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什么叫垂足和垂点,什么叫垂足四年级

什么叫垂足和垂点,什么叫垂足四年级 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无(wú)丝竹之乱耳的之是(shì)什(shén)么(me)用法,无丝(sī)竹之乱耳的之是什么词性是助词,用在主谓(wèi)间,取消(xiāo)句(jù)子的独(dú)立性(xìng);“无丝竹之乱耳”全句译为:没有嘈杂的(de)音乐扰乱双耳(ěr)的。

  关(guān)于无丝竹之乱(luàn)耳的(de)之是(shì)什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性(xìng)以及无丝竹之乱耳(ěr)的之是(shì)什(shén)么用法?,无丝竹之(zhī)乱耳的(de)之是(shì)什(shén)么意(yì)思?,无丝竹之乱耳的之(zhī)是什么词(cí)性,无丝竹之乱耳中的之,无丝竹(zhú)之乱耳的之(zhī)怎么翻译等问(wèn)题,小编(biān)将为你整理以下知识:

无(wú)丝竹之乱耳(ěr)的之是(shì)什么用法,无丝竹之乱耳的之是(shì)什么词(cí)性

  助词,用在主谓间(jiān),取消句(jù)子的独(dú)立性;

  “无丝竹之(zhī)乱耳”全句译为:没有嘈杂的音乐扰乱双耳。

  出自刘禹锡的《陋室铭(míng)》。

  全文短短八十一字,作者借赞美(měi)陋室抒写(xiě)自己志行(xíng)高洁,安贫乐道(dào),不与世(shì)俗同流合污的意趣(qù)。

《陋室铭(míng)》词(cí)类活用(yòng)

  ⒈名:名词活用动(dòng)词(cí),出名。

  例句:山不(bù)在高,有仙则名

  ⒉灵:形(xíng)容(róng)词活用(yòng)为动词(cí),显(xiǎn)出(chū)有(yǒu)灵(líng)气。

  例句:水不在深,有龙(lóng)则灵

  ⒊馨:名词(cí)活用(yòng)为(wèi)动词,有了芳馨。

  例句:斯是陋室,惟吾德馨(xīn)

  ⒋乱:形容词的(de)使动(dòng)用法,使……受(shòu)到扰乱。

  例句:无丝竹之乱耳(ěr)

  ⒌劳:形容词的使动用(yòng)法,使……感到劳(láo)累。

  例句:无案牍之劳(láo)形

  ⒍上:方位名词作动(dòng)词(cí),蔓上(shàng)。

  例句:苔(tái)痕上阶(jiē)绿

  ⒎绿:形容(róng)词作动词,变绿。

  例(lì)句:苔痕上阶绿

《陋室(shì)铭》古今异义

  ⒈无案牍之劳形(形:身(shēn)体;

  今常用义为(wèi):样子)

  ⒉惟吾(wú)德馨(馨:品德高尚;

  今义为(wèi):芳香.)

  ⒊谈(tán)笑(xiào)有鸿儒(鸿:大,渊博;

  今义为(wèi):鸿雁,书信.)

  ⒋无丝竹之乱耳(ěr)(丝竹:琴瑟箫笛等管弦乐器,这里指(zhǐ)奏乐乐(lè)器的声音;

  今义(yì)为:丝绸(chóu)和(hé)竹子)

  5.可(kě)以(yǐ)调素琴(qín)(调:弹奏;

  今义为:调(diào)解(jiě))

之有(yǒu)什(shén)么意思文言文(wén)

  

1. 文言文中,之有什(shén)么(me)意思

   之

   释义 zhī

   ①到……去(qù)。

  《为学》:“吾(wú)欲~南(nán)海。

  ”

   ②指(zhǐ)示代词,相当于(yú)“这(zhè)个(gè)”、“这”、“这种”等。

  《廉颇(pǒ)蔺相如列(liè)传》:“均(jūn)~二策,宁许以负秦曲。

  ”

   ③第(dì)三人称代词,相当于(yú)“他”、“它”、“它们(men)”、“他们”等。

  《论积贮疏》:“罩(zhào)山游生~有什么叫垂足和垂点,什么叫垂足四年级时(shí)而(ér)用(yòng)~无度(dù)。

  ”《郑伯克段(duàn)于鄢》:“爱共叔段,欲立~。

  ”

  

   ④指代(dài)说话者本人(rén)或听(tīng)话者的对方。

  《捕蛇者说》:“君将哀而(ér)生~乎?”

