保持愚笨,保(bǎo)持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思是“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想(xiǎng)吃东西(xī)；歉(qiàn)收(shōu)；也指(zhǐ)饥饿(è)的(de)人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿(è)的意思，营销饥饿的意(yì)思(sī)

　　“饥饿”的意思是佛系心态是什么意思肚子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也(yě)指饥(jī)饿的人(rén)。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生(shēng)不(bù)禁(jìn)，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖为人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥(jī)饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛(zhū)在交(jiāo)配后会被饥(jī)饿的(de)雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现(xiàn)在，世界上还(hái)有不少人没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的(de)路，微(wēi)微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保(bǎo)持饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持(chí)愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其他薯告的意(yì)思：

　　我笨我知道，我穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习(xí)的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要努力去了解(jiě)“是什么”，而尽量(liàng)少去(qù)了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语是语言，很多语汇和句型(xíng)的(de)用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就(jiù)是这(zhè)样说的，记住(zhù)就好。

　　当(dāng)然了，仔细分析(xī)起来(lái)或许可(kě)以找到语法上(shàng)的解释。

　　婴儿时期，我们(men)学说(shuō)话的(de)时候，从来没有问过“为什(shén)么(me)会这么说” 吧(ba)，但是(shì)为什么后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然(rán)就记在(zài)脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习(xí)英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们(men)的后天语言，所以必须(xū)将人家现(xiàn)成(chéng)的东西反复在脑(nǎo)海里形成神经反射，不用(yòng)关(guān)心为什么这样说(同(tóng)第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任(rèn)何(hé)一种教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它(tā)的语法是最(zuì)规范的(de)，结构是最严谨的，流传了好(hǎo)几(jǐ)代人(rén)，依(yī)然保持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需(xū)要多种(zhǒng)形(xíng)式的(de)神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语(yǔ)，不(bù)经历背诵大量(liàng)文章，写大量东西，听大量文(wén)章，是(shì)根本不可(kě)能达到目的的，比如一个新单词(cí)，我们(men)在书(shū)上看到，默写，背(bèi)诵，还不(bù)能(néng)说真正(zhèng)认识(shí)了。

　　在听力中听到了这(zhè)个单词，能反(fǎn)应过来是它(tā)吗?在(zài)想表(biǎo)达这(zhè)种(zhǒng)意(yì)思的时(shí)候，能(néng)反应过来应该(gāi)用它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都是无形中进行了(le)听，说，读(dú)，写(xiě)等不经意(yì)的“练(liàn)习”才全面掌握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利用(yòng)零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突击可以(yǐ)学好的，一下子花上(shàng)好几个(gè)小(xiǎo)时(shí)拼命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟(zhōng)的零碎时(shí)间听(tīng)，背一段课文(wén)，记几个单词，长期坚持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和用(yòng)法，应该在可能的场(chǎng)合多多练习(xí)使用(yòng)。

　　不要老(lǎo)是用自己喜欢或(huò)者(zhě)熟(shú)悉的(de)单(dān)词或者(zhě)句型，这样(yàng)的话，新(xīn)学的东西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又会变的陌生(shēng)，人将会永远停留原有(yǒu)的(de)水平。

　　不断地(dì)将新东西变为旧(jiù)东西，又不断(duàn)接触新东西(xī)，再将其(qí)变为旧东西，如此往复(fù)，才(cái)能不断提高。

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