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什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

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  陈述句:述说一件事情的句(jù)子(zi)(区别于(yú)“疑问(wèn)句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是一(yī)部词典。

  ”“今(jīn)年(nián)年成很(hěn)好。

  ”在书面(miàn)上,陈(chén)述句(jù)后面(miàn)用句号。

陈述句的意思

  陈(chén)述句是用(yòng)来描述(shù)一(yī)个事实,日常(cháng)生活中使用的大部分句子都是陈述句(jù)。

  在陈述(shù)句中(zhōng)动词在(zài)第二(èr)位。

  第一位可以是主语,也可以是状语,还可以是(shì)宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在第(dì)二位。

  主语(yǔ)的位(wèi)置(zhì)则总(zǒng)是在动词的两边,要(yào)么在(zài)第一(yī)位,要么在第三位(wèi)。

  当出现助动词或情态动词时,助动(dòng)词(cí)或情态动词在第二位,行为动词在最后一位。

陈(chén)述(shù)句的(de)分类(lèi)

  陈述(shù)句分为(wèi)肯定句(jù)和(hé)否(fǒu)定句(全否定和(hé)半否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿子是我一生(shēng)的牵(qiān)挂。

什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面>  二、否定(dìng)句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即(jí)含有“不、没有、完全不是,完全(quán)不”等否定意思的词的句(jù)子(zi)。

  2、双(shuāng)重否(fǒu)定句(jù)

  含有两(liǎng)个否定词的句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈(chén)述句是指陈(chén)述一个(gè)事实或者(zhě)说话人的看法的(de)句型(xíng)。

  旅(lǚ)耐漏陈(chén)述(shù)句又分为肯(kěn)定的陈(chén)述句和否定的陈(chén)述句,简称为肯定句(jù)和否定(dìng)句(jù)。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画(huà)是我们班蔡(cài)颖(yǐng)画的(de)。

  2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数同(tóng)学(xué)不守(shǒu)纪律的(de)现象,我们不能不闻不问。

  4、那(nà)奔驰(chí)的列车正是我们祖(zǔ)国(guó)奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承(chéng)认,这不是一个少先(xiān)队员(yuán)应(yīng)有(yǒu)的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务(wù)重而不参加体育活动(dòng)。

  8、没(méi)有革命先辈的流血牺牲,就没(méi)有我们今天的幸(xìng)福生活。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩正(zhèng)是(shì)她勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难吓倒。

  11、这就是(shì)伟大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩悔(huǐ)是朋友,这样做真不应(yīng)该。

  13、父母含(hán)辛茹(rú)苦地把我们养大(dà),我们不应(yīng)该让他们失望(wàng)。

  14、春天来了(le),花儿开了,小鸟唧(jī)唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高(gāo)比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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  陈述句:述(shù)说一件事情(qíng)的句子(区别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句后面(miàn)用句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用来描述一个事(shì)实,日常生活中使(shǐ)用的大(dà)部分句子(zi)都(dōu)是陈述句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第(dì)一位可以(yǐ)是(shì)主语,也可以是状语,还可以是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变,动词(或(huò)者(zhě)助(zhù)动词)总是在第二位。

  主语(yǔ)的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么(me)在第(dì)三位。

  当出现助动词或(huò)情(qíng)态动词时(shí),助动词或情(qíng)态动词在第二位,行为动词在最(zuì)后一(yī)位。

陈述句(jù)的分类

  陈述句分(fēn)为肯定句和(hé)否定句(jù)(全(quán)否(fǒu)定和半(bàn)否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定(dìng)句例句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否(fǒu)定(dìng)句:什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面>

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全不是,完(wán)全不”等否定(dìng)意思的词的句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含(hán)有两(liǎng)个否(fǒu)定词的句子,例如:含有(yǒu)“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词语的句(jù)子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双(shuāng)重否(fǒu)定句表(biǎo)示(shì)肯定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈(chén)述一(yī)个(gè)事实或者说(shuō)话(huà)人的(de)看法的句型(xíng)。

  旅耐漏陈(chén)述句又分(fēn)为肯定的陈述句和否定的陈述(shù)句,简(jiǎn)称(chēng)为肯(kěn)定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述句例(lì)句(jù)有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好(hǎo)好学习,自然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少数(shù)同学不守纪(jì)律(lǜ)的(de)现象,我(wǒ)们不(bù)能不闻(wén)不问。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是我们祖(zǔ)国奋勇前进的象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没(méi)做完,不能去看(kàn)电(diàn)影。

  6、犯了错(cuò)误但不敢向(xiàng)老师、同学(xué)承认,这(zhè)不是一(yī)个(gè)少(shǎo)先队员应有(yǒu)的态(tài)度。

  7、拆烂我(wǒ)们不(bù)能因为学习任务重而不参(cān)加体育(yù)活动(dòng)。

  8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲,就没(méi)有我们今天的幸福生活(huó)。

  9、小玲取得的优异成绩正(zhèng)是她勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们不能被困(kùn)难(nán)吓倒。

  11、这就是(shì)伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我(wǒ)们(men)养大,我们(men)不应该让他们失望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了(le),小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情谊,我们(men)不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子了,不用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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