音乐教(jiào)育类包括(kuò)哪些专(zhuān)业类(lèi)别，音乐教育类(lèi)包括哪些(xiē)专业是音(yīn)乐教育类一般特(tè)指音乐教育专业的。

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音乐(lè)教(jiào)育类包括哪些专业类别(bié)，音(yīn)乐教(jiào)育类包括哪(nǎ)些专(zhuān)业

　　该专业主(zhǔ)要培养和造就适应社会主义市场经(jīng)济建(jiàn)设和(hé)教育改革发展需要(yào)的具有较好(hǎo)音乐(lè)素养和教学能力的专门人才。

　　开设此专业(yè)的(de)院校有中央音乐学院、上海音乐学院、天津音(yīn)乐学院、重庆师范(fàn)大学(xué)、西(xī)华师范(fàn)大学、河(hé)北师(shī)范(fàn)大学(xué)等。

音乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐专业(yè)主要包(bāo)括声乐、器(qì)乐、指挥、录音、作曲(qū)、音(yīn)乐教(jiào)育等六个专业(yè)，其中音乐艺考主要分(fēn)为两个方向，一个(gè)是音乐教育类，另一个(gè)就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素(sù)材进行整合、组(zǔ)装、创造性(xìng)地安排与使用。

　　早期的(de)音乐中，作品(pǐn)必(bì)须能(néng)够顺利进行演奏才算完成(chéng)全(quán)部的作曲(qū)工作。

　　并且，创(chuàng)作能(néng)够演奏出(chū)来的音乐(lè)才能(néng)算是作曲。

　　随(suí)着音乐制作（Music production）技(jì)术的发展(zhǎn)，某些(xiē)声部最后即(jí)便没有(yǒu)实(shí)现演奏(zòu)，或者(zhě)说(shuō)部(bù)分音响并不适合真实(shí)演奏或(huò)无(wú)法演奏，也(yě)可通过电子(zi)设备获得想(xiǎng)要(yào)的(de)音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些即便没有(yǒu)最(zuì)后的演奏步骤的音(yīn)乐也属于(yú)作曲(qū)。

　　作曲(qū)是在完成(chéng)音(yīn)乐内容的创作。

　　音乐中所(suǒ)有元素都服务于(yú)音乐内容，每个声部都是平等(děng)的(de)。

　　任何音乐形式（包括(kuò)单声部音乐与(yǔ)纯打击乐音乐(lè)）至少会包含织(zhī)体(tǐ)、曲式、编(biān)配(pèi)、速度、节拍(pāi)。

　　改变这(zhè)些的(de)其(qí)中(zhōng)一个(gè)因素就(jiù)有可能(néng)改(gǎi)变一首音乐的(de)内容，明(míng)确(què)这些才能(néng)称为作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式分(fēn)析与(yǔ)管弦(xián)乐法，俗称为作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐教育(yù)如(rú)果你想主修音乐，并且想在(zài)毕业后找到一份(fèn)稳(wěn)定的(de)工作，那(nà)么音(yīn)乐教育(yù)是一个不错的(de)选择。

　　事实(shí)上这也是大多数音(yīn)乐专(zhuān)业毕(bì)业(yè)生(shēng)的选择。

　　如(rú)果(guǒ)你想成为一名私人乐器教(jiào)师(shī)或K-12音乐(lè)教师，大多数学校(xiào)都会(huì)要求你有一(yī)个学士学位，而大(dà)学教师就需要(yào)硕士(shì)或(huò)博士学位。

　　就拿美国举例来说，学(xué)生的(de)音乐教育学(xué)位课(kè)程(chéng)可以为自己在大学(xué)所在州的认(rèn)证做准(zhǔn)备，所以(yǐ)如果学生毕(bì)业于肯塔基(jī)州的(de)音乐教育学士课程，不一定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国的(de)情况就(jiù)各有不同(tóng)，每个地区每(měi)个学校(xiào)的要求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科(kē)和研究(jiū)生阶(jiē)段，音乐表(biǎo)演课(kè)程给学(xué)生时间和(hé)资源来专(zhuān)注于演奏(zòu)音乐和磨练他们在一(yī)种主(zhǔ)要乐器上的技能。

　　这些课程要求学生在入(rù)学前参加试(shì)镜，培训学生(shēng)成(chéng)为表演家(jiā)、音乐治(zhì)疗师、私人乐器(qì)教师、歌剧演唱家、指挥(huī)家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术(shù)电子音乐制作(zuò)，电子音乐制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十(shí)年代(dài)随着电脑的产生兴起而兴起的一种(zhǒng)在电脑上(shàng)完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐类最实用、最热(rè)门的专业(yè)无(wú)疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录(lù)音艺术(shù)的学(xué)生将学习(xí)音(yīn)乐(lè)技术硕士学位所需的(de)录音、音乐制作、现(xiàn)场(chǎng)声音(yīn)、电子(zi)音乐、信号处(chù)理、沉(chén)浸式音频(pín)、AR/VR技术、音乐认(rèn)知、音乐(lè)信(xìn)息学(xué)等领域(yù)的高级技能。

　　需要学(xué)生在音乐(lè)技术的所有领域(yù)都(dōu)拥有坚实(shí)的基础，通过与音乐表演和作曲专业的(de)学(xué)生合作，尝(cháng)试在实验性音乐与传统音乐之间(jiān)建立联(lián)系。

　　5、编曲(qū)唱(chàng)作务敏锐度，以(yǐ)进入竞争激烈的不拘于时句式类型，不拘于时句式还原(de)词曲创作领域。

　　学(xué)生将参加作(zuò)曲相关的一对一课程，发(fā)展特定的技能和(hé)自己(jǐ)的风格，并获得在不断发展的音(yīn)乐产业中(zhōng)工作所需要(yào)的一(yī)系列工具和技术。

　　偏向于(yú)流行(xíng)音乐(lè)方面的作曲编曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错基础(chǔ)的学生，在软(ruǎn)件的(de)学习上不会太过(guò)强求，更偏向于音(yīn)乐的(de)创造(zào)性。

　　研究(jiū)的很多方面也是现代流行音(yīn)乐方面(miàn)的风格、创(chuàng)作方式等(děng)。

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