应(yīng)用气象(xiàng)学是干(gàn)什么(me)的，应用气象学是干(gàn)什么的工作(zuò)是应用气象学专业(yè)可以在政(zhèng)府、事(shì)业(yè)类单位从事气象监测、农业设施环境(jìng)调控、环境保护、防汛(xùn)抗旱与(yǔ)农业减灾(zāi)、农业区划与资源(yuán)利用等工作，也可以在(zài)高新技(jì)术类企业从事生态(tài)环境建设、生态环境监测(cè)调控、信息技术应用(yòng)、环境评(píng)价(jià)等工作的。

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应用气象学是干(gàn)什么的(de)，应用气(qì)象学是干什么的工作

应(yīng)用气象学专(zhuān)业(yè)的就业方向是什么

　　　　在高考填报志愿选(xuǎn)择专业时(shí)，很多考生和家长对应(yīng)用气象学专(zhuān)业就(jiù)业(yè)方向是什么的(de)问题(tí)非常关注，我(wǒ)收(shōu)集了具(jù)体信息(xī)，大家快(kuài)来了解一下详(xiáng)细(xì)厅袜情况吧。

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　　 　　应用(yòng)气象学专业的就业方向是卜睁什么(me)主要面向(xiàng)气象行(xíng)业(yè)，在气象探(tàn)测、公共气象(xiàng)服务、农业(yè)气(qì)象服务(wù)岗位(wèi)群，从事地面测(cè)报、农业(yè)气象测报(bào)、人工影(yǐng)响天气(qì)、气象灾害预报预警(jǐng)信息(xī)制作和发布、公共气象服务(wù)、农业(yè)气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可在农业气象及生(shēng)态环(huán)境监(jiān)测(cè)调控、信息分(fēn)析处(chù)理、资源开发利用和防灾减灾等(děng)科(kē)研(yán)、教学(xué)和业务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象监测、农业设(shè)施环(huán)境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与农业(yè)减(jiǎn)灾、农(nóng)业区划与(yǔ)资源利用(yòng);高新技术类(lèi)企业：生态(tài)环境建设、生态环境监测调控、信息(xī)技术应用(yòng)、环境评(píng)价。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要是到中国气象局下属的比如说各省、地、县，这样一些气象(xiàng)部(bù)门，特别是到气象台工作(zuò)，另外就是到(dào)民(mín)航(háng)系统(tǒng)的气象台，为(wèi)航空方面提供气象保(bǎo)障。

　　再一个(gè)就(jiù)是到部队去，为部队比(bǐ)如说特(tè)别是空军，几乎每一个空军基地的话(huà)，都有飞机场，这个(gè)飞机(jī)场(chǎng)都有气象(xiàng)台(tái)，还有的一部分同学，就(jiù)是到环保部门，以及(jí)相关的(de)电力等等的。

　　 　　应(yīng)用气象学(xué)专业学什么课程应(yīng)用气象学主要研究气象学(xué)的基本知识和技能，继而(ér)将气(qì)象学(xué)的原理、方(fāng)法(fǎ)和成果应用(yòng)于农业、水文、航(háng)海(hǎi)、航空、军(jūn)事、医(yī)疗等领(lǐng)域(yù)，解决(jué)相(xiāng)关领域的气象(xiàng)问题，例如(rú)：气象防震抗洪减灾对策、生态环(huán)境调(diào)控、气候资源(yuán)开发(fā)利(lì)用等。

　　 　　主(zhǔ)要课(kè)程：《边界层气象学》、《大(dà)气科学基础(chǔ)》、《大气探测学》、《天气学原(yuán)理》、《产业(yè)工程气象学》、《气象信息服务》、《应用(yòng)气象(xiàng)学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性教学环节：学年(nián)论文、科技创新实(shí)践、天(tiān)气学分析、毕业(yè)论文(wén)等(děng)。

　　 　　主要专业实(shí)验(yàn)：大气探测实验、天气预(yù)报实验、应用气象学(xué)实验、农业气象学(xué)实(shí)验(yàn)。

　　 　　部分高校按以下专业方向培养：型伏岁公(gōng)共气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业学生主要学习应用气象学(xué)的基本理论和(hé)基本知识，接受大气科学及相关学(xué)科领域的科学思维和实验实(shí)践的基本训(xùn)练，具备应(yīng)用气象业务、研究和开(kāi)发的基(jī)本能力(lì)。

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