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熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了

熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日(rì),一位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的(de)剧痛被(bèi)送往普林斯顿(dùn)医院,此(cǐ)时他的(de)主动脉已(yǐ)经扩张(zhāng)到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后(hòu),由此引发的脑溢(yì)血夺(duó)走了当时人(rén)类最(zuì)伟大的科学家的(de)生命(mìng),阿尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈(hā)维(wéi)其实并不关心爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的(de)真正死(sǐ)因,而是(shì)十分好(hǎo)奇他(tā)为什(shén)么会这样聪明。面(miàn)对(duì)着当时世界上(shàng)最聪明的尸体,哈维开始纠结起来,他当时想,如果按照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗嘱查(chá)出病因(yīn)之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆在(zài)他面(miàn)前的是一(yī)个(gè)千载难逢(féng)的机(jī)会,他可以零距离的(de)研究世界上最聪明的大(dà)佬,如果能够取得成果,不但名利双收,还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā),实在是太可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最终战胜了(le)哈维的理智,在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡(wáng)的(de)八小时之后,哈维(wéi)悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了他(tā)的(de)颅骨,完(wán)整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是(shì)一(yī)个病理学家,对大脑和(hé)神经系统的研(yán)究一窍不通,所(suǒ)以(yǐ)哈(hā)维在(zài)面对爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时,除了称重和拍照(zhào)什么也做不了(le)。

现在人(rén)类成年(nián)男性的大脑平(píng)均质量是1350克,而哈维测量的结果显(xiǎn)示,爱(ài)因斯坦的(de)大脑质量是1230克,比正(zhèng)常(cháng)人还少了足(zú)足二两半。如此看来,人类的聪明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质(zhì)量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑被(bèi)切成了(le)240块。在半个多世纪以(yǐ)来,人们一(yī)直在不断的探索其(qí)中的奥(ào)秘,在1980年代(dài)的研究发现,爱因斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞(bāo),比普通人多出(chū)73%熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了,在2012年的研究又发现,爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人大了15%,后来人们把焦点又放在了(le)偏执体上(shàng)等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制(zhì)的区域(yù)都(dōu)不是爱(ài)因斯坦的强项所在,因(yīn)此这些理论都没法让大多数的(de)人所(suǒ)信服。而渐渐的,世(shì)界上大部(bù)分的人都开(kāi)始相(xiāng)信这样一种说法,人类的大脑只开发了不到10%,大(dà)多数的(de)人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%,如(rú)果能够使用大脑(nǎo)超过7%,就已经是天才般的存在了,而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已(yǐ)经达(dá)到(dào)了13%。在这个理论的(de)基础(chǔ)上,一些(xiē)研(yán)究远古地外(wài)文(wén)明的人(rén)认(rèn)为,人类的大(dà)脑(nǎo)之所(suǒ)以没有被全部的开发(fā)利用,是(shì)因为基因(yīn)中的某些部分已(yǐ)经(jīng)被远古时(shí)期(qī)造访地(dì)球的高(gāo)智能生命锁死,目的是为了防(fáng)止人类的科(kē)技发展过快。这个理论也为各种科(kē)幻电影提供了基础(chǔ)素(sù)材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的科(kē)幻(huàn)电影渲染之后,甚至让很多人都(dōu)相信,如(rú)果(guǒ)大脑潜能(néng)开发超过50%,就可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超(chāo)能(néng)力,如果达(dá)到(dào)100%,就等同于神一般的存在。对于这样的说法,你觉得可信吗?这个科学(xué)界最大的都市传说源(yuán)自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高(gāo)出一(yī)个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天,世界上智商最高的人出(chū)生在(zài)一个犹太家庭当中,这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹(zhān)姆斯希(xī)德斯,他6个月开始(shǐ)说话,18个月(yuè)就(jiù)可(kě)以阅读纽(niǔ)约时报,6岁的时候自(zì)学成了解剖(pōu)学和(hé)逻辑(jí)学,还可以通过自创的对数算(suàn)出(chū)历史上(shàng)任意(yì)一(yī)天是星期几。