应(yīng)用气象(xiàng)学是干什么的，应用气(qì)象学是干什么的工作是(shì)应用气象学专业可以在政府、事业类(lèi)单位从事气象(xiàng)监测、农(nóng)业(yè)设施(shī)环境调控、环境(jìng)保护(hù)、防(fáng)汛抗旱与农业减灾、农(nóng)业(yè)区(qū)划与资源利(lì)用(yòng)等工作，也可以在高新技术类企业从事(shì)生态环境建设、生态环境监测调控、信息技术应用、环境(jìng)评价等工作的。

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应用气象学专业(yè)的就业方向是什么

　　　　在高考填报志(zhì)愿(yuàn)选择专业时，很多考生和家(jiā)长对(duì)应用气(qì)象学(xué)专业就(jiù)业方向(xiàng)是什么的问题非(fēi)常(cháng)关注，我(wǒ)收(shōu)集了具体(tǐ)信(xìn)息(xī)，大家快来了解(jiě)一(yī)下(xià)详(xiáng)细(xì)厅袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气(qì)象学专(zhuān)业的就(jiù)业方向是卜睁什么主要(yào)面向气象行业，在气象探测、公共气(qì)象服务、农业气象服务岗位群，从事(shì)地面(miàn)测报、农业气(qì)象测报、人工影(yǐng)响(xiǎng)天气、气象灾害预(yù)报预警信息制作和发布、公共气象服(fú)务(wù)、农(nóng)业气象服务等工作。

　　 　　本专(zhuān)武汉市有多少人口2023年，武汉市有多少人口2022总人数业学生毕业后可在农(nóng)业(yè)气(qì)象及生态环境监测调控、信(xìn)息分析处理(lǐ)、资(zī)源开发利用和防(fáng)灾(zāi)减灾等科(kē)研、教学和业(yè)务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农(nóng)业设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农(nóng)业(yè)减灾、农(nóng)业(yè)区划与(yǔ)资源利用(yòng);高新技术类(lèi)企业：生态环境建(jiàn)设、生态(tài)环境监测调控、信息技术(shù)应(yīng)用、环境评价。

　　 　　目(mù)前(qián)来(lái)讲，主要是(shì)到(dào)中(zhōng)国气象局下(xià)属的比如(rú)说各省、地(dì)、县，这样一些气象部门，特别是(shì)到气象台工作(zuò)，另外(wài)就是到民(mín)航(háng)系统的(de)气象台，为航(háng)空(kōng)方面提供气(qì)象保障(zhàng)。

　　再(zài)一(yī)个就是到部队(duì)去，为部队比如说特别是空军，几乎每一(yī)个(gè)空军基地的话，都有飞机场，这个(gè)飞机场都有(yǒu)气象台(tái)，还有的(de)一(yī)部分(fēn)同学，就是到环保部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象学(xué)专业学什么课程应用气(qì)象学主要(yào)研究气象学的基本知(zhī)识(shí)和技能，继(jì)而将气象(xiàng)学的原理(lǐ)、方(fāng)法和成果(guǒ)应用于(yú)农业、水(shuǐ)文、航海、航空(kōng)、军事、医疗等领(lǐng)域(yù)，解决相关领(lǐng)域的气象问(wèn)题，例如：气象防震抗洪(hóng)减灾(zāi)对策、生态(tài)环境调控、气候(hòu)资源开发利(lì)用(yòng)等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要课程：《边(biān)界层气(qì)象学》、《大气科学基础》、《大气探(tàn)测学》、《天气学原理(lǐ)》、《产业(yè)工程气(qì)象学》、《气象信息服(fú)务》、《应用(yòng)气象学方法》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学(xué)环节：学年论文、科技武汉市有多少人口2023年，武汉市有多少人口2022总人数创(chuàng)新实(shí)践、天气学(xué)分析、毕(bì)业论(lùn)文等。

　　 　　主要专业实(shí)验：大气探测实(shí)验、天(tiān)气预报(bào)实(shí)验、应用气象学实验、农业气(qì)象学(xué)实验。

　　 　　部分高校按以下专业方向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业(yè)学(xué)生主要学(xué)习应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学的基本理(lǐ)论和基本知(zhī)识(shí)，接受大气科(kē)学及相(xiāng)关学科领(lǐng)域的科(kē)学思维和实验实践的基本训练(liàn)，具备应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)业务(wù)、研究和开发的基本能力。

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