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  少(shǎo)林武(wǔ)术(shù)学校教的武术实用吗?相信(xìn)有很多家长或者学生(shēng)都会有这样(yàng)的疑问。

  不管武术功底如何深厚(hòu),如果脱离了社会对(duì)人(rén)才的需求,也是一种人(rén)才(cái)的(de)浪(làng)费,耽误(wù)孩子的青春与成长(zhǎng)。

  所以学习(xí)武术最(zuì)关键的还是(shì)实(shí)用(yòng)性。

  嵩(sōng)山少林寺武校开设(shè)有从幼儿班到高中(中专)的课程,武校以“以武术为特色(sè),重视文化教学”为(wèi)办学理(lǐ)念,以“素质教育(yù) 武术武德(dé)教育 心理健康教育 、养(yǎng)成教育 、道德法制教育 、感(gǎn)恩励志教育 、亲情教育、赏识教育、纪律(lǜ)教(jiào)育、换位教育 、挫(cuò)折教育 、文化(huà)课补习(xí),特(tè)色(sè)教育” 的(de)办学(xué)方向。

  文化课独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频课(kè)程按照河南省教学大概开设,并严格按照大(dà)纲进度进行,严格进行教学管理,保证教学质量。

  学校文(wén)化成(chéng)绩在(zài)同类的(de)武术学校中排名前列,在全国高考中都(dōu)可(kě)报考各大高等(děng)院校。

  嵩山少林寺武校让孩子们(men)在文武(wǔ)教育(yù)中轻松快乐的体验中去感悟(wù),去发现(xiàn)自身的优点和不(bù)足,激(jī)发(fā)个人内在的强大(dà)的潜(qián)能,引导他们(men)改变生(shēng)活学(xué)习中的(de)不(bù)良习惯,培养学习兴趣,增强自信心,磨练意志、完善(shàn)心(xīn)智。

  从而全方(fāng)位提升自我、完善自我、超越自我(wǒ),运(yùn)用军事(shì)训练,生活体验,心理(lǐ)辅导,沟(gōu)通互动,换位(wèi)思考(kǎo),兴趣塑造,潜(qián)能拓展,文(wén)化补习(xí)等课程充(chōng)分解决孩子自身问题(tí),找到学习方法,提高学习兴趣,从而(ér)实(shí)现“人要我(wǒ)学好”到“我要我做好”的(de)自主性转变。

  办学目标:让每(měi)一(yī)个孩(hái)子找到自己的目标(biāo)不再迷茫(máng), 不(bù)再困惑,不再堕落,树立正确的人生价值目标,做到(dào)自理,自立,自信(xìn),自强。

  温馨关爱与强(qiáng)化(huà)训练相结合关注每一个(gè)孩(hái)子独(dú)特(tè)的(de)心理(lǐ)特质(zhì),通过“一对一”的心(xīn)理(lǐ)辅导,磨练意志,形成良(liáng)好习惯。

  河南少林寺武校毕业(yè)出路:经过培训学(xué)习期满(mǎn),达到(dào)相应的毕业(yè)水平,经(jīng)考核合格后,有教育局(jú)、体育局(jú)颁发相应的文化课、武术课学业结业(yè)证书(shū),学历证书(shū);

  全国通用。

  并100%安排、推(tuī)荐(jiàn)工作:1、参加国(guó)内、外,省内、外竞技武术比(bǐ)赛项目;

  2、加入少林寺武僧表(biǎo)演团在(zài)国内、国外(wài)巡回演出;

  3、向北京、天津、郑(zhèng)州(zhōu)、武汉等各大体育院校输送(sòng)优秀专(zhuān)业武术教练人才;

  4、为公安警(jǐng)校、武警军校、特警(jǐng)部队(duì)定(dìng)向培养高级人才(cái);

  5、向(xiàng)影(yǐng)视公司、电影学院及(jí)中外(wài)影(yǐng)视界推荐功夫特技(jì)演员;

  6、学(xué)成(chéng)后,可回家(jiā)办学者,我们(men)派(pài)同门(mén)弟子随(suí)同(tóng)并大(dà)力(lì)扶持(chí);

   少林寺(sì)文独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频(wén)武学院(yuàn)招生(shēng)负责人(rén):安(ān)老师(shī)本人为少林寺文武学院(yuàn)招生负责人,从事招生计划(huà)六年的(de)时(shí)间,如释小(xiǎo)龙,释行宇等(děng)都为本人介绍(shào),经(jīng)验丰富,给我(wǒ)们一次机会(huì),还你(nǐ)孩(hái)子你个美(měi)好的未来(lái),相信这样将(jiāng)会影(yǐng)响您(nín)孩子的一生。

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