8岁学会了(le)包括(kuò)拉丁语、希伯来(lái)语、俄(é)语等的8门外(wài)语(yǔ),而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学破格录取(qǔ),成了当时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在(zài)进入(rù)哈佛不到(dào)一年(nián),希德斯就在(zài)高等(děng)数学领(lǐng)域有了很高的造诣,并在100多(duō)位哈佛(fú)教授和(hé)学(xué)生的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天(tiān)赋面前,IQ测试的数值已经(jīng)爆表(biǎo),人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间(jiān),相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不(bù)开的,尤其是他的(de)父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰的(de)犹(yóu)太移民(mín),同样是一个智(zhì)商(shāng)极高的天才,曾(céng)经(jīng)在七年(nián)之内获(huò)得了哈佛(fú)大学四(sì)个学位,其(qí)中最让他引以为(wèi)傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子(zi)。

也正(zhèng)是(shì)因为(wèi)对(duì)导师(shī)的(de)崇拜,不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的教父,还直接将孩(hái)子的名字(zì)命名为导师(shī)的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯在(zài)孩子出生之(zhī)前就已经(jīng)下(xià)定决心(xīn)要释放(fàng)他儿子隐藏的潜(qián)力,因为他认(rèn)为年(nián)幼的(de)儿子代表了(le)一(yī)个(gè)机会,这(zhè)个机会就是(shì)在(zài)现实的世界当中检验他的导师曾经(jīng)提出的一(yī)项理论。美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯始终认(rèn)为(wèi)人类只使用了(le)一小部分的身心资源,并发(fā)表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一(yī)篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道,父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年,印证(zhèng)了(le)他最崇拜的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是(shì)人们没有注意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的,其实是身心资源,而并非大脑,也没有提及任何的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓(wèi)的10%利用(yòng)率(lǜ),同(tóng)时又和大(dà)脑联想(xiǎng)在(zài)一(yī)起呢(ne)?1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷(mí)宫,然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会(huì)以后,卡尔就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮层,然后再与之(zhī)前进行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时候(hòu),老鼠(shǔ)并没有受到什么(me)影(yǐng)响,依(yī)然(rán)可以按照训练找到(dào)食物。于是他就一直切一直切,切到一半以后(hòu),老鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有受(shòu)到任何(hé)影响。直到(dào)卡尔切到了一(yī)个脑区时,发现这个(gè)区域对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响非(fēi)常的大,卡尔把这个区域(yù)归结为(wèi)“活性区(qū)域”,而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发(fā)现,他对活性脑区切除(chú)的越多,小(xiǎo)老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻,找不到食物(wù)。因此很(hěn)多(duō)人认(rèn)为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利用的,所以即便(biàn)是被切除掉,也(yě)对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年,奥地(dì)利(lì)的(de)医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论,说(shuō)人(rén)的意识就像(xiàng)冰山一样(yàng),只有(yǒu)露出(chū)表面的部分(fēn)才能被别人(rén)和自(zì)己看(kàn)见,可还有隐藏在水下的很大一部分是人们(men)不能(néng)轻易看到的,也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验,人们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度(dù),把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng),而另外的绝大(dà)部分(fēn)则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年,卡耐基(jī)出版了(le)著名的《人(rén)性的(de)弱点》,在罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话,哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教授过去常(cháng)说,一(yī)般人只使用了他(tā)潜在心智能力的(de)10%,这句话(huà)随着人性的弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大多数人的脑海当中,再(zài)配上(shàng)那场著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑(nǎo)实验(yàn),人类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的(de)都市传说就(jiù)这样席卷(juǎn)了(le)全世界。