又一起(qǐ)悲(bēi)剧(jù)发生(shēng)，这一次悲剧，是(shì)连环悲剧，是(shì)上次悲剧后再次发生的(de)悲剧(jù)。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如何避(bì)免类似的二次悲(bēi)剧(jù)发生，是时候深(shēn)入(rù)思(sī)考了！

想必大家(jiā)都(dōu)知道了(le)，前些天，一个小孩子，在学校里，被一(yī)个老(lǎo)师(shī)所碾(niǎn)压(yā)，最终(zhōng)失去生命。一个活(huó)蹦乱跳的孩子疏忽(hū)间淹没在了尘(chén)世(shì)之中，父(fù)母必(bì)然接受不了这(zhè)种事(shì)实。

孩子(zi)的妈妈情(qíng)绪几乎(hū)崩溃，只(zhǐ)有去学校要说法。

拉过横幅(fú)，大声哭过，严厉呵斥过肇事者(zhě)。

一个(gè)正常的母亲，早(zǎo)上出门还健康活泼(pō)的孩子，学(xué)校内意外身亡，换做是谁，都受(shòu)不了。

在这(zhè)位妈妈做着几(jǐ)乎所(suǒ)有母亲都会做的事时，“网络圣人”出(chū)现了(le)。

他们批评这位母亲的做法极端，主观(guān)认定(dìng)“闹下去(qù)”的(de)目(mù)的就一(yī)个，为了更多的赔偿。

苍天(tiān)大地，这种圣人怎么(me)在网上这么(me)多(duō)，他们不(bù)食(shí)人间烟火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些“网络(luò)圣人(rén)”可以在家正常睡觉(jué)、吃饭吗？

在学校(xiào)发生(shēng)了事故，为什么不(bù)能去要个说法？

这些人，事不(bù)关己，纵情批(pī)判，轮到(dào)自(zì)己时(shí)，比谁哭(kū)得都厉害。

这还(hái)不是这位年(nián)轻母亲遭受的仅(jǐn)有的网(wǎng)络语(yǔ)言暴力，她的穿(chuān)着(zhe)打扮也被“网络圣人(rén)”不停地谴责和调侃。

有人称，这是孩(hái)子妈妈吗？怎么说(shuō)话这么冷静？

有人称，妈(mā)妈的穿着打扮是用(yòng)了心的，化妆了。

还(hái)有(yǒu)人(rén)看到(dào)这(zhè)位妈妈，由(yóu)于长得漂亮年轻，称她可(kě)能是做(zuò)不(bù)正当行业，孩(hái)子长大后(hòu)也不是好人。

还有人称，这(zhè)样拉横幅去(qù)学校要(yào)说法，不(bù)就是嫌赔偿少，想多要点钱吗？

以上(shàng)这些人，没有言词可以形(xíng)容他(tā)们(men)的阴险恶毒。

在(zài)一定程度(dù)上(shàng)，他(tā)们比(bǐ)肇事者还要残忍，并(bìng)且(qiě)他们毫无良知。

长得漂亮(liàng)，化妆，说话(huà)冷(lěng)静，都成罪过(guò)了(le)？

哭天喊地时说(shuō)的人家闹事，冷静说话时(shí)，说这不像去(qù)世孩子(zi)妈妈(mā)的(de)表现(xiàn)。

还能怎么做(zuò)，怎么(me)做在网络喷子和网络圣人的眼里(lǐ)都是错。

如今，这位93年如此年轻的妈(mā)妈(mā)已经(jīng)跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚(gāng)走几天，母亲(qīn)也撒手人寰，陪孩子(zi)去了(le)。

毫无疑问(wèn)，这些(xiē)网(wǎng)络(luò)暴(bào)力令原本心碎的(de)母亲伤透了心。

她(tā)寻求心灵的(de)寄(jì)托，渴望得到宽慰，期望孩(hái)子的死得(dé)到(dào)公正(zhèng)的(de)反馈。但(dàn)“网络(luò)圣人(rén)”对这些人之常情的需(xū)求冷漠处之，四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的并(bìng)且火上浇(jiāo)油，雪上加霜。

