工科与理科是什(shén)么(me)意思，工科、理(lǐ)科是(shì)理(lǐ)科和工科的(de)区别总(zǒng)的(de)来说，理学研究的是科(kē)学(xué)，工(gōng)学研究(jiū)的是(shì)技术；理(lǐ)学注重理(lǐ)论研究，工学(xué)注重实际应(yīng)用；理学培(péi)养的目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工程师的。

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工科与理科是什么意思，工科(kē)、理科

　　总的来说(shuō)，理学研究的是科(kē)学，工学研(yán)究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培养的目标(biāo)是科学家(jiā)，工(gōng)学的培养目标是工(gōng)程师。

　　典(diǎn)型的(de)理(lǐ)学专业(yè)如数学(xué)、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典型的工科(kē)专业(yè)如(rú)环(huán)境(jìng)科学一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤与工程(chéng)、电子(zi)信(xìn)息工(gōng)程、化(huà)学工程(chéng)、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工(gōng)程学）是(shì)指如材(cái)料(liào)科(kē)学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪(yí)器(qì)等(děng)研究应用技(jì)术(shù)和(hé)工艺的学问(wèn)。

　　工程(chéng)学(xué)或工学即(jí)“应用科(kē)学和(hé)技术的(de)原理，来解决问题(tí一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤)”。

　　工程(chéng)师通过想象(xiàng)，判断和推理(lǐ)，将科学(xué)、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制造、对象(xiàng)或(huò)程序的(de)操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应用至(zhì)工(gōng)业(yè)、农业各个生(shēng)产部门所形成的诸多工(gōng)程学(xué)科也称为工(gōng)科或工(gōng)学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学、化(huà)学(xué)等(děng)基础(chǔ)科(kē)学的原(yuán)理，结(jié)合生产实(shí)践所积累的技术经验(yàn)而发展起来(lái)的学科。

　　代表性的学科(kē)有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类(lèi)、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科的(de)培(péi)养目标是在相应(yīng)的工程领域从事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选择研(yán)究(jiū)和管理等(děng)方面工作(zuò)的高级工程技(jì)术(shù)人才。

　　主要是(shì)要培养实(shí)际应(yīng)用(yòng)能力的工(gōng)作(zuò)人(rén)员。

　　以(yǐ)上所(suǒ)述主要指(zhǐ)传统工(gōng)科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为适应高技术发展的需要而(ér)在有关理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来的学科。

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