根据调查,世界(jiè)上相(xiāng)信这个理论的人类超过了65%,相(xiāng)比之下(xià),直到2016年(nián),相信进化论的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先从“进(jìn)化(huà)论”说(shuō)起,进化论本身也(yě)许不够完(wán)善,还存(cún)在着(zhe)某些争(zhēng)议,但无(wú)论是遗传(chuán)还是基因突变,物种进化(huà)的(de)本质都(dōu)是自(zì)然选择的(de)结果。在这个过程中,物(wù)种都(dōu)会遵守(shǒu)这样一个法则,使用(yòng)或者(zhě)是失去(qù)。也就是说,如果有(yǒu)机(jī)体(tǐ)停(tíng)止使用某些器(qì)官,它们就会慢慢地(dì)适应,之后(hòu)退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的地下世界生活了千百万(wàn)年之(zhī)后,眼睛已经完全消(xiāo)失(shī)了,而动物的大脑同样(yàng)是(shì)经过数百(bǎi)万年的自然选择不(bù)断进化所(suǒ)形(xíng)成的,虽然人(rén)类的(de)大脑只(zhǐ)占据着体(tǐ)重的2%,但是作为世界(jiè)上最复(fù)杂的(de)结(jié)构,大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营养上的消耗是(shì)巨大的,就算(suàn)是你坐在那里休息,什么都(dōu)不(bù)想,它(tā)也依然(rán)需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因(yīn)为大脑皮层(céng)不(bù)但(dàn)会调节躯体运动,整合各种感觉、控制(zhì)语言的(de)最高级中枢,同时又具(jù)有(yǒu)抑制整合(hé)情绪的(de)功(gōng)能,甚(shèn)至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如(rú)一个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹(píng)果,正(zhèng)常人就会下意识的接住,而不(bù)是无动于衷(zhōng),这些(xiē)都是(shì)大(dà)脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之下,许多脊椎(chuí)动物物种的(de)成年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着,如果我们真的只使用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%,贡献(xiàn)出这么(me)多(duō)的(de)能量来维持整个(gè)大(dà)脑的功(gōng)能,对于进化来说(shuō)是一种极大的浪费,拥有一个(gè)体(tǐ)积更(gèng)小,效率(lǜ)更高(gāo)的大脑(nǎo),才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从(cóng)进化上(shàng)来说(shuō),大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的(de)老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么(me)解释(shì)呢?其实在当时,由于相关(guān)的知(zhī)识盲区,卡尔所切除的部(bù)分脑区其实是属于初级的视觉皮层(céng),当他(tā)被切掉的越多,导致的视觉受损就(jiù)越严重,小老鼠(shǔ)的视野(yě)范围会变得越来越小,慢(màn)慢(màn)的看不(bù)见(jiàn),最终导致了(le)寻找食(shí)物变得越来(lái)越困难。随着科(kē)学的发展,我(wǒ)们(men)已经可以通(tōng)过正电子发射、断(duàn)层扫描和(hé)功(gōng)能性的磁共振(zhèn)成(chéng)像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑的活(huó)动。研究发现(xiàn),大(dà)脑的每个(gè)部分的功能都(dōu)是不(bù)可或(huò)缺的,当一个人在做特定的任务时,大脑的不同部分(fēn)是在(zài)协同工作(zuò)的,哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活(huó)动(dòng)一下手指,也是上亿个神(shén)经(jīng)元协调(diào)工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在(zài)睡觉(jué)的时候(hòu),大(dà)脑也会处在(zài)一(yī)个不(bù)断活动的状态。因此,与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰(熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了qià)恰相反,目前人(rén)类还(hái)没有(yǒu)找到一个(gè)完全不活跃的大脑区(qū)域,这意味着人(rén)类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流(liú)行还有(yǒu)一个非常现实的原(yuán)因,那(nà)就是利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每(měi)个人所希望的事(shì)儿,所以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高智商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡(kǎ)内(nèi)基(jī)著作的(de)畅销都(dōu)成了营销故(gù)事当中最好的素材,再加上(shàng)一(yī)些(xiē)相关科幻电影的渲染,使得更多的人相信了这个(gè)都(dōu)市传(chuán)说。这也意(yì)味着更多的人期待一(yī)种尖端的技术(shù)或者(zhě)神奇的药物(wù)可以解(jiě)锁(suǒ)它,让他们在(zài)一(yī)夜之(zhī)间成为(wèi)超级(jí)天才(cái)。