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害群之马的寓(yù)言成语故事，害群之(zhī)马的寓言故事得到(dào)什么启(qǐ)示

　　害(hài)群之(zhī)马(mǎ)原指损(sǔn)害马群(qún)的劣马(mǎ)。

　　现比方损害(hài)社会或团(tuán)体的人(rén)。

　　害群之马寓(yù)言故事(shì)的启示(shì)是对有损国家、团体、人民(mín)利(lì)益的团体(tǐ)或个人，要及早发现、及早处理。

害(hài)群(qún)之马的寓言(yán)故(gù)事

　　有(yǒu)一次，黄帝要到(dào)具茨山(shān)去参见贤(xián)人大隗(kuí)。

　　方明、昌寓在(zài)座(zuò)一左一右护卫，张若、他朋在前边开路(lù)，昆(kūn)阍、诙谐(xié)在车后侍从。

　　他们(men)来到襄诚田野时，迷失了方向，七位圣贤都走失，找不到一个人指(zhǐ)路。

　　正好，他们遇到一个放马(mǎ)的孩子，便(biàn)问他：“你知(zhī)道具(jù)茨山(shān)在哪(nǎ)吗？”孩(hái)子说：“知道。

　　”“那么(me)你知道(dào)大隗住(zhù)在哪(nǎ)里吗(ma)？”那孩子说：“知道(dào)”黄(huáng)帝说：“这(zhè)孩子真特别！他(tā)不光知道(dào)具茨山，还知道大(dà)隗住在哪里。

　　那么请问(wèn)，你是否(fǒu)知道怎么管理全国呢？”孩子说(shuō)：“管理全(quán)国，就象你们在野外邀游相(xiāng)同，只管前行，不要无事生(shēng)非，把政事(shì)搞得太(tài)杂乱。

　　我前(qián)几年(nián)在尘世间游(yóu)历，常患头昏眼光的(de)缺点。

　　有一位长者教道我说(shuō)：“你要(yào)乘着阳光之车，在(zài)襄城的田野上邀游(yóu)，遗忘尘世间的全部(bù)。

　　现在我的缺(quē)点现已好了，我又(yòu)要开端在苍茫(máng)世尘之(zhī)外畅游。

　　管理(lǐ)全国也应当像这样，我想用(yòng)不(bù)着我(wǒ)来说什么。

　　”黄帝说：“你说的太迷糊了，终究该(gāi)怎样管(guǎn)理全国呢？”孩子(zi)推(tuī)托不说。

　　黄帝又持续诘问。

　　那(nà)孩子说：“管(guǎn)理全(quán)国，和我放马又有何(hé)不(bù)同呢？只(zhǐ)要把(bǎ)损害马群的马驱赶出去就行了。

　　”黄帝大(dà)受启示，叩头(tóu)行了(le)大礼，称牧童为天师，一再感谢(xiè)，刚才脱离(lí)。

害群之马造句

　　1.咱们是一个联合的全体,不允(yǔn)许某些(xiē)害群之马在咱们的(de)全(quán)体(tǐ)里。

　　2.这位恶徒总是常常打架捣乱(luàn)，真是社会(huì)的(de)害群之马。

　　3.你还不改(gǎi)掉嗜(shì)赌陋(lòu)俗，自以为是(shì)，真乐意(yì)被视(shì)作害群之马吗(ma)？

　　4.说到朋友，在那么一大堆人(rén)里必定有几个害群之马。

　　5.校方预备(bèi)铲除那些害群之马。

　　6.对损害社会的害群之马，咱们决不能姑息。

　　7.我(wǒ)们都无法忍受(shòu)这个(gè)恶(è)贯满盈的害群之马(mǎ)持续留(liú)在社(shè)区内。

　　8.害群之马有必要(yào)清除，团体才干前进。

　　9.他常常乱丢垃(lā)圾惹事(shì)生非，社区的居民(mín)都把他当作害(hài)群之马。

　　10.我觉得像(xiàng)他这样(yàng)的害(hài)群之马就应该抓起(qǐ)来(lái)！

害群之马从(cóng)中得到(dào)的启示？

　　害罩答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说(shuō)】： 损害马群的劣马。

　　比方损害社会或团体的人(rén)。

　　【成语(yǔ)故事】：

　　　　传说黄(huáng)帝要到具茨(cí)山去参见一(yī)位叫大隗的神。

　　他遇到一(yī)个牧马儿童，就问(wèn)：你(nǐ)知(zhī)道具茨(cí)山(shān)往(wǎng)哪走粗(cū)禅吗？牧童(tóng)答(dá)到：知道。

　　物凳(dèng)慧(huì)黄帝感到这小(xiǎo)孩不简单，就问他(tā)怎么管理(lǐ)全国(guó)。

　　牧童答到：管理全国跟牧(mù)马(mǎ)相同(tóng)，只(zhǐ)要去其害马者(zhě)（除(chú)去害群之马）就行了。

　　黄帝一(yī)听，急忙叩头称(接地气是什么意思啊网络用语，形容一个人接地气是什么意思chēng)谢，称牧童为天师。

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