开学报道还(hái)是(shì)报到，开学报道(dào)和开学报到(dào)的区别(bié)是(shì)开(kāi)学是用“报到”的。

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开学(xué)报(bào)道还是报到，开学报道和开学(xué)报到的区别

　　因(yīn)为(wèi)“报道(dào)”是利用(yòng)某种(zhǒng)工具对某(mǒu)事或物进行解释说明，使(shǐ)人们(men)清(qīng)晰了解。

　　“报(bào)到(dào)”通常指的是参加会议的菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救(de)人到达会场办(bàn)理的手续，或者告知自(zì)己(jǐ)到了，因此开学用“报(bào)到”比较合适。

　　报道(dào)和报到的区别有：意思(sī)不(bù)同、使用(yòng)场合不同(tóng)、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书(shū)面或广播、电视形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真实，不许有半点虚(xū)假。

　　2、报到：向组织(zhī)报告(gào)自己(jǐ)已经(jīng)来(lái)到。

　　例句：新生报(bào)到意思说准备在这(zhè)个学校(xiào)上(shàng)学的学生来报(bào)到了。

　　二、使用场合(hé)不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：报道是向人群、向社(shè)会通报(bào)情况，其内容广(guǎng)泛受体较(jiào)众(zhòng)，影响较(jiào)大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊(kān)上常有不明飞行物(wù)的报(bào)道(dào)，我对这(zhè)件事(shì)半信半疑(yí)。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人(rén)或某个单位报告(gào)你已到达指(zhǐ)定现场(chǎng)，内容(róng)是(shì)单一的，相对来说(shuō)，其范围和影响都比较(jiào)小。

　　例句：我当初来此报(bào)到时，人地生疏，形单(dān)影只，生活(huó)颇感(gǎn)寂(jì)寞。

　　三(sān)、两者词性不同。

　　1、报道(dào)：有多种词性，可(kě)以作为(wèi)动词、名词，适(shì)用于不(bù)同的语境。

　　例句：对(duì)社会上的丑(chǒu)恶(è)现(xiàn)象，新闻(wén)报道给予了有力的鞭(biān)挞(tà)。

　　2、报到(dào)：只(zhǐ)作为动词，语境(jìng)单一。

　　例(lì)句：我来报到了，贝格欠起身子，惟妙惟肖地(dì)行举手礼；

　　难以(yǐ)表现出更加恭敬和(hé)得意的(de)样子了。

　　四、近义词(cí)不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近义词可(kě)以(yǐ)同报(bào)导(dǎo)，均(jūn)是(shì)指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇(piān)新(xīn)闻(wén)报道后(hòu)，脑(nǎo)子里第一(yī)反应就是我要听到你的(de)声音，让我知道现在的你(nǐ)安然无(wú)恙。

　　2、报到：而报到(dào)没有近义(yì)词。

开学是报道还是(shì)报到 二者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报(bào)到(dào)两者意思(sī)不同、词性不同、近义词不同、所用对(duì)象不同。

是报道还(hái)是报到(dào)的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利(lì)用(yòng)某(mǒu)种工具对(duì)某事或物进行解(jiě)释(shì)说明，使人(rén)们清楚了解。菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救

　　报到：通常指的是参加会议的人到(dào)达会场办理(lǐ)的手续(xù),或者告(gào)知自己到了。

　　 2、两者(zhě)词性(xìng)不同

　　 报道有多种词性，可以作为动词、名词(cí)，适用于不(bù)同的语境。

　　而报到只作为动词，语(yǔ)境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道(dào)的近义词可以同报导，均是指对新(xīn)闻等的(de)报告传(chuán)播。

　　而报到没有近义词。

学生报到是什么意思(sī)

　　 “学(xué)生(shēng)报到”的(de)意陆(lù)喊缺思(sī)是学生去新学校办的手续，告知自己到了(le)。

　　 报到，读(dú)音(yīn)bào dào，汉语成(chéng)语，向组织报(bào)告自己(jǐ)已(yǐ)经来(lái)到：新生今天开始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧(jiù)制，宰相报到，未刻方出(chū)中书，会早辩岁大热，特渗(shèn)虚许公(赵普)纔午(wǔ)归第，遂为永制。

　　”

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