春天的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢(ne)？春(chūn)天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更(gèng)加(jiā)强烈(liè)的表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙(miào)、春(chūn)天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜爱的。关于春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用(yòng)呢以及春天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢，春(chūn)天听到了什么声音(yīn)排比句，春天还是什么用(yòng)排比句，春天的气息的排比句，用(yòng)排比(bǐ)句来描(miáo)写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

春天100厘米等于多少分米，100厘米等于多少分米多少米是几月到几月

　　春天是3月(yuè)到(dào)5月的。

　　在(zài)北半(bàn)球春(chūn)天(tiān)是(shì)3-5月，中国农历(lì)的1-3月为春季，南(nán)半球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四(sì)季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)

　　春天(tiān)的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表100厘米等于多少分米，100厘米等于多少分米多少米现(xiàn)出对(duì)春天的(de)喜爱(ài)。

　　排比句，是(shì)修(xiū)辞手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或(huò)以上意义(yì)相(xiāng)关或相近、结构相同或(huò)相似(shì)、语(yǔ)气相同的(de)词组或句子并排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两个句子或以上的并(bìng)列句子(zi)也(yě)可以称为(wèi)排比句。

　　一般使(shǐ)用(yòng)排(pái)比句来说理，可(kě)收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢(yì)、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景(jǐng)，能使层(céng)次清楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动之(zhī)效。

“春天(tiān)的声(shēng)音”运用了(le)哪些(xiē)修(xiū)辞手(shǒu)法？

　　“春(chūn)天的(de)声音”运(yùn)用了拟人的(de)

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说(shuō)话，而人(rén)才会有声(shēng)音，把春天(tiān)拟作(zuò)人才会发(fā)出声音。

　　这样写(xiě)可以让春天的描写(xiě)更(gèng)加生动、形象(xiàng)、具体(tǐ)，既能(néng)生动形象地写出(chū)春天的特点(diǎn)，又(yòu)有了拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的(de)声音(yīn)；是(shì)白云轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的(de)声音(yīn)；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修辞手法，还用了排比的(de)修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的(de)表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达(dá)效果，用(yòng)于各(gè)种文(wén)章(zhāng)或(huò)应用(yòng)文，在语言写作时(shí)

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类(lèi)，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用(yòng)特定的表(biǎo)达形式以提高语言(yán)表(biǎo)达作用的(de)方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程(chéng)度的事物，彼此之间有相似点，使(shǐ)用一事物来比(bǐ)方另一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写，赋予物以人(rén)的言(yán)行或思想(xiǎng)感情，用描写(xiě)人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达(dá)效果(guǒ)，对(duì)事物的形象、特(tè)征、作(zuò)用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的方(fāng)法。

　　4、排(pái)比：把(bǎ)三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义(yì)相关或(huò)相同的句(jù)子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结构形式相(xiāng)同或基(jī)本(běn)相同，意义对称的一对短语(yǔ)或句子(zi)，表达两个相对或(huò)相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意思，强(qiáng)调某种感情，有意(yì)重复某(mǒu)个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的(de)注意，故意先提出(chū)问题(tí)，然(rán)后自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问(wèn)、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意思(sī)，用肯定形式反问表否定，用否定(dìng)形(xíng)式反问表肯(kěn)定，只(zhǐ)问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手(shǒu)法

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