   ⑤第二人称代词,相当于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传》:“窃闵公之(zhī)将死,故吊(diào)~。

  ”

   ⑥用在定(dìng)语和中心词之间,表示修饰、领(lǐng)属的关系(xì),相当(dāng)于(yú)“的”。

  《邵公谏厉王(wáng)弭谤(bàng)》:“防民~口,甚于防(fáng)川。

  ”

   ⑦用在主(zhǔ)谓之间(jiān),取(qǔ)消句子独立性,一(yī)般不(bù)必译出。

  《师说》:“师(shī)道~不传也久矣。

  ”

   ⑧定语后置的标志。

  《劝(quàn)学》:“蚓无爪(zhǎo)牙~利。

  ”

   ⑨补语的(de)标志。

  用在中(zhōng)心(xīn)词(动词、形容词)和(hé)补(bǔ)语之间,可译作(zuò)“得”。

  《捕(bǔ)蛇者说》:“未若复吾赋(fù)不幸(xìng)~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前置的标志。

  《师说》:“句读~不知(zhī)。

  ”

   ⑾用在表示(shì)时间的副词后,补足音(yīn)节,没有实义。

  《赤壁之战》:“顷~,烟(yān)炎张天。

  ”

   ⑿用(yòng)在“前”、“后”、“内”、“外”等(děng)词(cí)语和它们(men)的修饰语之间,表示对方位、时间、范围等的限制(zhì)。

  《教战守策》:“数十年~后,甲(jiǎ)兵顿弊。

  ”

2. 文言(yán)文中(zhōng)的 之 有(yǒu)什(shén)么 意思

   解(jiě)析: 用作代词,分几种情况(kuàng): (一)可以代人、代物(wù)、代事。

  代(dài)人多是第三人称。

  译为"他"(他(tā)们(men))、"它"(它们)。

  作宾语或兼语,不(bù)作主语。

   例如: 作《师(shī)说》以贻之。

  (《师说》,代人(rén),作(zuò)宾语。

  ) 輮使之然也。

  (《劝(quàn)学》,代物(wù),作兼(jiān)语。

  ) 人(rén)非生而知之者。

  (《师说》,代事理,作唯岁(suì)宾语。

  ) (二)指示代词,表近指。

  可译为"这",通(tōng)常作复指(zhǐ)性(xìng)定语。

  如: 均之(zhī)二(èr)策。

  (《廉颇蔺(lìn)相如列传》) 2.用作助词,也分几种(zhǒng)情况: (一)结构助词,定(dìng)语(yǔ)的标(biāo)志。

  用在(zài)定(dìng)语和中心语(名(míng)词)之间,可译"的",有的可不(bù)译。

  如: 若能以吴、越之众与中国(guó)抗衡。

  (《赤壁之战》) 道(dào)之(zhī)所存,师之所存也(《师(shī)说》) (二)结(jié)构助词,补语的标志。

  用(yòng)在(zài)中心语(yǔ)(动词、形(xíng)容词)和补语之间(jiān),可译为"得"。

  如: 古(gǔ)人之(zhī)观于(yú)天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以其求思(sī)之深(shēn)而无不在也(yě)。

