便读者理解。

　　需要注意(yì)的(de)是(shì)，引用较多的(de)数字，一定要准确无误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即(jí)使是估计的数字也(yě)要(yào)有可靠的(de)根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既(jì)能准确客(kè)观地反映事实情况，又(yòu)有较(jiào)强的说服力。

　　更体现了(le)说明文的准确性(xìng)，准确地说明了说明(míng)对象的特点。

　　例句：赵州(zhōu)桥非常雄(xióng)伟(wěi)，全长(zhǎng)50.82米(mǐ)，两端宽(kuān)9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全(quán)桥(qiáo)只有(yǒu)一(yī)个大拱，长(zhǎng)达37.4米……——《中国石(shí)拱桥》（体现(xiàn)准确性）

　　5、分类别：

　　说明事物的(de)特征，往往从单方(fāng)面(miàn)不易说清楚，可以根据(jù)形(xíng)状、性质、成因、功用等属性的异同(tóng)，把事物分成(chéng)若(ruò)干(gàn)类，然后(hòu)依照类(lèi)别(bié)逐一(yī)加以说明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清(qīng)晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明(míng)了说明(míng)对象(xiàng)的特(tè)点，使文章更具有说服力。

　　例句(jù)：按屏的建造材料极其装饰的(de)华丽程度，分(fēn)为金屏(píng)、银屏、锦屏(píng)、画屏、石屏(píng)、木屏、竹屏等(děng)，因而在艺(yì)术(shù)上有雅俗之别(bié)，同时也显(xiǎn)露了使用(yòng)人不同的(de)经济与文化水平。

　　——《说(shuō)“屏”》（使读(dú)者明白屏(píng)的种类(lèi)）

　　6、打(dǎ)比(bǐ)方：

　　利用两(liǎng)种不同事物之间的相(xiāng)似之处作比较，以突出事物的形状特点，增(zēng)强(qiáng)说明的形(xíng)象性和(hé)生(shēng)动性的说明方法叫做(zuò)打比方。

　　说明(míng)文中(zhōng)的打比(bǐ)方的说明方法，同修(xiū)辞格上的(de)比(bǐ)喻(yù)还有联想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻(yù)修辞有明喻、暗喻和借喻，而说明多用(yòng)明喻(yù)和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象地说(shuō)明了(le)说明对(duì)象的特(tè)点，使(shǐ)说(shuō)明更(gèng)通(tōng)俗(sú)易(yì)懂(dǒng)。

　　例句：石拱桥(qiáo)的桥洞成弧形，就像(xiàng)虹。

　　——《中国石(shí)拱(gǒng)桥》（可以使(shǐ)要说明的对(duì)象形(xíng)象生动）

　　7、摹状貌：

　　为(wèi)了使被说明对象(xiàng)更形(xíng)象、具(jù)体(tǐ)，可(kě)以进行状貌(mào)摹(mó)写。

　　作用：描摹了……的……特点，生动形象详(xiáng)细具体(tǐ)地说(shuō)明了……，使被说明(míng)对象更准确(què)更详尽更生动。

　　例句(jù)：这些石刻石狮子，有的母子相抱(bào)，有的交(jiāo)头接耳，有(yǒu)的像(xiàng)倾听水声，有的像注(zhù)视行人，千态(tài)万状(zhuàng)，惟(wéi)妙惟(wéi)肖。

　　——《中国石拱桥》（使被说明更具体，更形(xíng)象）

　　8、下定义：

　　用(yòng)简明的语言、科学的术语(yǔ)对某(mǒu)一概念的本质特征作谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里规定性的说明(míng)叫下(xià)定(dìng)义(yì)。

