1955年4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人(rén)因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯(sī)顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的脑溢血夺(duó)走了(le)当时人类最伟(wěi)大的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时(shí)负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是(shì)十分好奇他(tā)为什么会这(zhè)样聪明。面对着当(dāng)时(shí)世(shì)界(jiè)上最(zuì)聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠结(jié)起来，他(tā)当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查(chá)出病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的机(jī)会，他可以零距离的(de)研究世界上最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但名利(lì)双收(shōu)，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是(shì)太可惜(xī)了。巨大(dà)的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医(yī)学(xué)死亡的八小时(shí)之后(hòu)，哈(hā)维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯(jù)开了他(tā)的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯(sī)坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个病理学家，对大(dà)脑和神经系统的(de)研究一窍不(bù)通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时(shí)，除(chú)了称重和(hé)拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平(píng)均(jūn)质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还少了足(zú)足二两半。如(rú)此看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝(jué)对质(zhì)量关(guān)系并(bìng)不大。后来这颗(kē)可怜的(de)大(dà)脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来，人(rén)们一直在(zài)不断的探(tàn)索其中的奥(ào)秘(mì)，在1980年(nián)代的研究发现，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中的神(shén)经(jīng)角(jiǎo)质细胞，比普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶(yè)比常(cháng)人(rén)大了15%，后来人(rén)们(men)把焦点又放在了(le)偏(piān)执体(tǐ)上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的(de)区域都不(bù)是爱因斯坦(tǎn)的(de)强项(xiàng)所在，因(yīn)此这些理论都(dōu)没法(fǎ)让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的人都开始相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已经是天(tiān)才般(bān)的存在了(le)，而爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑利用率已经达到了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础(chǔ)上，一些(xiē)研究(jiū)远古地外文明的(de)人认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全部的开发利用(yòng)，是因为基因中的(de)某些部分已经被远古时(shí)期(qī)造访地(dì)球的高智能(néng)生命锁死，目(mù)的是(shì)为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也为各种科(kē)幻电影提供了(le)基础素材。经过了(le)《超体》、《永无(wú)止境》这样的(de)科幻电影渲(xuàn)染之后，甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信(xìn)，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般(bān)的存在(zài)。对于(yú)这样的说(shuō)法，你(nǐ)觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要(yào)高(gāo)出(chū)一个(gè)层(céng)次的(de)天才。事情要从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世(shì)界(jiè)上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的(de)时(shí)候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创(chuàng)的(de)对数算(suàn)出(chū)历史(shǐ)上任意一天是(shì)星(xīng)期几。8岁(suì)学会了包(bāo)括(kuò)拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大(dà)学破格录取，成了当时(shí)哈(hā)佛有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的(de)新生。在进入(rù)哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高(gāo)等数学领(lǐng)域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了(le)关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希(xī)德(dé)斯将会成(chéng)为世(shì)界上最伟大(dà)的数学家之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋面(miàn)前，IQ测(cè)试(shì)的数(shù)值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的父(fù)母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其(qí)是(shì)他的父亲鲍(bào)里斯(sī)西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希德斯是(shì)一位来自乌克(kè)兰的(de)犹(yóu)太移民，同样是一个智(zhì)商极高(gāo)的天(tiān)才，曾(céng)经在七(qī)年之内获得了哈(hā)佛(fú)大学四个学位，其中最(zuì)让他(tā)引(yǐn)以(yǐ)为傲的是(shì)成为了(le)美国心理(lǐ)学(xué)之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父(fù)，还直接将孩(hái)子的名(míng)字命名为导师的(de)名字。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就已经下定决心要(yào)释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了(le)一(yī)个机会，这个机会就是在(zài)现实的世界当中(zhōng)检验他的(de)导师曾(céng)经提(tí)出(chū)的一项理(lǐ)论。美国心理(lǐ)学(xué)之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始终认为人(rén)类只使用了(le)一小部分的身心浴资都包括什么 浴资是门票吗资(zī)源，并(bìng)发表在了(le)1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章(zhāng)当中(zhōng)。