  (《游褒禅山记》) (三)结构助词,宾语前置的标(biāo)志(zhì)。

  用在被提前的(de)宾语之后,动词(cí)谓(wèi)语或介词之前(qián),译时应省去。

  如: 宋何罪(zuì)之有?(《公输》,即"宋有何罪") (四)结(jié)构助(zhù)词。

  当(dāng)主谓(wèi)短语在句中作为主语、宾(bīn)语或一个分句时,"之"用在主语和谓语之(zhī)间,起取消句子独立性(xìng)的作(zuò)用,可(kě)不译(yì)。

  译(yì)时也可省去。

  如: 师道(dào)之不传也久矣!欲(yù)人之无惑(huò)也难矣!(《师说》) 悍吏之来(lái)吾乡,叫嚣乎(hū)东(dōng)西。

  (《捕蛇者说》) 孤之(zhī)有孔明,犹鱼(yú)之有水也(yě)。

  (《隆(lóng)中对(duì)》) (五(wǔ))音节助词。

  用(yòng)在形(xíng)容(róng)词、副词(cí)或某些动词(cí)的末尾,或用(yòng)在(zài)三个字之间,使之凑成(chéng)四(sì)个字,只起调(diào)整音(yīn)节(jié)的作用,无义,译时应省去。

  如: 顷(qǐng)之,烟炎张天。

  (《赤(chì)壁(bì)之战》) 毛先生以三寸(cùn)之舌,强于百万(wàn)之师。

  (《毛遂(suì)自(zì)荐(jiàn)》)

3. 在文言文中之有哪些(xiē)意思

   之

   一、代词

   1、人(rén)称代词,译作(zuò)“他”、“她”、“他们”

   ①公与人乘(chéng),战于长(zhǎng)勺。

  (《曹(cáo)刿论战》)

   ②陈(chén)胜(shèng)佐之(zhī),并杀(shā)两尉。

  (《陈涉世家》)

   ③孔(kǒng)文子何以谓之“文”也(yě)?(《十则》)

   ④醒侯故使之问之。

  (《扁鹊见蔡醒公(gōng)》)

   2、指示代(dài)词(cí),指(zhǐ)代事物,译作(zuò)“它”、“它们”或(huò)直译事(shì)物名称(chēng)。

  

   ①学而时之(zhī),不亦(yì)说(shuō)乎?(《十(shí)则》)

   ②屠(tú)自(zì)后(hòu)断其(qí)股,亦毙之(zhī)。

  (《狼(láng)》)

   ③子曰:默而(ér)识之(zhī)物销,学(xué)而不厌,诲人不倦。

  (《十则》)

   ④鬼问:“汝(rǔ)复(fù)谁?”定伯诳之。

  (《宋定(dìng)伯(bó)捉鬼》)

   ⑤复投(tóu)之,后(hòu)狼止而(ér)前狼又至(zhì)。

  (《狼》)

   二(èr)、助词:

   1、结构(gòu)助词(cí),译作“的”

   ①君之病在(zài)肠胃,不治将益深。

  (《扁鹊(què)见蔡桓公》)

   ②以君(jūn)之力,曾不(bù)能(néng)损魁父之丘。

  (《愚(yú)公移山(shān)》)

   ③予尝求古仁人之心。

  (《岳阳楼记》)

   ④南(nán)面而制秦(qín),尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩石(shí)垦壤,箕畚运于渤海之(zhī)尾。

  (《愚公移山》)

   2、结构语气助词,放在主谓之间,取消(xiāo)句子独立性。

  

   ①医之好治不病以为功。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②在骨髓,司命(mìng)之所属(shǔ),无奈何(hé)也!(《扁鹊见蔡桓公(gōng)》)

   ③虽我之死,有子存(cún)焉。

  (《愚(yú)公移山》)

   ④日月之行,若出其中(zhōng)。

  (《观沧(cāng)海(hǎi)》)

   ⑤予独爱(ài)莲之出淤泥(ní)而不染。

  (《爱莲(lián)说》)

   3、语气助词,凑足音节(jié)。

  

