学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些英文是(shì)初中生(shēng)学(xué)习英语一(yī)定(dìng)要(yào)注(zhù)意自己的(de)学习方法，下面(miàn)为大家总结了初(chū)中生(shēng)学好英语的最有效方(fāng)法，仅供大家参(cān)考的。

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学好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的(de)最有效(xiào)方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读(dú)英语(yǔ)，每天就朗诵一(yī)篇文章即(jí)可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至(zhì)少(shǎo)十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非(fēi)常投入，就假装自己(jǐ)是(shì)美国或(huò)英国的电(diàn)善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么视台主持人在主(zhǔ)持(chí)节(jié)目和主播(bō)，你(nǐ)不是(shì)在读(dú)英语(yǔ)而是(shì)在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的(de)好，这个可以快速(sù)培养你的英(yīng)语(yǔ)语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大(dà)时态，但是重(zhòng)点考(kǎo)察五大时态(tài)---一(yī)般将(jiāng)来(lái)时、一般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动语态(tài)，难点在于(yú)被动(dòng)语态的学习。

　　中考(kǎo)主要考(kǎo)察一般现在时(shí)、一般将来时、一(yī)般过(guò)去(qù)时和含有情态动词的(de)被动语态。

　　学(xué)习方(fāng)法：理解概念，牢(láo)记公式，熟记标志(zhì)，准(zhǔn)确运用。

　　在初(chū)中英语学习中，做(zuò)作业之前(qián)先复习也(yě)很(hěn)重要。

　　复习能巩固之前学(xué)过的知识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课之(zhī)后，对(duì)于老师布置(zhì)的作业(yè)，先不(bù)要急着(zhe)去(qù)做，而是(shì)要先将当天老师讲过的知(zhī)识点以(yǐ)及课本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让做作(zuò)业(yè)的正确率增高，同时也达到(dào)了(le)温(wēn)故知新(xīn)的效果(guǒ)。

　　要(yào)具(jù)备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力(lì)，首先(xiān)要掌(zhǎng)握一(yī)定(dìng)的词(cí)汇量(liàng)。

　　快速扩大(dà)词汇量(liàng)的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁(cái)文章的(de)大(dà)量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两(liǎng)者缺一不可(kě)。

　　语言学家和(hé)心理学家的研究证明：加深理解可以(yǐ)加快读速;反过(guò)来，读(dú)速的加(jiā)快也能(néng)加深理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单词(cí)了，毕(bì)竟英语词句是有多(duō)个单词组成(chéng)的，所以要学会(huì)如何扩充自(zì)己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量，如果出现无法记忆(yì)的新(xīn)单词(cí)或者难(nán)度较大的单词记得(dé)记(jì)录一(yī)下，并不断的(de)去使用新单词，这样总归(guī)比你不断的通(tōng)过脑力去(qù)记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中相信每一个(gè)人都有遇到过(guò)难(nán)题，而这些难题有些(xiē)人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直(zhí)视，所以要学会信(xìn)或(huò)如何去(qù)解决问题，养成解决问题的思(sī)维方式，要想培养自己(jǐ)解决问题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就是(shì)不断的给自己制(zhì)造一些新的问题(tí)，由简入(rù)难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要(yào)说英语学习的最终目的就是交流，因而要想从根本(běn)上学好英语，交流(liú)就是必(bì)不可(kě)少的，所(suǒ)以(yǐ)学(xué)要(yào)学会如(rú)何将自(zì)己(jǐ)学(xué)到(dào)的(de)通(tōng)过交流分享出去，与(yǔ)别人多多互动交(jiāo)流，一方面对自己(jǐ)的(de)英语思维方(fāng)式有好(hǎo)处，一(yī)方面(miàn)也可以突(tū)破自身(shēn)英语交流的心理障碍，时间一长也容易形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习(xí)环境

　　需要为(wèi)自己建立一个(gè)固定的语言学(xué)习环境。

　　在(zài)这样一个语言学(xué)习(xí)环境(jìng)中，我们会(huì)慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果一(yī)个根本不(bù)会说英语的人被扔到国外，即(jí)使他的英语水平更差，当(dāng)他回来的时善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么候，他的英语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自(zì)信心(xīn)

　　学习中最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三(sān)天(tiān)，晒网两天(tiān)，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们(men)必(bì)须学会树(shù)立学(xué)习的自信，并不断地(dì)告诉自己(jǐ)，我们可以做到(dào)。

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