学好英语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好英语(yǔ)的(de)最(zuì)有(yǒu)效方法有哪些英(yīng)文是初(chū)中生学习英语一(yī)定要注意自己的学习方法，下面为大家总结(jié)了初中(zhōng)生学好(hǎo)英语的最(zuì)有(yǒu)效方法，仅供大家参考的。

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学好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每天就朗诵一(yī)篇(piān)文章即可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十(shí)遍(biàn)。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都(dōu)要(yào)非常(cháng)投入，就假装自己(jǐ)是(shì)美(měi)国(guó)或英国的电视台(tái)主持(chí)人在(zài)主持(chí)节目和主播，你不是在读(dú)英语而是在用心声情(qíng)并茂(mào)地讲故事。

　　你(nǐ)会发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好，这(zhè)个可以快速培养你的(de)英(yīng)语语感。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但是重点(diǎn)考察五(wǔ)大时态---一般将(jiāng)来时、一般(bān)现在(zài)时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完(wán)成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语态，难(nán)点在(zài)于被动语态的(de)学习。

　　中考主要考(kǎo)察(chá)一般(bān)现在(zài)时、一般(bān)将来时、一般(bān)过(guò)去时(shí)和含有情态动词的被(bèi)动(dòng)语态。

　　学习方(fāng太深是一种什么体验，太深是不是不好)法：理解概念(niàn)，牢记(jì)公式(shì)，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识，强(qiáng)化学习效果(guǒ)。

　　每天上完英语课(kè)之后(hòu)，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急(jí)着去做，而(ér)是(shì)要先将当天老师讲过的(de)知识点以(yǐ)及课(kè)本上的内容仔细复习一遍，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时(shí)也达(dá)到了温故知新的(de)效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量(liàng)的最好(hǎo)办法就是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是阅读的(de)两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究证明：加(jiā)深理(lǐ)解可(kě)以加快读速(sù);反过来，读速的加快也(yě)能加深(shēn)理解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词了(le)，毕竟英语词句(jù)是有多个单词(cí)组(zǔ)成的，所以(yǐ)要学(xué)会如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新(xīn)单词(cí)或者难度(dù)较大的单(dān)词(cí)记得记录一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这样总(zǒng)归(guī)比你不断的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信(xìn)每一个人都有遇到过(guò)难(nán)题，而这(zhè)些(xiē)难题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃避，有些人(rén)则选择(zé)直视，所以要学(xué)会信或(huò)如何(hé)去解决问(wèn)题，养(yǎng)成(chéng)解决问题的思(sī)维方式，要想培养自己解决问题的能力最好的方法就是(shì)不断的给自(zì)己制造(zào)一些新的问题，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交流，因而要想(xiǎng)从根本上学(xué)好英语，交(jiāo)流(liú)就是(shì)必不(bù)可少的，所以学要学会如何将自己(jǐ)学到的通过交流分(fēn)享出去，与(yǔ)别人多(duō)多互动交流(liú)，一方面对自己的英(yīng)语思维方(fāng)式(shì)有好处，一方面也可(kě)以(yǐ)突(tū)破(pò)自身英(yīng)语交流的心理障碍，时间(jiān)一长(zhǎng)也容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需要为自己(jǐ)建立一(yī)个固定的(de)语言学习环境。

　　在这(zhè)样一(yī)个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不(bù)会说英语(yǔ)的人被扔(rēng)到(dào)国外，即使他的英语(yǔ)水平更差，当他回来的(de)时(shí)候(hòu)，他的英语水平铅(qiān)好也会很(hěn)好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两(liǎng)天，所以在学习(xí)的过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们(men)必须学(xué)会树立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们(men)可以做到。

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