　　下定义能准确揭(jiē)示事物的(de)本(běn)质(zhì)。

　　作用(yòng)：使人(rén)们在阅读(dú)时对抽象(xiàng)的字词能够更加明白、理解。

　　例句(jù)：统筹方法(fǎ)，是(shì)一种安排工作进程的数学方法。

　　——《统(tǒng)筹方法》（能准确揭示(shì)事(shì)物的本质）

　　9、作诠释：

　　从一(yī)个(gè)侧(cè)面，在事物的(de)某一个特点做些一般(bān)性的解释。

　　作用：使读者在(zài)阅读时对抽象(xiàng)的字词能够更加明白(bái)，更(gèng)易理(lǐ)解。

　　例(lì)句：大拱(gǒng)的两肩上，各有(yǒu)两个小拱。

　　这(zhè)个创造性的设计(jì)，不但节(jié)约了石料，减轻了桥身的重量(liàng)，而且(qiě)在(zài)河(hé)水(shuǐ)暴涨的时(shí)候，还可以增加桥洞的(de)过水量(liàng)，减轻洪水(shuǐ)对桥身的冲击。

　　同时(shí)，拱上加(jiā)拱，桥身也更美观(guān)。

　　——《中国石拱桥》（使读者明白(bái)这个(gè)设计的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为(wèi)了把十分复杂的事(shì)物说(shuō)清楚，就(jiù)可(kě)以采用图表法(fǎ)，来弥补(bǔ)单(dān)用文(wén)字表达(dá)的缺欠，对某些事物解说更(gèng)直接(jiē)、了当。

　　作用：使人看了一目了然。

　　条理清(qīng)晰，直接地说明(míng)了(le)说明对象的特点(diǎn)。

　　11、作假(jiǎ)设：

　　作(zuò)假设是用假设的想法表示出(chū)将来(lái)会出现的情况。

　　作用(yòng)：用(yòng)假设的环境(jìng)来预设(shè)将来可能(néng)要出现的状况。

　　例句：我们(men)只有一个(gè)地球，如(rú)果它被破坏了，我(wǒ)们别无去处。

　　——《只有一个(gè)地球》

说明方(fāng)法有哪些(xiē)及作用(yòng)答题格式

　　说(shuō)明(míng)方(fāng)法及(jí)其作用答题(tí)格式(shì)如(rú)下：

　　1、举例子(zi) ：具(jù)体真切地(dì)说明了事物(wù)的××特点。

　　2、分类别：条理清楚(chǔ)地说明了事(shì)物(wù)的××特点。

　　对事物的特征（或事理）分门别类(lèi)加以说明,使说明更有条理性。

　　3、汪宽打比方：生动形象地说明(míng)该事物的××特点,增(zēng)强了文章的趣味性。

　　4、列数字：具体而(ér)准(zhǔn)确地说明该事(shì)物的××特(tè)点.使说明更有说服力。

　　5、作比较：突出强调了被说明(míng)对(duì)象的××特点（地(dì)位、影响等）。

　　6、下定义：用简明科(kē)学的语言对说明(míng)的对象（或科学事(shì)理）加(jiā)以(yǐ)揭(jiē)示,从(cóng)而更(gèng)科学、早陵做更本质(zhì)、更(gèng)概括地(dì)揭示事物的特征（或事理）。

　　7、列(liè)图表：直观形象地说(shuō)明了(le)事物的××特(tè)点(diǎn)。

　　8、引(yǐn)用(yòng)法：用引(yǐn)用的方法说明事物的特征,增强说(shuō)服力(lì),如引(yǐn)用古诗文、谚(yàn)语、俗话(huà).引用说明在文章开(kāi)头,还起到(dào)引出说明对象的作用。

　　9、摹(mó)状貌：对事物的特征（或事理）加以(yǐ)形象化(huà)的描摹(mó),使说明更(gèng)具体生动形象。

　　10、作诠(quán)释：对事(shì)物的特征（或事(shì)理）加以具体的解释说明,使说明(míng)更通俗易懂。

　　11、引用(yòng)说明：引用说明有以下几种形(xíng)式—陆(lù)衡—A、引用具(jù)体的事例；（作用(yòng)同举例子） B、引用具(jù)体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格(gé)言(yán)、谚(yàn)语(yǔ)；作用是使(shǐ)说(shuō)明更有说服力.D、引用神话(huà)传(chuán)说、新(xīn)闻报道、谜语、轶(yì)事趣闻等.作用是增强说明的趣味性.（引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用）。

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