典型的理(lǐ)学专(zhuān)业如(rú)数学(xué)、物理学、声学(xué)、化学(xué)等；

　　典型的工科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化(huà)学(xué)工(gōng)程、土木工程、轻化工程等。

　　工科（工程学(xué)）是(shì)指如材料科(kē)学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水(shuǐ)利(lì)、汽车、仪器等(děng)研究应用技术和(hé)工艺的学问(wèn)。

　　工程(chéng)学(xué)或工学即“应(yīng)用科学和技(jì)术(shù)的原理，来(lái)解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程(chéng)师(shī)通过想象，判(pàn)断和推理(lǐ)，将科学、技术、数学和(hé)实践(jiàn)经验(yàn)应用到(dào)设计(jì)、制(zhì)造(zào)、对(duì)象或程序的操作中(zhōng)。

　　在学(xué)校中(zhōng)，将自然科(kē)学(xué)原理应用至(zhì)工业(yè)、农业各个生产(chǎn)部门所形成的(de)诸(zhū)多工程(chéng)学科也称为(wèi)工科或(huò)工(gōng)学。

　　工科是应(yīng)用数(shù)学、物理学、化(huà)学等基础科学的(de)原理，结合生产实践所积累(lèi)的技术经(jīng)验而发展起(qǐ)来的学科。

　　代表性的学(xué)科(kē)有土建(jiàn)类、水利类、材(cái)料(liào)类、电(diàn)工类、电子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标(biāo)是在(zài)相(xiāng)应的工程领域从(cóng)事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择(zé)研(yán)究和管理等方面(miàn)工(gōng)作的(de)高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要培养实际应用(yòng)能(néng)力的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上所述(shù)主要指传统(tǒng)工(gōng)科，此外(wài)还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是指为适应(yīng)高技术发展(zhǎn)的(de)需要(yào)而(ér)在有关理科(kē)基础(chǔ)上发展起来的学(xué)科。

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