张雪峰(fēng)是著名的考研导(dǎo)师(shī)，从网(wǎng)络走红后，他(tā)开始将自己的业务(wù)范围进一步扩大，进军高考志愿(yuàn)的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立了专门(méjunk food 可数吗，junk food是单数还是复数n)的公司，公司目标是(shì)为广大考(kǎo)生指明未(wèi)来方向。

在互联网的(junk food 可数吗，junk food是单数还是复数de)浪潮下，张雪(xuě)峰有先发(fā)优势(shì)，毕(bì)竟他在(zài)各大(dà)互联网平台风(fēng)起(qǐ)云涌(yǒng)之前，已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰(fēng)借(jiè)用(yòng)已经成名(míng)的优势(shì)以(yǐ)及出众的口(kǒu)才，迅速在各大(dà)平台积累了上千万粉丝。

他(tā)时(shí)常(cháng)在网络(luò)上(shàng)评论高等院校(xiào)，发表大学专业的报(bào)考建议，多(duō)次引起争议。这次，他真的(de)闯祸了(le)，所说的言(yán)论被“群(qún)殴”。

张雪(xuě)峰在(zài)视频当中直(zhí)截(jié)了当的称(chēng)，如果我是孩(hái)子(zi)的家(jiā)长，孩子(zi)非要(yào)报考新闻学，我一定把他打(dǎ)晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个专业都(dōu)比新闻好。

张雪峰为何得此结(jié)论呢？他(tā)也并(bìng)非是一(yī)时兴起，胡(hú)言乱语。

张雪(xuě)峰称，现(xiàn)在人人是自(zì)媒(méi)体，学(xué)新闻传播的人(rén)中(zhōng)，八成(chéng)没有从事本(běn)专业。

张学峰此(cǐ)番言(yán)论(lùn)后，引起传媒大学(xué)教(jiào)授(shòu)的炮(pào)轰。

重庆大学的一位传(chuán)播学的教授发(fā)文批评张雪峰的言论，认为张雪(xuě)峰(fēng)是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着传(chuán)播的红利，吃(chī)着(zhe)传(chuán)播的(de)饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言(yán)论(lùn)引发网(wǎng)络(luò)讨论后，权威部门教育部(bù)重磅发声(shēng)，教育部表示，严肃(sù)查(chá)处(chù)收取志愿填报高价咨询费问(wèn)题。

张(zhāng)雪峰涉及(jí)高考志愿填报领域。他的(de)咨询填报费用有的(de)上(shàng)万(wàn)元，有的高达几万元。教(jiào)育部的发(fā)声，无疑让张雪峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师的高(gāo)考志愿填报的专栏内(nèi)容(róng)，目前已经下架(jià)。

中国(guó)教育报对张雪(xuě)峰(fēng)几乎是点名批评。中国(guó)教育报(bào)在2023年6月(yuè)22日出(chū)版(bǎn)的评论文章，炮(pào)轰张雪峰的(de)网(wǎng)红言论(lùn)。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽视了学生的个人兴(xīng)趣，具有(yǒu)误导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼伏的批(pī)评后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表(biǎo)示，突(tū)然(rán)有种感(gǎn)觉，我离被人搞不远了(le)。

张雪峰老师是(shì)聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了(le)个人高(gāo)调的(de)姿态。有(yǒu)些话他只有以“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口(kǒu)吻(wěn)向大家传递，不再敢直接“口出狂言(yán)”。

社会正在教(jiào)给张雪(xuě)峰更多的知识和内容(róng)。

未来，张雪峰老师会不会(huì)面临业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都将是未(wèi)知数。

从理论层(céng)面上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的(de)偏见。从教育上看，我(wǒ)们要(yào)从学(xué)生的(de)兴(xīng)趣(qù)出发，引导学生追求(qiú)心中理想，实现个人(rén)抱负。

现实(shí)是(shì)残酷的。学生在大(dà)学学完(wán)专业知(zhī)识后，面临的最(zuì)主要的(de)问题还是生(shēng)存问题。张雪峰老师只是(shì)从生存(cún)角度给学(xué)生更多的参考(kǎo)和意见，他的言论可能存在争议(yì)，但确(què)实(shí)给更多(duō)的(de)家(jiā)长和(hé)学生打开了思(sī)路，这不就(jiù)是我们所倡导的百家(jiā)争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人站在(zài)一定高(gāo)度上会(huì)说(shuō)，要让(ràng)学生按照自(zì)我的兴趣发展未来(lái)。如(rú)果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而(ér)不结合学生的自身实际情(qíng)况出(chū)发，那这种言论毫不(bù)负责。

作(zuò)为一个学(xué)生(shēng)，他的认知很大(dà)程度(dù)上停留在书本知识，他的思(sī)想层级(jí)和社会实际情况存在(zài)脱节现象(xiàng)。

学(xué)生(shēng)所认为的兴趣(qù)，并不一定是(shì)他真正(zhèng)的兴(xīng)趣。

作为老师，应(yīng)该帮(bāng)学生(shēng)发掘所追求的真正兴趣(qù)，或者是(shì)对他未来真正有(yǒu)益的事情，以防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了(le)这件事，发现了这件(jiàn)事存在困(kùn)难，但你内心仍然要去完成(chéng)，要去做，这才是真正的兴趣。而不(bù)是(shì)从来没有干过一件(jiàn)事，但就是(shì)喜欢，内(nèi)心想做，但当真正(zhèng)做这件事的时候发(fā)现，不适合，不想(xiǎng)做(zuò)。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高(gāo)考志愿的填报指导，真正对学生有意义的是(shì)：让学生(shēng)区分自(zì)己所喜欢的东西是(shì)来源于(yú)臆想，还是真实的兴趣。

我想，这也(yě)是张雪峰老师能够有一定支持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则可能(néng)连觉都睡(shuì)不安(ān)稳。

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