春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢？春天的声音(yīn)排比句(jù)可以使春天的声音更(gèng)加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什(shén)么作用呢(ne)以及(jí)春天(tiān)的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢(ne)，春天听到(dào)了什么声(shēng)音(yīn)排比句，春天(tiān)还是什么用(yòng)srds是什么意思，srds是什么意思啊排比句(jù)，春天的气息(xī)的(de)排比句，用排比句来描(miáo)写春(chūn)天的句子等问题，农商(shāng)网将为你整理以下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春(chūn)、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为srds是什么意思，srds是什么意思啊(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有什(shén)么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比(bǐ)句可(kě)以使春天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具(jù)体，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美妙、春天的(de)生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是(shì)修辞手(shǒu)法(fǎ)之一，指(zhǐ)使用(yòng)排比(bǐ)修(xiū)辞方法，把三(sān)个或以上意义(yì)相srds是什么意思，srds是什么意思啊关或相近、结构(gòu)相同或相似、语气(qì)相同的词组或句子并排在(zài)一起组成(chéng)的(de)句(jù)子。

　　有时候两(liǎng)个句子或以(yǐ)上的并(bìng)列句子也可以称为排(pái)比句(jù)。

　　一般(bān)使用排比句来说理，可收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节(jié)奏和(hé)谐，显得感情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使(shǐ)层次清楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人(rén)的(de)

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会说(shuō)话(huà)，而人才(cái)会有声音，把(bǎ)春天拟作人才会(huì)发出声音。

　　这样写可以让春天的(de)描写(xiě)更加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象地写(xiě)出(chū)春(chūn)天的特点，又有了拟(nǐ)人化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春(chūn)雨润物(wù)的(de)声音；是(shì)白(bái)云轻轻飘(piāo)过声(shēng)音(yīn)；是(shì)春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归的鸣叫(jiào)声音(yīn)；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞(cí)手法，还(hái)用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声音的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高表达效果(guǒ)，用于各种(zhǒng)文章(zhāng)或应用(yòng)文，在语言写作(zuò)时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运用特定的表达形式以提(tí)高语言表(biǎo)达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的(de)修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排(pái)比(bǐ)、对偶、反(fǎn)复、设问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同程度(dù)的事(shì)物，彼此之间有相(xiāng)似点，使(shǐ)用一事物来(lái)比方另一(yī)事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物(wù)当作人(rén)来写，赋予物以(yǐ)人的言行或思想感情，用描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效果，对事(shì)物(wù)的形象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构和长度均类似、语气一致(zhì)、意义(yì)相关(guān)或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结构(gòu)形(xíng)式相同或基本相同，意义对(duì)称的一对(duì)短语或句(jù)子，表达两个相对(duì)或相近的意思。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了突出(chū)某个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的注(zhù)意，故(gù)意先提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情(qíng)感。

　　8、反问(wèn)：又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形(xíng)式表达确定的(de)意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定形式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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