保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿的意思(sī)，营销饥(jī)饿的意思是“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥(jī)饿的人的(de)。

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保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的(de)意(yì)思是肚子很(hěn)空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿(è)之色。

　　”《汉(hàn)书·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥(jī)饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后(hòu)会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥(jī)饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上(shàng)还(hái)有不少(shǎo)人(rén)没有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感(gǎn)到(dào)有些(xiē)饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么意思(sī)？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他(tā)薯(shǔ)告(gào)的(de)意思：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我(wǒ)努力。

　　求(qiú)知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学(xué)习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销理念：要努力去了(le)解“是什么”，而尽量少去了(le)解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇(huì)和句型(xíng)的用法没有道理可(kě)讲，没有“为什么(me)”可言，人们就(jiù)是(shì)这(zhè)样用的，就是这样说的(de)，记住就好。

　　当然了(le)，仔细分析(xī)起来(lái)或许可以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴(yīng)儿(ér)时期(qī)，我(wǒ)们学(xué)说话的时候，从来没有问过(guò)“为什么会这么说” 吧(ba)，但是为什么(me)后来会说的这么(me)好(hǎo)?因为我们(men)听(tīng)的多(duō)，说的多，自然就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英(yīng)语的最好方(fāng)法(fǎ)：背(bèi)诵(sòng)课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天(tiān)语言(yán)，所(suǒ)以必须(xū)将(jiāng)人家现(xiàn)成的东西(xī)反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样(yàng)说(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可(kě)以说(shuō)，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新(xīn)概念英(yīng)语》。

　　它的语法是最(zuì)规范(fàn)的(de)，结(jié)构是最严谨的，流传了好几(jǐ)代人，依然(rán)保持最(zuì)为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的(de)神经刺(cì)激(jī)。

　　　　真正(zhèng)学好英语(yǔ)，不经历背诵大量(liàng)文章(zhāng)，写大量东西，听大(dà)量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词(cí)，我们(men)在书上看(kàn)到，默写，背诵，还不能说真正(zhèng)认(rèn)识了。

　　在(zài)听(tīng)力中(zhōng)听(tīng)到了这个单词，能反应过来是(shì)它吗?在想表达这种意思的时(shí)候(hòu)，能反应过来(lái)应该用它吗?……我们(men)当初(chū)指手游(yóu)学说(shuō)话的时候，都是无形中进行了(le)听，说，读，写等(děng)不(bù)经(jīng)意的(de)“练习(xí)”才全面掌握了这(zhè)门(mén)语言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利用(yòng)零(líng)碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不是靠(kào当兵后微信会受影响吗，当兵的不能玩微信吗)突击(jī)可(kě)以(yǐ)学好的，一(yī)下子花上好(hǎo)几(jǐ)个小时(shí)拼命学英语，是无(wú)济于事(shì)的。

　　它的特点(diǎn)当兵后微信会受影响吗，当兵的不能玩微信吗在(zài)于“细水常流(liú)”。

　　每天花上十(shí)几分钟的零碎时间听(tīng)，背(bèi)一段课(kè)文，记几个单词，长期坚持，逐渐会得(dé)到(dào)提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用法(fǎ)，应该在可(kě)能的场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句(jù)型，这样的话，新学的东西永远得不(bù)到强化(huà)，慢(màn)慢的又会(huì)变的陌生，人将会永远停留原有的水平。

　　不断(duàn)地将(jiāng)新东西变为旧(jiù)东西，又不(bù)断接(jiē)触(chù)新东西，再将其变(biàn)为旧东西(xī)，如此往(wǎng)复，才能不断提(tí)高。

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