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高考小说标题(tí)的(de)作(zuò)用的答题模式，小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题(tí)模式和例题

　　小说标题的作用：情节上(shàng)，点明中心事(shì)件(jiàn)或(huò)关键人(rén)、物，成为(wèi)全文的线索；

　　人物上，突(tū)出人物形象或品(pǐn)质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又有生动(dòng)，吸引读者的(de)阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开，使文章结(jié)构(gòu)完整(zhěng)严谨。

　　文(wén)章的写作线索大致可分为六大(dà)类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要(yào)有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感情基调、寄托作(zuò)者(zhě)情感。

　　物(wù)：以某物为线索。

　　情：以谁(shuí)对(duì)谁的什么之情为线(xiàn)索。

　　判定标(biāo)准(zhǔn)：标题中出现具(jù)体(tǐ)事物(wù)、或具体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了(le)本文的(de)写作(zuò)线索。

　　2、指出线(xiàn)索(suǒ)是(shì)什么：以(yǐ)什(shén)么为(wèi)线索。

　　3、指出(chū)线索带来的结构(gòu)作用：贯穿全文(wén)，使(shǐ)文章结构完整。

小说标题的作用的(de)答(dá)题(tí)模式(shì)是什(shén)么?

　　小说(shuō)标(biāo)题(tí)作(zuò)用(yòng)答题格(gé)式：

　　（1）先看标题的表层义：（词(cí)语的含义，概(gài)括内容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含(hán)义：（引申义、比喻义、象(xiàng)征义）；人物与人物的(de)关系(xì)（表明人物性格、表(biǎo)明(míng)作者(zhě)的情感与态度(dù)）；主旨与主旨(zhǐ)的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的作用的答(dá)题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜(bo)旁(páng)标题字词。

　　就是从理解(j纪梵希可以扫码真伪吗，纪梵希可以扫码真伪吗安全吗iě)文章标题关键词(cí)的本义，字面义入(rù)手，联系(xì)文章内(nèi)容(róng)，得出标题(tí)的深(shēn)层含义或(huò)作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解(jiě)文(wén)章标题的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)入手，联(lián)系(xì)文章的人(rén)物形象(xiàng)及隐含的情感来理(lǐ)解标题的含义或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写作(zuò)内容，作者感情，主题思(sī)想入手(shǒu)，分析标(biāo)题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的常见作(zuò)用：

　　1、概括文章的主(zhǔ)要(yào)内容。

　　2、作为(wèi)文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象(xiàng)征意义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣(qù)。

　　表明(míng)写作对象；关联主要(yào)情节；贯穿全(quán)文(wén)线(xiàn)索；透露情感(gǎn)主旨(zhǐ)。

　　此外还有作(zuò)用：寓(yù)意含蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激发读(dú)者(zhě)的(de)阅读兴(xīng)趣。

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