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忘记是什么词性

　　忘记是动词词性的。

　　释义(yì)：不记(jì)得(dé)过去的事;没有记住应该记住的(de)。

　　词性：可用作名(míng)词(cí)，动(dòng)词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不记得。 例如：朱(zhū)自清《背影》：“我与父亲不(bù)相见(jiàn)已二(èr)年余(yú)了，我最不能忘记的(de)是他的背影。”

　　2. 该做的事没(méi)有(yǒu)想(xiǎng)到去做(zuò)。 例如： 明(míng)·张(zhāng)居正《女诫(jiè)直解》：“你(nǐ)众女将我这教(jiào)诫的言(yán)语，务要勉(miǎn)励，身体力行，不要怠慢忘记(jì)了(le)。”

　　3. 没有感觉(jué)到(dào)。 例如：李准(zhǔn)《耕(gēng)云记》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那(nà)时(shí)我(wǒ)也忘记害(hài)怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一个(gè)事件是否会被遗忘，跟与其联(lián)系(xì)之事件的(de)数目、它所唤(huàn)起情感和时间(jiān)，还有和身体状态有(yǒu)关。但(dàn)普遍(biàn)认为(wèi)，相对于记忆(yì)是(shì)主(zhǔ)动，遗忘是(shì)被动的(de)。就(jiù)是(shì)说，人能(néng)够主动(dòng)选择记住某件事，而不(bù)能选择(zé)去忘(wàng)记某件事。为了避(bì)免将(jiāng)重要的信(xìn)息被遗忘，人们通常(cháng)的(de)做法是复(fù)习。

晚上老师说怕我忘记(jì)了(le)怎么(me)回(huí)复(fù)她(tā)呢(ne)

　　晚上831143是什么意思老(lǎo)师说(shuō)怕我忘记了可以(yǐ)回复：我(wǒ)会用手机备忘录注明并定个闹钟提醒的，请您放(fàng)心。

　　如(rú)果(guǒ)依旧不放心，还可(kě)以用记(jì)事本抄(chāo)下来，或者(zhě)使用便条纸或者便利贴，将担心会忘(wàng)记的事情抄(chāo)写下来，放在自己(jǐ)能够随时(shí)看到(dào)的地(dì)方。

　　一(yī)个事(shì)件是否会被遗忘(wàng)，与其联(lián)系之事件的数目、所(suǒ)唤起(qǐ)情(qíng)感和时(shí)间以及身(shēn)体状(zhuàng)态有关(guān)。

　　普(pǔ)遍认为(wèi)，相对于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是(shì)说，人能够主动选择记住某件事，而(ér)不能选择(zé)去(qù)忘记(jì)某件事(shì)。

　　为了避免将重要的信息(xī)被遗忘，人们通常的做(zuò)法是复习。

幼儿园老师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦老师尽量在有空时解(jiě)决问题(tí)。

　　幼儿园(yuán)老(lǎo)师平时(shí)工作是很辛苦(kǔ)的，要照顾几十个学生(shēng)，自然是忙不过(guò)来的，就(jiù)会(huì)出现偶(ǒu)尔忘(wàng)事的时候，希望家长能(néng)够(gòu)多多体谅老(lǎo)师(shī)，有事先沟(gōu)通，这(zhè)样就能够省掉很(hěn)多不必(bì)要的麻烦(831143是什么意思fán)。

　　家长的(de)体谅与关(guān)心也是至关重要的。

　　如果说，我们可(kě)以做到在平时(shí)总是(shì)非(fēi)常体(tǐ)谅老师，甘愿配合(hé)老师(shī)的工作的(de)话，老(lǎo)师(shī)自然会对(duì)我们的孩子有一个好的(de)印象。

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