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　　关于转述句是(shì)什么意思(sī)举(jǔ)个(gè)例子(zi)说明视(shì)频，直述(shù)句改为(wèi)转述句50道(dào)及答案以及(jí)转述(shù)句是什么意(yì)思举个例子说(shuō)明视频，转述句是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)举个例子说明英语(yǔ)，直述句(jù)改为转(zhuǎn)述句5学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生0道(dào)及(jí)答(dá)案，转述句是什么意思啊 怎么改(gǎi)，转述句是怎么改的？等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

转述(shù)句(jù)是什么意思举(jǔ)个例子说明视(shì)频，直述(shù)句改为转(zhuǎn)述句50道(dào)及(jí)答案

　　转述句的意思是(shì)：将直接叙述改为间接叙述的表达句式，引述是直接(jiē)引用别人(rén)的话，而(ér)转述则是转达(dá)别(bié)人说的话。

　　例子：老班长说，他(tā)没有完(wán)成(chéng)任务，没把我(wǒ)们照顾好(hǎo)。

　　转述的读(dú)音(yīn)是zhuǎn shù，是指把别人说(shuō)的话说给另(lìng)外(wài)的人，出自巴金《家》：“琴转述的梅(méi)的话又(yòu)涌上了他(tā)的心头。

　　”例(lì)句：你这话(huà)诚然有(yǒu)理，但待我回去向他们转(zhuǎn)述，可得对牛弹琴了。

什么是转述句，举个例(lì)子(zi)

　　转述句是改芦(lú)指将直接叙述(shù)改为间接叙述，冒号(hào)要(yào)改为逗号，双(shuāng)引号要去掉,再(zài)加上(shàng)句号(hào)历老，并改成第三人称的说法(fǎ)；转(zhuǎn)述句改直(zhí)述句，要加上冒号(hào)和(hé)引号，再(zài)加(jiā)上句号，就是从(cóng)第三人(rén)称(chēng)转化为第(dì)一(yī)人(rén)称。

　　1、赵王告诉蔺相如(rú)带着宝玉到秦(qín)国。

　　（赵王告诉(sù)蔺(lìn)相如说：“你要带(dài)着宝玉(yù)到秦(qín)国。

　　”）

　　2、刘萍告诉老师，这次的(de)中队会(huì)由她来主(zhǔ)持(chí)。

　　（刘萍告诉(sù)老师：“这次(cì)的中队会(huì)由我来主(zhǔ)持。

　　”）

　　3、蔺相如(rú)说，秦王他都不怕(pà)，会怕廉将军(jūn)吗？（蔺相如说：“秦王我都不怕，会(huì)怕廉将军吗？”）

　　4、小红(hóng)军对陈赓说，他还要等他的同伴。

　　（肢(zhī)歼升小红军(jūn)对陈赓说:“我(wǒ)还要(yào)等我的同伴呢。

　　”）

　　扩展资料(liào)

　　将间接叙述转换为直接叙(xù)述：

　　1、改标点

　　改(gǎi)逗号(hào)为冒号，添加引号(hào)。

　　2、改人称(chēng)

　　如果(guǒ)转(zhuǎn)述内容中是第三(sān)人称“他（她）”或(huò)“他（她）们”，应(yīng)改为“我（们(men)）”；如果在(zài)转换时遇到(dào)一个句子中有(yǒu)学跆拳道考级国家认可吗知乎，学跆拳道考级国家认可吗女生两个第一人称“我(wǒ)”时，应(yīng)改后面的(de)一个“我”为第二人称“你”。

　　比如：姐(jiě)姐(jiě)说，她明天送给我一件生日(rì)礼物。

　　这个句子(zi)如果(guǒ)改成“我明天送给我一(yī)件生(shēng)日礼物”显然(rán)就(jiù)不对，应改(gǎi)为：姐姐说：“我(wǒ)明天送给你一(yī)件(jiàn)生日礼物。

　　”

　　3、检查句子表述是否(fǒu)合理

　　比如：父亲(qīn)坚决(jué)地对母亲说，他(tā)不(bù)是常对(duì)她说吗？他是不能轻(qīng)易离(lí)开北(běi)京的。

　　母亲要知道那时是什么时候(hòu)，那里(lǐ)的工作多么重要。

　　他哪能离开(kāi)呢？

　　改(gǎi)换后的句(jù)子(zi)为：父亲坚决(jué)地(dì)对母亲(qīn)说：“我不是常对你说吗？我是不能(néng)轻易离开北京(jīng)的。

　　你(nǐ)要知(zhī)道现(xiàn)在是什么时候，这里的(de)工(gōng)作多么(me)重要。

　　我哪(nǎ)能离(lí)开呢(ne)？”

　　参考资料(liào)来源(yuán)：百(bǎi)度百科-转(zhuǎn)述句(jù)

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