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忘记是什(shén)么(me)词性

　　忘记是动词词性的。

　　释义(yì)：不记得过去的事;没(méi)有记(jì)住应该(gāi)记住的。

　　词(cí)性：可用作名(míng)词，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得(dé)。 例如(rú)：朱自清《背影》：“我与父(fù)亲不相见已二年(nián)余了，我最不(bù)能(néng)忘(wàng)记的是他的(de)背影。”

　　2. 该做的事没有(yǒu)想到去(qù)做。 例(lì)如： 明·张居正(zhèng)《女诫(jiè)直解》：“你众女将我这(zhè)教诫的言语，务要勉(miǎn)励，身体力(lì)行，不(bù)要怠(dài)慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李(lǐ)准《耕云(yún)记》：“电(diàn)闪着，雷打着(zhe)，风卷(juǎn)着云……那(nà)时我(wǒ)也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是否会被(bèi)遗忘，跟与其联系之事件的数目、它所唤起情感和(hé)时间，还有和(hé)身体(tǐ)状态有关(guān)。但普遍认(rèn)为，相(xiāng)对于记忆是(shì)主动(dòng)，遗忘是(shì)被动的(de)。就是说，人(rén)能够主动选择记住某(mǒu)件事，而(ér)不能选(xuǎn)择去忘记某件事。为了避免将重要的信息(xī)被遗(yí)忘，人们(men)通常的做法(fǎ)是(shì)复习(xí)。

晚上老师说怕(pà)我(wǒ)忘记(jì)了怎么(me)回(huí)复她呢

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　　如果(guǒ)依旧(jiù)不放(fàng)心，还可以用记事本抄(chāo)下(xià)来(lái)，或(huò)者使用便条(tiáo)纸或(huò)者便利贴(tiē)，将(jiāng)担心会忘记的(de)事情抄写下来，放(fàng)在自己能够随时看到的(de)地方。

　　一(yī高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱)个事件是否会(huì)被遗忘(wàng)，与其联系之事件的数(shù)目、所唤起情感和时间以及身体状态有关(guān)。

　　普(pǔ)遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘(wàng)是被动的。

　　就是(shì)说，人能够主(zhǔ)动选(xuǎn)择记住(zhù)某件事，而不(bù)能选择去(qù)忘记某件事。

　　为了避免(miǎn)将重(zhòng)要的(de)信息被遗(yí)忘，人们通(tōng)常的做(zuò)法是复习。

幼(yòu)儿园老师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦老师尽量在有(yǒu)空时解(jiě)决问题。

　　幼(yòu)儿园(yuán)老师平时工(gōng)作是很辛苦的，要照顾几高中学费一年大概多少钱，高中学费一个学期多少钱十(shí)个学生，自然是忙不过来的(de)，就会出现偶尔忘事的时候，希望家(jiā)长能够多多体谅(liàng)老(lǎo)师(shī)，有事先沟通，这(zhè)样就能够省掉很多不(bù)必要的麻烦。

　　家长的体谅与关心也是(shì)至关重要的。

　　如果说，我们可以做到在(zài)平时(shí)总是非常(cháng)体谅老师(shī)，甘愿配合老师的工作的话(huà)，老师(shī)自然会对(duì)我们(men)的孩子有一个(gè)好的印象。

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