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写作(zuò)手法比喻和比拟怎(zěn)么(me)区分的，比(bǐ)喻写作手法的作用

　　比喻就是将彼物比此物，二者具有(yǒu)相似性(xìng)。

　　拟人就是把事(shì)物人格化，将本来(lái)不具备人动作和感情的(de)事物变成和人一(yī)样具有动作和感情的样子。

二(èr)者区别

　　1.本体的表现形(xíng)式不同。

　　比(bǐ)喻的本(běn)体可(kě)出现可不出(chū)现，比拟(nǐ)的本体必须出现。

　　2.喻体是具(jù)体的事物，可以确认。

　　拟体不是具(jù)体事物，不能确(què)认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重于帮助(zhù)读者认(rèn)识(shí)或明白某种事物(wù)。

　　比拟的目的侧(cè)重于抒发某种情(qíng)感，使读者受到感染，进而产生某种感情。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就是将彼物比(bǐ)此物，二者具有相似性。

　　例如：天(tiān)上的(de)白云像棉花。

　　很显然，这个(gè)例子是比喻句，因为(wèi)这个句(jù)子有本(běn)体“白云”、喻(yù)体(tǐ)“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通过(guò)例子，可以知道判断一个句子是不(bù)是(shì)比喻句，不是出(chū)现“好(hǎo)像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等词语(yǔ)就(jiù)是比喻句了，而是要(yào)有本体、喻(yù)体。

　　拟人

　　就是把事(shì)物人格化，将(jiāng)本(běn)来不具备人动作和感情(qíng)的事物变成和人一样具(jù)有动(dòng)作和(hé)感情(qíng)的(de)样子(zi)。

　　拟(nǐ)人就是把物当人写，赋予(yǔ)物以人的动作行为或思想情感。

　　如(rú)：小草偷偷地从土里(lǐ)钻出来(lái)，嫩嫩的，绿(lǜ)绿的。

　　这个(gè)句子就是采用拟人的修辞(cí)手法，一个“钻”更加形象生动地展现了小草旺(wàng)盛的生命力。

常见写作手法

　　夸张、对比(bǐ)、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联(lián)想、想(xiǎng)象、抑扬(yáng)结合、点面(miàn)结合、动静结合、叙议结合、情景交融(róng)、衬托对比、伏(fú)笔照应、托物言志、白(bái)描细描、铺(pù)垫(diàn)悬(xuán)念、正(zhèng)面侧面比喻象(xiàng)征、借古讽今、卒章显志、承(chéng)上启下、开门见山(shān)、烘托(tuō)、渲染、动(dòng)静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中常(cháng)见的比喻和(hé)比拟修(xiū)辞手法的区(qū)别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语言(yán)形(xíng)象性的修辞手段，但它们是(shì)两种不同的(de)修辞(cí)方式。

　　下面是我整理(lǐ)的作文中(zhōng)常见的比喻和比拟(nǐ)修辞(cí)手法的区别的相(xiāng)关(guān)内(nèi)容，欢迎阅读(dú)。

　　 　　比拟是(shì)物(wù)的人化或人的物化或把甲物拟作乙物，具(jù)有思(sī)想的跳跃(yuè)性，能使读(dú)者(zhě)展开想象的翅膀，捕捉它的意(yì)境，体(tǐ)味它的(de)深意。

　　 　　比拟分为拟(nǐ)人和拟物。

　　 　　比拟是根(gēn)据本体事(shì)物和拟作事物之间的可(kě)拟性(xìng)，借助联想和想象而形(xíng)成的辞格，因此联想是通向比(bǐ)拟(nǐ)的桥梁，想象(xiàng)是(shì)比拟的翅(chì)膀(bǎng)。

　　 　　比拟具有很强的(de)感情(qíng)色彩，是(shì)作者用自己自然流露的强烈感情去感(gǎn)染读者(zhě)的一种辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句：就是(shì)借助丰富灶凯的想像，把物当成人(rén)来(lái)写，或把人当成物来写，或把甲物(wù)当(dāng)成乙物来写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就是打(dǎ)比方(fāng)，是用本质不同而又有(yǒu)相似点的事物(wù)描绘事物或说(shuō)明道理(lǐ)的辞格。

　　 　　拟(nǐ)人(rén)：把事物(wù)人(rén)格化，把本(běn)来不具备人的一些动作和(hé)感情的(de)事物变成(chéng)和人一样(yàng)的(de)。

　　 　　拟人就包(bāo)括(kuò)在(zài)比拟(nǐ)之中。

　　 　　比喻与比(bǐ)拟的(de)性质不同、作(zuò)用(yòng)不(bù)同(tóng).比喻是用与本体事物有相似点(diǎn)的另一事物作比也就(jiù)是打比方；一定得有相似点，通过相衡辩袜似点使本体同喻体(tǐ)联系起(qǐ)来，唤(huàn)起人们的联(lián)想，使人更(gèng)具体地惑知事物。

　　比拟即模(mó)拟,它是用乙事物具(jù)有的特性(xìng)(包括称渭、动作、行(xíng)为等)写甲事物，或(huò)者说是(shì)把乙事物的特性强(qiáng)加于甲事物。

　　乙事物般是有生命力(lì)的,能活(huó)动,有(yǒu)感情的(de)；它比甲事物具体实在，于是本来(lái)较抽(chōu)象、不太实在的事物(wù)变得具体实(shí)在了，当然就增添了语言的(de)生动(dòng)性。

　　 　　总结(jié)：由咐激(jī)此可见(jiàn)，比喻强(qiáng)调的是甲乙(yǐ)两(liǎng)物的相(xiāng)似性，而比拟却是利用它(tā)们之(zhī)间的不同特性，使两体融为一体，这是区别比喻(yù)和比拟(nǐ)最重要的(de)标志。

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