后来(lái)随着天(tiān)才少年被媒(méi)体的大(dà)肆报道，父(fù)亲(qīn)鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培(péi)养(yǎng)成了不世出的(de)天(tiān)才少年，印证了(le)他最(zuì)崇拜的导师(shī)的理论。可是人们没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是身心资源，而并(bìng)非大(dà)脑(nǎo)，也(yě)没有(yǒu)提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了(le)所谓的(de)10%利(lì)用(yòng)率，同时又和(hé)大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷(mí)宫(gōng)，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉(diào)他(tā)们的一部分(fēn)脑皮层，然(rán)后再(zài)与(yǔ)之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没有受到什(shén)么影响，依然(rán)可以按照训练(liàn)找到(dào)食物(wù)。于是他就一直切一直切(qiè)，切到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似乎(hū)依然(rán)没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区(qū)时，发(fā)现这个(gè)区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而(ér)其(qí)他对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区(qū)切除的越多(duō)，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就(jiù)是(shì)因为(wèi)老鼠大(dà)部分(fēn)的大脑是没有被开(kāi)发利用的(de)，所以即便(biàn)是被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛(luò)伊(yī)德提出了冰山理论，说人的意识就像冰山一样(yàng)，只有露(lù)出(chū)表面(miàn)的部分才能被别(bié)人(rén)和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也(yě)就(jiù)是(shì)“潜意识”。但(dàn)是结合(hé)老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面的小部分理解为(wèi)已经(jīng)开发的(de)脑潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来(lái)在(zài)1936年，卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的(de)序言当中有这(zhè)样(yàng)一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去(qù)常(cháng)说，一(yī)般人(rén)只(zhǐ)使用了他潜(qián)在(zài)心智能力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点在全(quán)球热销传遍了全(quán)世(shì)界(jiè)。10%这个数字(zì)也印在了大(dà)多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开(kāi)发使用10%的(de)都市传说就这样席(xí)卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相信(xìn)这个(gè)理(lǐ)论的(de)人类超过(guò)了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才(cái)只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本身也许不够完善，还存(cún)在着某些争议，但无(wú)论(lùn)是遗传还是(shì)基因突变，物种进化(huà)的本质都是(shì)自然选择(zé)的(de)结果。在这(zhè)个过程中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样(yàng)一个法则，使用或(huò)者是失(shī)去(qù)。也(yě)就是说(shuō)，如果有机(jī)体停止使用某些(xiē)器官，它(tā)们就会慢(màn)慢地适应，之后退(tuì)化(huà)直到(dào)消失。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无(wú)天日的(de)地下世界生活了千(qiān)百万(wàn)年之后(hòu)，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样是经过数(shù)百(bǎi)万年的自(zì)然选(xuǎn)择不断进化所形(xíng)成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的(de)结构(gòu)，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依然需要整个人体20%的(de)能量(liàng)来维持所(suǒ)有的(de)大(dà)脑(nǎo)功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑(nǎo)皮层(céng)不(bù)但(dàn)会(huì)调(diào)节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言的最(zuì)高级(jí)中枢，同时又具有抑制整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻(kè)准备着进(jìn)行(xíng)应急(jí)反射。比如一(yī)个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔(rēng)向你一个(gè)苹果，正常人就(jiù)会下意识的接住(zhù)，而不是(shì)无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的(de)结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在脑(nǎo)力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出(chū)这么(me)多的能量来维持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能，对于进化(huà)来(lái)说是一(yī)种极大的浪费，拥(yōng)有一(yī)个体积更小，效率更高(gāo)的大脑，才(cái)能(néng)更加的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从(cóng)进化(huà)上来说，大脑是不可(kě)能(néng)仅仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠实验又(yòu)怎么解释(shì)呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知识盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的(de)部分脑区其(qí)实是属于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范(fàn)围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不(bù)见，最终导致了寻(xún)找食物变得越来(lái)越(yuè)困难。随着科学的发(fā)展，我们已(yǐ)经可(kě)以通过正电子(zi)发射、断层扫描和(hé)功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活动。研(yán)究发现，大脑的每个部(bù)分的功(gōng)能都是不(bù)可或(huò)缺(quē)的，当一(yī)个人在(zài)做(zuò)特定(dìng)的任务时，大脑(nǎo)的(de)不(bù)同部分(fēn)是在协同(tóng)工作的(de)，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上(shàng)亿个(gè)神经元协调工作的(de)结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的时候，大(浴资都包括什么 浴资是门票吗dà)脑也(yě)会处在一个不(bù)断活(huó)动(dòng)的状态。