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工科(kē)与(yǔ)理科是什(shén)么(me)意思(sī),工科、理科

  理科(kē)和工科的(de)区别(bié)

  总的来说,理学研究(jiū)的(de)是科学,工学研(yán)究的是技术;

  理学注重(zhòng)理论(lùn)研究,工学注重实际(jì)应(yīng)用;

  理学培养的目(mù)标是科(kē)学家,工(gōng)学的培养目(mù)标是工程师。

  典型(xíng)的理学专业如数学、物理学、声学、化学等(děng);

  典型的(de)工科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化学工(gōng)程、土木(mù)工程、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程学(xué))是指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机(jī)械、电(diàn)气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应(yīng)用技(jì)术和工艺的学问。

  工程(chéng)学(xué)或工学即“应用科学和技术的原理,来(lái)解决问题”。

  工程师通过想(xiǎng)象,判断和推理,将科学(xué)、技术、数学和实(shí)践经验应用到设计(jì)、制造(zào)、对象(xiàng)或程序的操(cāo)作中。

  在学校(xiào)中,将自然科(kē)学原理应(yīng)用至工业、农业各个(gè)生产(chǎn)部门(mén)所形成的诸(zhū)多(duō)工(gōng)程(chéng)学科也(yě)称(chēng)为(wèi)工科或(huò)工学。

  工科(kē)是应用数学(xué)、物(wù)理学、化学等基础科学(xué)的原理,结合生(shēng)产实践(jiàn)所(suǒ)积(jī)累(lèi)的(de)技术经验而发展起来(lái)的学科。

  代表性的学科有土建类、水利类、材料富士康漂亮女生一般分到哪里,富士康女生一般分到哪个岗位类、电(diàn)工类、电子(zi)信息类、热能(néng)核(hé)能类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等。

  工科的培养目标是(shì)在相应(yīng)的(de)工(gōng)程领域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的选择(zé)研究和管(guǎn)理等(děng)方面工作的高级(jí)工(gōng)程(chéng)技术人才。

  主要(yào)是要培养实际应用能力的工作人员。

  以上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工(gōng)科,此外还有新型工科。

  新型工科是指为适(shì)应高技(jì)术发展(zhǎn)的需要而(ér)在有关理科基础上发展起来的学科(kē)。

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