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　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级(jí)运(yùn)算（只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有括号时(shí)，我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧(qiǎo)算，首(shǒu)先(xiān)我们要知道(dào)好朋(péng)友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两两(liǎng)相加等于10，我们把他(tā)们(men)叫(jiào)做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十(shí)位(wèi)上的1代(dài)表1个10，个位(wèi)上的5代(dài)表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年(nián)级数学(xué)快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计(jì)算(suàn)法(fǎ)则和运算(suàn)顺序，根据题目本身的特(tè)点(diǎn)，使贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵活(huó)的(de)计算方法，化繁(fán)为简(jiǎn)，化难为(wèi佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗)易，就(jiù)能算得又快又(yòu)准确。

　　先为大(dà)家介绍5个速(sù)算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或(huò)只有加减运算(suàn)）又(yòu)没有(yǒu)括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前(qián)是加号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括号(hào)里不(bù)变号(hào)，括号前是除号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去(qù)括号(hào)时(shí)，括(kuò)号(hào)前是加(jiā)号(hào)，去掉括号不变号，括号前是减(jiǎn)号，去(qù)掉(diào)括号(hào)要(yào)变号（原来括(kuò)号里的(de)加，现(xiàn)在要(yào)变为减(jiǎn)；原来是(shì)减(jiǎn)，现在就要(yào)变(biàn)为(wèi)加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去(qù)括号时，括号前是乘号，去掉括号不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，去掉括号要变号(hào)（原(yuán)来括号里的乘，现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变为(wèi)除(chú)；原来(lái)是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或(huò)减运算，与另(lìng)一个(gè)数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公(gōng)因式法

　　注意(yì)相同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整(zhěng)法(fǎ)

　　看到名字，就知(zhī)道这个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发(fā)现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借有(yǒu)还，再借不(bù)难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法(fǎ)就(jiù)是为了方便计算，把一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要(yào)改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟(shú)练运用速算方(f佛诞是什么时候,佛诞是几月几日 佛诞是香港的劳工假期吗āng)法，需要(yào)通过持(chí)之以恒(héng)的练习，提升计(jì)算能简液力，这样(yàng)，无(wú)论平时(shí)做作业还是考试都(dōu)能(néng)游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子(zi)进行口算练习，培养孩(hái)子快(kuài)速、准确口算(suàn)的(de)能力。

　　在练(liàn)习过(guò)程中，也要记录好(hǎo)用时，做完后马(mǎ)上核对正误(wù)，并(bìng)分(fēn)析(xī)做错的原因。

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