   ①公(gōng)将鼓之(zhī)。

  (《曹刿(guì)论战(zhàn)》)

   ②久之,目似暝,意暇(xiá)甚。

  (《狼》)

   ③怅恨久之(zhī)。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼二十余骑四(sì)面(miàn)集,步(bù)行负弓矢从者百许(xǔ)人(rén)。

  (《大铁椎传》)

   4、结构助词,提前宾(bīn)语的标(biāo)志(zhì)。

  

   ①菊之爱,陶(táo)后鲜(xiān)有(yǒu)闻(wén)。

  (《爱莲说》)

   ②何(hé)陋之有(yǒu)?(《陋室铭》)

   ③宋何(hé)罪(zuì)之有?(《墨子.公(gōng)输》)

4. 文(wén)言文中之有(yǒu)几种意思

   一、作助词用。

   主(zhǔ)要用法有四(sì)种类型: 1、结构助词。

  相当于现代汉语“的”,放在定语和中(zhōng)心语(yǔ)之间,作定(dìng)语的标(biāo)志。

   其(qí)格式为:定语+之+中心语(yǔ)。

   例如: ①故时(shí)有物外之趣(qù)。

   (沈复《幼时记趣》)译:物体本身以外的乐趣(qù)。

   ②于厅(tīng)事之东(dōng)北角。

   (林嗣(sì)环《口技》) 译:在客(kè)厅的东北角。

   ③水陆(lù)草木(mù)之花(huā)。

   (周敦颐《陋室金铭》)——各种草木的(de)花。

   ④览物(wù)之情,得无异乎?(范仲淹(yān)《岳(yuè)阳楼记》)译:(他们)观赏自然景物(wù)后(hòu)的感情 ⑤忘路之(zhī)远近。

   (陱渊明《桃花源记》)译(yì):忘记了路(lù)的远近。

   ⑥明有(yǒu)奇巧人……能以径寸之木。

   (魏学(xué)伊《核舟记》)译:直(zhí)径(jìng)一寸的木头(tóu)。

   ⑦菊(jú)之爱,陱后鲜有闻。

   (陱渊明《桃花源记》)译:对于(yú)菊花的爱(ài)好(hǎo)。

   2、用在主谓之间,取消句(jù)子独立性,使原来的主谓句成(chéng)为句子成分(fēn)或复句的(de)成分。

   不必(bì)译出。

   其格式为:主语+之+谓语。

   例如(rú): ①予(yǔ)独(dú)爱莲(lián)之出淤泥而(ér)不染。

  (刘禹(yǔ)锡(xī)《爱莲说》)译:我唯独爱莲花(huā)的从淤泥中长出而不受到沾染。

   ②无丝竹之乱耳,无(wú)案牍(dú)之(zhī)劳形(xíng)。

  (刘禹锡《陋室铭》)译:这(zhè)里(lǐ)没(méi)有嘈(cáo)杂的音乐声侵扰(rǎo)耳鼓(gǔ)。

   ③予谓菊,花(huā)之隐逸者也。

  (刘(liú)禹锡《陋(lòu)室(shì)铭》)译:我(wǒ)认为菊花是花是的隐士。

   ④大道(dào)之行也。

  (《大道之行也》礼记)译:当政治上最高理想实施的时候。

   3、用在不及物动词、形容(róng)词或时间(jiān)副词后起协调音节、舒(shū)缓语气作用。

  不必译(yì)出(chū)。

   例如: ①公将鼓之。

  (左秋明《曹刿论(lùn)战》)译:鲁(lǔ)庄公将要击(jī)鼓进攻(gōng)了。

   ②久之,目(mù)似暝,意暇(xiá)甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时间长了, 4、宾语(yǔ)前(qián)置(zhì)标志。