所以当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提(tí)高智慧,你要做(zuò)的(de)就是(shì)紧(jǐn)紧的(de)捂(wǔ)住(zhù)钱包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱(ài)因(yīn)斯坦之间并没有太大的(de)差距,人与人之间的大脑相似度高达(dá)94%,但是人与人之间的理解能(néng)力、记忆能力以(yǐ)及创造力(lì)确实(shí)存在着(zhe)巨大的差异,这并(bìng)不是因为大脑使用率的(de)不(bù)足(zú),而是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及(jí)单个神经元的链接(jiē)数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元(yuán),神经元与(yǔ)神经元之间并不会直接相连,而是(shì)会形成(chéng)一种叫做突触的结构,可以通过神经递(dì)质(zhì)将(jiāng)神经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或(huò)者是(shì)知识点在(zài)大脑当中都(dōu)是一个信号(hào),那么你的(de)熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了知(zhī)识(shí)越多,想(xiǎng)法越多,所(suǒ)形成(chéng)的突触就会越多(duō),而当你的知(zhī)识(shí)越牢(láo)固,想法越(yuè)熟练,突出的结构就会变得(dé)越强大。反过来,这个知识点或者是想法的(de)突出结构(gòu)越强大,意(yì)味(wèi)着知识点(diǎn)的(de)记忆越深刻,想(xiǎng)法和动作(zuò)就越娴熟,每一个神经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突(tū)出。但(dàn)是,一般人(rén)实(shí)际发出的连(lián)一半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神经(jīng)元,每个神经元平均有(yǒu)5000个突触链接,那(nà)么(me)张三的知识(shí)量就有900亿乘以(yǐ)五千(qiān)四百(bǎi)五十(shí)万亿个,而李四的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神经元,每个神经元平均有(yǒu)2000个(gè)突触链接(jiē),那么李(lǐ)四的知(zhī)识(shí)量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一(yī)百六十万一个(gè)。虽然这是(shì)为了让(ràng)大家能(néng)更好地理(lǐ)解(jiě)所做出的一种量化比喻(yù),但(dàn)是两个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动(dòng)与(yǔ)思(sī)考(kǎo)时,在大脑里面(miàn)实际上就只发生这两类活(huó)动,一个就(jiù)是在强化(huà)已(yǐ)经形(xíng)成(chéng)的(de)突出,另(lìng)一个(gè)就是在形(xíng)成新的突(tū)出,也就是学习到(dào)新的知识(shí)。而这些突出的结构越强大,大脑神(shén)经元之间的联系就越紧(jǐn)密,那么(me)在同样(yàng)的工作要求之下,大脑就可(kě)以更快(kuài)的调(diào)集更多的神经元,进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息(xī)的效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会更(gèng)高,那么外部表现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之,大(dà)脑调(diào)集活跃的神(shén)经(jīng)元(yuán)数量(liàng)过(guò)少,大脑传递的信息效率就会低,外部的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通过信息刺激所产生的,产生之后又会引发连锁反应,那么这就赋(fù)予了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的一(yī)种联合能(néng)力。

由一个神经元受(shòu)到刺激,最多可以发出(chū)8000个知识点的链接,而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元,如果每个神经元又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知识点链接,就(jiù)意(yì)味着最初的一个知(zhī)识(shí)点会(huì)产生的连(lián)锁反应,而激(jī)发出(chū)无数的(de)念头和联想,我们(men)的(de)创造力(lì)就这样产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不是天生(shēng)就拥有8000个链接的(de)突触(chù),多数的人在一(yī)生(shēng)当(dāng)中,平均每个神经元(yuán)所拥有的链接(jiē)突触(chù)其实(shí)连8000的一半都不到。因此,想让大脑(nǎo)变(biàn)得(dé)更聪明,本(běn)质上(shàng)就是增(zēng)加神经元的数(shù)量(liàng)和增加突出的数量。研究(jiū)发现(xiàn),大脑的海马(mǎ)体中每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新(xīn)的(de)神(shén)经元,除了自然(rán)生长的神经(jīng)元(yuán),也可以通(tōng)过学习(xí)、运(yùn)动和健康的饮食来促(cù)进新(xīn)的(de)神(shén)经元(yuán)生成,而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而(ér)增加突触的数量,就(jiù)是通过主动的学(xué)习或者是思(sī)考,不(bù)断产生新的突触,然后再强化(huà)它们(men)。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考(kǎo)的人(rén)往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样说,并不是因为我(wǒ)多聪明,我只是比常人花更多的时(shí)间(jiān)去思(sī)考问题而已。另外,突触还有这样一个特点,它是动态(tài)形成(chéng)与动(dòng)态削减的,用的多(duō)的突(tū)触就会被强(qiáng)化,用的(de)少的就会被弱化,甚至会被消除,或者是被其(qí)他(tā)的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的,比如不喜欢主动思考,懒得动脑的人(rén),整天对着电视或者是(shì)电子(zi)设备的(de)时候,大(dà)脑就处在(zài)一个被动接受信息的(de)状态,是得(dé)不到主(zhǔ)动信息刺激的(de),那么这种就基本(běn)不会形成有(yǒu)效的新的突出,所以(yǐ)封(fēng)锁人类大脑的不是外(wài)星人,而是我(wǒ)们(men)自己。

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