因此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前(qián)人(rén)类(lèi)还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完(wán)全不(bù)活跃的大脑区域(yù)，这意(yì)味(wèi)着(zhe)人(rén)类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率不到(dào)10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有(yǒu)一个非常现(xiàn)实的原(yuán)因(yīn)，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每(měi)个(gè)人所希望的(de)事(shì)儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商的天才培(péi)养、冰山理论以及(jí)卡(kǎ)内(nèi)基著(zhù)作的(de)畅销都成了营(yíng)销故事当中最好的素材，再(zài)加上一(yī)些相关科幻电影的(de)渲染，使得更多的人相信了这个都市传说。这(zhè)也意味(wèi)着更多的人期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才。所以当有人告(gào)诉(sù)你可以利(lì)用剩(shèng)余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的差距(jù)，人(rén)与人之间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力(lì)、记忆能(néng)力以(yǐ)及创造力确实存在着(zhe)巨大的差异(yì)，这并不(bù)是(shì)因为大(dà)脑使用率的不足，而(ér)是(shì)在于神经元的(de)数量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，神经(jīng)元与神经元之间并(bìng)不会直接相(xiāng)连(lián)，而是会(huì)形成一种叫做突触的结(jié)构，可(kě)以通过神经递质将神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大(dà)脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当(dāng)你的知识越牢(láo)固，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变(biàn)得越强大。反(fǎn)过来，这个(gè)知识点(diǎn)或者是(shì)想(xiǎng)法的(de)突出结构越强大，意味着知识点的记忆(yì)越深刻，想法和(hé)动作(zuò)就越(yuè)娴熟(shú)，每一个(gè)神经(jīng)元最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一般人实际发出的连一半都(dōu)达不(bù)到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么(me)张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百(bǎi)五十(shí)万亿(yì)个，而(ér)李四的大脑有800亿个神经元，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么(me)李四的知(zhī)识量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽然(rán)这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所做(zuò)出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与(yǔ)思(sī)考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发(fā)生(shēng)这两类(lèi)活动，一个就是在强(qiáng)化已经形(xíng)成的突出(chū)，另一个就是在形(xíng)成新的突出，也就是学(xué)习到(dào)新的知(zhī)识。而这些(xiē)突出的结构越强大(dà)，大脑神经(jīng)元之间的联系就(jiù)越(yuè)紧密，那么在同样(yàng)的工(gōng)作要求之(zhī)下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息的(de)效(xiào)率(lǜ)就会更高，那么外部(bù)表现出(chū)来(lái)的就是更聪(cōng)明(míng)、更熟(shú)练(liàn)。反之(zhī)，大脑(nǎo)调(diào)集(jí)活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的表现就是(shì)笨拙、反应慢(màn)。而我们大(dà)脑中(zhōng)的(de)电信号(hào)是(shì)通过信(xìn)息刺激所产生(shēng)的，产生之(zhī)后又(yòu)会引(yǐn)发连锁(suǒ)反应，那么这(zhè)就赋予了(le)人(rén)类大脑更强的一种联合能力。

由一(yī)个神(shén)经元受(shòu)到(dào)刺激(jī)，最多(duō)可以发(fā)出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知(zhī)识点它又激(jī)活了8000个神(shén)经元，如果每(měi)个神经(jīng)元又发出8000个知识点链(liàn)接，就意味着最初的(de)一个(gè)知识(shí)点会产生的连锁(suǒ)反(fǎn)应，而(ér)激发(fā)出无数的念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样(yàng)产生了(le)。但是人(rén)脑的神(shén)经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的(de)突触，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元所拥(yōng)有的链(liàn)接突(tū)触(chù)其实连(lián)8000的一半都不到。因(yīn)此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加神(shén)经元的数量和(hé)增(zēng)加突出的数量。研究发(fā)现(xiàn)，大脑的(de)海马体中(zhōng)每天可以产生大(dà)约700个新的(de)神(shén)经元，除了自(zì)然生长的(de)神经元(yuán)，也可以通过学习(xí)、运动和健康的(de)饮(yǐn)食来促(cù)进新的神(shén)经(jīng)元生(shēng)成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神(shén)经元的生成(chéng)。而增(zēng)加突(tū)触(chù)的数量(liàng)，就是(shì)通过主动的学习或(huò)者是(shì)思考，不(bù)断产生(shēng)新(xīn)的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什么(me)善于主动(dòng)学习(xí)和勤于思考的人往往会变(biàn)得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多(duō)聪明(míng)，我只(zhǐ)是(shì)比常人花更(gèng)多的时间(jiān)去(qù)思考问题而(ér)已。另外，突触还有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一个特点，它是动(dòng)态形成(chéng)与(yǔ)动态削减的，用的多的突触就(jiù)会被强(qiáng)化(huà)，用的(de)少的就(jiù)会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进(jìn)化方式上和洞穴是(shì)一(yī)样的(de)，比如不(bù)喜欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的(de)人，整天对着电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就处在一个被动(dòng)接受信(xìn)息(xī)的(de)状态，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么这种就(jiù)基本不(bù)会形成(chéng)有效的新的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是(shì)外星(xīng)人，而是我们自己。

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