   通常出现在疑问句中,疑(yí)问代词作宾语时,放在动(dòng)词谓(wèi)语前。

   其格式为:宾语(yǔ)+之+谓语。

   例如: ①孔子云:“何陋之有(yǒu)?” (刘(liú)禹锡《陋室(shì)铭》)译:孔子说:“有(yǒu)什么简陋的呢?“ ②宋何罪之(zhī)有(yǒu)?(墨子(zi)《公输》)译:宋国有(yǒu)什么(me)罪(zuì)呢? 动词“有”,宾语“陋”、“何罪(zuì)”,借(jiè)“之”帮助,把宾语“陋”“何罪”从动(dòng)词“有”后面提到动(dòng)词前面。

  这(zhè)个“之”只是提宾标志,无实在(zài)意(yì)义。

   按(àn)现代(dài)汉(hàn)语的说法,“何(hé)陋之(zhī)有?”即为“有何陋?” “宋(sòng)何罪之(zhī)有(yǒu)?”即为“宋(sòng)有何罪(zuì)?”。

   5、定语(yǔ)后置标(biāo)志。

   为了强调定语(yǔ),常把定语放在(zài)中心语的后面。

  例(lì)如(rú): 马之千里者。

   (韩愈《马说》)译(yì):日(rì)行千里的马,一顿有时吃完一石(shí)粮食。

   二、作代词用: 1、人称代词,相当于现(xiàn)代(dài)汉语“我(wǒ)”、“他们”、“她们”、“它”、“它们(men)”。

   例(lì)如: ①具答之。

  (陱渊(yuān)明《桃花(huā)源记》)译:渔(yú)人详尽地回答(dá)了他(tā)们(men)。

   之(zhī):代指(zhǐ)桃花源(yuán)人。

   ②亲(qīn)戚畔(pàn)之(孟子《得道(dào)多助(zhù),失(shī)道寡(guǎ)助(zhù)》)译:亲戚背叛反对他。

   之(zhī):代指道的(de)君主。

   ③彼竭我盈(yíng),故克之。

   (左(zuǒ)秋明《曹刿(guì)论战》)译:所(suǒ)以(yǐ)战胜了(le)他(tā)们。

  之:代指齐国军队。

   ④又数刀(dāo)毙之。

  (蒲松(sōng)龄《狼》)译:杀死了狼(láng)。

   之:代指狼。

   ⑤箬(ruò)篷覆之。

   (魏学伊《核(hé)舟(zhōu)记(jì)》)译:用箬篷叶做成的船(chuán)篷覆(fù)盖在上(shàng)面。

  之:代指船舱。

   ⑥闭之,则右刻“山高(gāo)月小(xiǎo),水落石出”。

  (魏(wèi)学伊《核舟记》)译:关上窗户。

   之:它,代指(zhǐ)窗户。

   2、指示代词,相当(dāng)于现代汉(hàn)语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那(nà)样”等。

   例如: ① 渔为甚异之(zhī)。

  (陱(jū)渊(yuān)明《桃花源(yuán)记(jì)》)译:渔为非常惊异(yì)这件事。

   之:代指桃花(huā)源(yuán)的情(qíng)景(jǐng)。

   ② 南阳刘子骥,高(gāo)尚士(shì)也,闻之。

   (陱渊(yuān)明《桃花源(yuán)记》)译:听说了(le)这件事。

  之:代指桃花源事。

   ②曾不能损魁(kuí)父之丘(qiū)(列子《愚(yú)公移山》)译:还(hái)不能挖掉魁父(fù)这(zhè)样的小(xiǎo)山。

   三、作(zuò)动词用(yòng),相当于(yú)“到”、“往”、“去(qù)”: 例(lì)如: ①辍耕之垄上。

   (《史记(jì)陈涉世家》)译(yì):他停(tíng)止耕作,到田(tián)埂上休息(xī)。

   ②杜(dù)少府之任蜀州 译:到(dào)蜀州(zhōu)上任(rèn)。

   ③又间令吴广之次所(suǒ)旁丛祠中。

  (《史记(jì)陈涉世(shì)家》)译:到驻地旁(páng)的丛林里(lǐ)的(de)神庙(miào)中(zhōng)。

5. "之(zhī)"字(zì)在(zài)文言文中有哪些意思

   "之"字(zì)在文言文中(zhōng)有到、去、的意(yì)思,词性不同意思不(bù)同。

   "之(zhī)"字在文(wén)言(yán)文中用法:

