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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

教师一年的工作日有多少天,一年有多少周 馈赠的意思

  馈赠(zèng)的(de)意思是以食物送人和把财物无代价地送(sòng)给(gěi)别人的。关于馈(kuì)赠的意(yì)思(sī)以及馈赠的教师一年的工作日有多少天,一年有多少周意思(sī)和用法,馈赠(zèng)的意思是(shì)什(shén)么(最佳答案),馈的(de)意思,慷慨(kǎi)馈(kuì)赠的意思,大(dà)自然馈赠的意思等问题,小编(biān)将为(wèi)你整理以下的知识答案:

馈赠的意思

  是以食物送人,把财物无代价(jià)地送给别人的。

  馈(kuì)赠(zèng)教师一年的工作日有多少天,一年有多少周是一个汉语词汇,读作kuì zèng。

  本义是以食物送人(rén),把财物无代价地送给别人,也指赠送的东西、礼品(pǐn)。

出(chū)处

  清 富察敦(dūn)崇 《燕京岁时(shí)记·唐(táng)花(huā)》:凡卖花者,谓熏治之花为唐花。

  每至新(xīn)年(nián),互相馈赠。

  牡丹呈艳,金橘垂(chuí)黄,满座芬芳,温香扑鼻,三(sān)春艳(yàn)冶,尽在一堂,故又(yòu)谓之(zhī)堂花也。

近义(yì)词(cí)

  赠(zèng)送(sòng)

例句

  一、坦然(rán)接受(shòu)生活(huó)给(gěi)你的(de)馈赠(zèng)吧,不管是好的还(hái)是坏的。

  二(èr)、不要靠馈赠来获得一个朋(péng)友。

  你须贡献你挚情的爱(ài),学习(xí)用正当的方法(fǎ)来赢得(dé)一个人的心。

  三、成功(gōng)是(shì)对执着者的一种馈赠;失(shī)败是对追求者的一种考验。

  四、生活给予了我(wǒ)们(men)太多的负荷,不(bù)要轻易放弃外界馈赠的(de)压力,只(zhǐ)有(yǒu)经历跋涉的煎熬(áo),挫败的洗礼,我们才(cái)会渐渐厚重而(ér)充盈(yíng)。

  五、感恩是别人的给予,更(gèng)是(shì)给予(yǔ)别人的馈赠。

馈赠(zèng)基本原则和(hé)要求

  (1)要明确赠礼的(de)性质。

  (2)要摸清赠礼对象的身份、性(xìng)格(gé)、爱好和(hé)习惯(guàn)及文化修养等。

  (3)要掌握(wò)好赠礼的时间。

  (4)要选择赠(zèng)礼的适当场合。

馈赠(zèng)的意思和用法有什么?

  馈(kuì)赠是(shì)一个汉语词(cí)汇,读作kuì zèng。

  释义:本(běn)义是(shì)以食物送人,把财物(wù)无代价(jià)地送(sòng)给(gěi)别人,也指赠送的东西、礼品(pǐn)。

  教师一年的工作日有多少天,一年有多少周引证解释(shì)

  1、鲁(lǔ)迅 《三(sān)闲集·流氓(máng)的变迁》:“汉(hàn) 的大侠(xiá),就已(yǐ)和公(gōng)侯(hóu)权贵相馈赠,以备危急时来作护符之用了。

  2、马南邨 《燕山夜话·南陈和北崔》:他(tā)对于 史可法 的馈赠没有(yǒu)当面拒绝(jué),那是(shì)因为他尊敬(jìng) 史可法(fǎ) 的为人(rén)。

  用法:馈(kuì)赠是敬语,多用于(yú)别(bié)人送(sòng)给你(nǐ)东西;而(ér)赠送是中性词,可以用于送东西(xī)给别人(rén)。

  扩展资料(liào):

  近义词

  赠(zèng)送是指用馈赠(zèng)送礼的方式为某(mǒu)人提供某些(xiē)东西(xī),也指(zhǐ)无代价地将财物或称号等给予别人。

   引证(zhèng)解释

  萧军(jūn) 《五月的矿山》第(dì)十一章:“因为(wèi)平时工会(huì)工作做得好,这一次大会上就赠送他‘模范工(gōng)会工作者’的(de)光(guāng)荣称号(hào)。

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