学好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢，学好英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效方(fāng)法有哪些英文是(shì)初中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的学(xué)习(xí)方法，下(xià)面为(wèi)大家总结了(le)初中生(shēng)学好英语的最有(yǒu)效方法，仅供大家(jiā)参考(kǎo)的(de)。

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学好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语(yǔ)的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍。

　　但(dàn)每一(yī)遍朗诵，都要(yào)非(fēi)常投入，就假装自(zì)己(jǐ)是美国或英国的电视(shì)台主持人在主持(chí)节目和主播，你不是在读英语而是在(zài)用心(xīn)声(shēng)情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快速培养你(nǐ)的(de)英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在(zài)时、一(yī)般过去时、现在进(jìn)行时、现(xiàn)在(zài)完成时。

　　语态分为主动(dòng)语态与(yǔ)被动(dòng)语态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般现在时、一(yī)般将来时、一般过去时和(hé)含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概念，牢记公式，熟(shú)记标(biāo)志(zhì)，准确(què)运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做(zuò)作业之前(qián)先(xiān)复习(xí良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物)也很重要。

　　复习(xí)能巩固之(zhī)前学过(guò)的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课之后(hòu)，对于老(lǎo)师布置的作业，先不要急着去做，而是要先将当天老(lǎo)师讲过(guò)的(de)知(zhī)识点以(yǐ)及课本上的内容仔细复习一遍，然(rán)后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业(yè)的正确率增高，同(tóng)时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力(lì)，首先要(yào)掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项基(jī)本功(gōng)，两者缺一不(bù)可。

　　语言学家和心(xīn)理学家的(de)研究证明：加深理解(jiě)可以加快读(dú)速;反(fǎn)过(guò)来，读速的加快(kuài)也能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相互促(cù)进的。

怎样学(xué)好英语最有效(xiào)的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最最重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记(jì)忆单(dān)词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就是(shì)单词了，毕竟英语词句是有(yǒu)多(duō)个单词组成的，所以要学(xué)会(huì)如何扩充自己(jǐ)单词量(liàng);大致(zhì)可(kě)以通(tōng)过阅读、生(良莠不齐能形容物吗，良莠不齐是形容人还是形容物shēng)词(cí)记忆等(děng)方式(shì)来增加新词汇量，如果(guǒ)出(chū)现无法记忆的新(xīn)单词或者难度较大(dà)的单词记得(dé)记(jì)录(lù)一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这样总归(guī)比你不断(duàn)的通过脑(nǎo)力(lì)去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过(guò)程当中相(xiāng)信每(měi)一(yī)个人(rén)都有(yǒu)遇到过(guò)难题，而这些难题有些人则选择逃避，有些人则选择直(zhí)视，所以要(yào)学(xué)会信或(huò)如何去解决问题，养成(chéng)解(jiě)决(jué)问题的(de)思维方式，要(yào)想培(péi)养(yǎng)自己解决问题的能力(lì)最好的方法就是不(bù)断的给自己制造一些新的问题(tí)，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学(xué)习互(hù)动(dòng)分享

　　要说英语学习的(de)最终目的就是交流(liú)，因而要想从(cóng)根本上学好英(yīng)语，交(jiāo)流就是必不可少的，所(suǒ)以学要学会(huì)如(rú)何(hé)将自(zì)己学到的通过交(jiāo)流分享出(chū)去，与别人多多(duō)互(hù)动交流(liú)，一方(fāng)面对自己的英语思维(wéi)方式有好处(chù)，一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍，时间一长也容(róng)易形成肌肉记(jì)忆(yì)的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己(jǐ)建立一个固(gù)定的语言学习环境。

　　在这样一个语言(yán)学习(xí)环境中，我(wǒ)们会(huì)慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果一个根(gēn)本不(bù)会说英语的人(rén)被(bèi)扔到国外，即使他的(de)英语水平更差，当(dāng)他(tā)回来(lái)的时候，他的英语水(shuǐ)平(píng)铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学习自信(xìn)心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三(sān)天(tiān)，晒网两(liǎng)天，所以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们必须学会(huì)树立学习(xí)的自信，并不(bù)断地告诉自(zì)己(jǐ)，我们可以(yǐ)做到。

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