   1、“之”作代词用

   (1)执策而临之,曰(yuē):“天下无(wú)马。

  ”(《马说》)

   (2)名之者谁?山之僧智仙也。

  (《醉(zuì)翁亭记》)

   当(dāng)“之”用在动词的后面(miàn),“之”的(de)用法为代词。

  可以代人(rén)、代物、代事。

  代人多(duō)是(shì)第三人称,译为“他”(他(tā)们)。

  作宾语或兼语,不(bù)作主语。

   2、“之”作动词用

   (1)吾(wú)欲(yù)之南海,何如?(《蜀鄙二僧》)“之(zhī)”是到,去的

   (2)送孟(mèng)浩然之广陵(《送(sòng)孟浩(hào)然之广(guǎng)陵》)“之”是到,去(qù)的

   “之”用作动(dòng)词也是有规律可循的。

  动词“之”的后面一般(bān)会跟一个地点名(míng)词(cí),前(qián)面(miàn)有人名或人称代词(cí),整个句子合起来(lái)应(yīng)为“某人去某地”的句(jù)式。

   3、“之”作(zuò)助词用

   (1)“之(zhī)”作结构助词“的(de)”解。

   见藐小(xiǎo)之物必细察其纹理(lǐ),故(gù)时(shí)有物外之趣。

  (《童趣》)

   关关雎鸠,在河之洲。

  (《关雎》)

   结构助(zhù)词(cí),定语的标志(zhì)。

  当“之”后面的一个词(cí)是名词(如(rú)“趣(qù)”、“洲”、“狱(yù)”、“意”、“地”)或名词(cí)性短语(yǔ)(如“一(yī)毛”)时,“之”作(zuò)结构助词“的”解,有(yǒu)的(de)可不译。

   (2)“之”用(yòng)于主谓之间,不译。

   徐公不若君(jūn)之美也(yě)。

  (《邹忌讽齐(qí)王(wáng)纳谏》)

   子非鱼,安知鱼之乐?(《庄子(zi)与惠子游于濠梁》)

   结(jié)构助(zhù)词。

什么叫垂足和垂点,什么叫垂足四年级  当“之”用(yòng)在一个名词或代(dài)词(主语)和(hé)一个动(dòng)词或形(xíng)容词(cí)(谓语)之间时,起取消句(jù)子(zi)独(dú)立性的作用(yòng),可不译。

   (3)“之”起调节(jié)音节作用,不译。

   辍耕之(zhī)垄上,怅恨久之。

  (《陈涉世家》)

   音节助词。

  用在(zài)形容词、副(fù)词或某些动词的末(mò)尾(wěi),或用在(zài)三个字之间,使之(zhī)凑成四个字,只起调整音节的作用,无义,译(yì)时应省去。

   扩(kuò)展资料:

   "之"常见含(hán)义:

   1、到,往。

  【现代汉语解释】

   2、第(dì)三人称(chēng)代词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。

  作宾语或兼语,不作主语。

   3、指示代词,这。

   4、活(huó)用(yòng)为第一(yī)人称(chēng),我。

   5、可(kě)用于宾语前置句(jù)复代(dài)指宾语(yǔ),用于动词之后。

   6、结构(gòu)助(zhù)词(cí),相当于“的”。

   7、结(jié)构(gòu)助词,宾语前置的标志(zhì)。

   8、结构助词,用(yòng)在主语和谓语之间,起(qǐ)取消句子独立性的作用。

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