这种网(wǎng)络(luò)暴力所造成的二次伤害(hài)，已经(jīng)不是(shì)第一次(cì)了。

刘学州事(shì)件才发生多久啊。

当(dāng)时刘学州事(shì)件在网络上引起了轩(xuān)然大波，他一心寻找自己的亲生父母(mǔ)，但(dàn)由于(yú)种种原因，最后却和亲生(shēng)父母反目成仇。

最终，一个未成年人在网络上经受着腥风血雨，被那些网络(luò)道(dào)德圣人肆意诋毁(huǐ)谩骂。

她们用恶毒的内心去揣摩一个未成年(nián)人，把各种(zhǒng)恶毒的想法(fǎ)强加在一个(gè)未成年(nián)人身上。

果然，他们得(dé)逞了，刘(liú)学州在美丽的(de)海边(biān)自杀(shā)了(le)。

等到刘学州自(zì)杀后，网络上(shàng)又铺天(tiān)盖地的充斥(chì)着一(yī)种论调。

“为(wèi)什么(me)要(yào)网暴刘学州(zhōu)？他(tā)是多么好的孩子(zi)啊(a)，品学兼优(yōu)，他多(duō)么(me)懂(dǒng)事(shì)啊！”

这(zhè)时候(hòu)在(zài)网(wǎng)络上再(zài)也找不到网络喷子的身影。

这次，这(zhè)位跳楼妈妈(mā)得到的还是这样的“待遇”。

没出事(shì)前，网络(luò)喷子极尽(jǐn)阴险之意(yì)攻(gōng)击他，等到这位(wèi)妈妈已(yǐ)经失(shī)去(qù)生(shēng)命时，这(zhè)些网络喷子又集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难道他们说过如(rú)此恶毒，甚至于要人(rén)性命的歹(dǎi)毒的话后，就能(néng)这样安(ān)然无恙了(le)？

其实，网络暴力只是造成他们想不开的其中一个原因(yīn)。

网络暴力在一定程度上(shàng)是催生该妈(mā)妈纵身一跃的一根(gēn)稻草。

在我看来，真正最终使该妈妈走入极端的(de)不仅是(shì)网暴。

当人遇到一件或多件认为不合理的事情(qíng)时，如(rú)何能有相对(四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的duì)完善的途径，解决其所遇到的问题，这才是重中之重。

人(rén)非(fēi)圣贤，要将其行(xíng)为桎梏在途(tú)径的轨(guǐ)迹内。

网络是把双刃剑，想通过它解决(jué)问(wèn)题，必须能经(jīng)受(shòu)随时而(ér)来的暴风(fēng)雨。

等诉诸网络(luò)时，人已经被推到了悬崖边缘，心灵处于极度疲倦和(hé)茫然(rán)之中。除非内(nèi)心(xīn)足够强大，不然任何(hé)的风吹草动都可能令人跌入深渊。

那么，当人将(jiāng)遭遇公(gōng)布(bù)在网络时，如何形成(chéng)保护机制，避免人受到无谓的网络暴(bào)力，也至关重要。

我们需要提高同理心(xīn)和法(fǎ)律素养。没有(yǒu)同理心的人，任何人做(zuò)任何事，他们都(dōu)有批判的角度和方(fāng)式。然(rán)而当他们遇到事时，他们跳(tiào)的比(bǐ)谁(shuí)都高，乱的比谁都(dōu)响。

幼小的孩子(zi)去了，年轻(qīng)的妈(mā)妈也跟着去了(le)，人世(shì)间，还有(yǒu)什么比(bǐ)这更令人心伤？呜(wū)呼哀(āi)哉！

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 四川的拼音怎么拼写的，四川拼音怎么拼写读音的