工(gōng)科与理(lǐ)科是什么意思(sī)，工科、理科是理科和工科的区别(bié)总的来说，理学研究(jiū)的是科学，工学研(yán)究的是技术；理学注重(zhòng)理论研究，工学注重实(shí)际应用；理(lǐ)学培养的目标是科(kē)学(xué)家，工学的(de)培养目标是工程师的。

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工(gōng)科与(yǔ)理科(kē)是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的(de)是(shì)科学，工学研究的是技(jì)术；

　　理学(xué)注重理(lǐ)论研究，工学(xué)注重实(shí)际应(yīng)用(yòng)；

　　理学培养的目标是科学家，工学的培(péi)养目标(biāo)是工程师。

　　典型的理学专业如数(shù)学、物(wù)理学(xué)、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科学(xué)与工程(chéng)、电(diàn)子信息(xī)工程(chéng)、化学工(gōng)程(chéng)、土木工程、轻化(huà)工程等(děng)。

　　工科（工(gōng)程(chéng)学）是指如材料科学、计(jì)算机、信息、电子、机(jī)械(xiè)、电气(qì)、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪器等研究(jiū)应用(yòng)技术和工艺的学问(wèn)。

　电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗　工程学(xué)或工学即“应用科(kē)学和技术(shù)的(de)原理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判(pàn)断和推理(lǐ)，将科学、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序(xù)的操作(zuò)中(zhōng)。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自然科学(xué)原理应用至工业(yè)、农业各个生产部门(mén)所形成(chéng)的诸多工程(chéng)学科也称为工科或工学。

　　工科是(shì)应(yīng)用数学、物理学、化学等基础科学(xué)的原(yuán)理，结合(hé)生产实践所积累的技术(shù)经验(yàn)而发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电子信(xìn)息(xī)类、热能核能(néng)类、仪器仪表类、化工制(zhì)药(yào)类等等。

　　工(gōng)科的培养目标是(shì)在(zà电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗i)相(xiāng)应的工程领域从(cóng)事规划、勘探、设(shè)计、施工、原材料的选择研究和管(guǎn)理(lǐ)等方面工(gōng)作的(de)高级(jí)工程(chéng)技术人才。

　　主要是要培养实际(jì)应用能力的(de)工作(zuò)人(rén)员。

　　以上所述主要指传统工科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新型工(gōng)科是(shì)指(zhǐ)为适应高技术发展(zhǎn)的需要而在有关理科(kē)基础(chǔ)上(shàng)发展起来的(de)学(xué)科(kē)。

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