学好英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些英文是初中生学习英语一(yī)定要注意自己的(de)学(xué)习(xí)方法(fǎ)，下面(miàn)为大家总结了初(chū)中生(shēng)学好英语的最有(yǒu)效方法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)呢，学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)英(yīng)文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连(lián)续(xù)朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一(yī)遍朗诵，都要非常(cháng)投入，就(jiù)假装自(zì)己是美国或英国的电(diàn)视台主持人(rén)在(zài)主持节目(mù)和主播，你不(bù)是在读(dú)英(yīng)语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个可以快速(sù)培养你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学习(xí)八大时(shí)态(tài)，但是(shì)重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态---一般将来(lái)时、一(yī)般(bān)现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完(wán)成时。

　　语(yǔ)态(tài)分为主(zhǔ)动语态与被动语态(tài)，难点在于被动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察(chá)一般日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗现在时、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时和含有情态(tài)动词的被动语(yǔ)态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准(zhǔn)确运(yùn)用。

　　在初(chū)中英(yīng)语(yǔ)学习中，做作业之前先复习也(yě)很重要。

　　复(fù)习能(néng)巩固之(zhī)前学(xué)过的知识，强化学习效果(guǒ)。

　　每(měi)天(tiān)上完(wán)英(yīng)语课之后，对(duì)于老师布(bù)置(zhì)的作业，先不要急着去做(zuò)，而是要先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及(jí)课本上(shàng)的内容(róng)仔细(xì)复习一遍，然后(hòu)再(zài)去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的正确率(lǜ)增高，同时也达到了温(wēn)故知新的效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一定的英(yīng)语听、说、读、写(xiě)能(néng)力(lì)，首先要掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩大词汇量(liàng)的最(zuì)好办法就是进(jìn)行多(duō)种(zhǒng)体(tǐ)裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速;反过来，读(dú)速的加快(kuài)也能加深(shēn)理解。

　　两者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好(hǎo)英(yīng)语最(zuì)有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语最最重(zhòng)要(yào)的(de)就是(shì)词汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的(de)，所以要学(xué)会如何(hé)扩充(chōng)自己单词量(liàng);大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇量，如果出现(xiàn)无法(fǎ)记忆的新单词或者难度较大(dà)的单词记得记录一下，并(bìng)不断(duàn)的(de)去使用新单词，这样总(zǒng)归(guī)比你不断的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解(jiě)决问题思路

　　在学(xué)槐坦铅英语的过(guò)程当中(zhōng)相(xiāng)信每一个人都有遇(yù)到过难题，而这些难题有些人则选择逃避(bì)，有些人则选择直视，所以要学会信或如何(hé)去(qù)解决问题，养成(chéng)解决问题的思维方式，要想培日本还敢不敢打中国，日本未来会打中国人吗养自(zì)己解决问(wèn)题的能力最好的方法(fǎ)就(jiù)是不(bù)断的给自(zì)己制造(zào)一些新的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目(mù)的就是交流，因而要想从(cóng)根本上学好英(yīng)语，交流就是(shì)必不(bù)可(kě)少的，所以(yǐ)学要(yào)学会如何将自己学到的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出去，与别人多多(duō)互动交流，一(yī)方面对自己的英语思维方(fāng)式(shì)有好处，一方面也可(kě)以突破自(zì)身英语交流的心理障碍，时间(jiān)一长(zhǎng)也(yě)容易形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为(wèi)自己建立一个固定的语(yǔ)言(yán)学习环(huán)境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔到国外，即使他的(de)英语水平更差(chà)，当他(tā)回来的时候，他(tā)的英(yīng)语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信(xìn)心

　　学(xué)习中最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习(xí)的(de)过程中(zhōng)。

　　我们必须(xū)学(xué)会树立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可以做到。

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