又(yòu)一起悲剧(jù)发(fā)生(shēng)，这(zhè)一次悲剧，是连(lián)环悲(bēi)剧，是(shì)上次悲剧后再(zài)次发(fā)生的(de)悲剧。

除悲痛外(wài)，还能怎样？

如何(hé)避免类(lèi)似(shì)的(de)二次悲剧发生，是时候(hòu)深(shēn)入思考了！

想必大(dà)家都知道了，前些天，一个小(xiǎo)孩(hái)子，在(zài)学(xué)校里，被一个老师所碾压(yā)，最终失去生(shēng)命(mìng)。一个活蹦(bèng)乱跳的孩子疏(shū)忽间淹没在了(le)尘世之中，父母(mǔ)必然接受不了这(zhè)种事实。

孩子的妈妈(mā)情(qíng)绪几乎崩溃，只有去学(xué)校要说法。

拉(lā)过(guò)横幅，大(dà)声哭过，严(yán)厉(lì)呵斥(chì)过肇事(shì)者。

一个正常(cháng)的母亲，早(zǎo)上出(chū)门还健康(kāng)活泼的孩子，学校(xiào)内意外(wài)身亡，换做是谁，都受不了(le)。

在这位妈妈(mā)做着(zhe)几乎(hū)所(suǒ)有母亲都会做的事时，“网络圣人(rén)”出现了。

他(tā)们批评这位母亲的做法(fǎ)极端(duān)，主观认(rèn)定“闹下(xià)去”的(de)目(mù)的就一个，为(wèi)了更(gèng)多(duō)的赔(péi)偿。

苍天(tiān)大(dà)地，这(zhè)种(zhǒng)圣人怎么在(zài)网上这么(me)多，他们不(bù)食人间烟火吗？

在孩子去世后(hòu)，这些“网(wǎng)络圣人”可以(yǐ)在家(jiā)正(zhèng)常睡觉、吃饭吗？

在学校发生(shēng)了事故，为什么不能去要个说法？

这些人(rén)，事不关己，纵情批判，轮(lún)到自己时，比谁(shuí)哭得都厉害。

这还不是这(zhè)位(wèi)年轻(qīng)母(mǔ)亲遭受的仅有的(de)网络(luò)语言暴力，她的穿着打扮也被(bèi)“网络圣(shèng)人(rén)”不(bù)停地谴责(zé)和调侃。

有人称，这是孩子妈妈(mā)吗？怎(zěn)么(me)说话这么冷静？

有人称，妈妈的穿着(zhe)打扮是用了(le)心(xīn)的，化妆了。

还有人(rén)看到这位妈妈，由(yóu)于(yú)长(zhǎng)得漂(piāo)亮(liàng)年(nián)轻(qīng)，称(chēng)她可能是做不正(zhèng)当行业，孩子(zi)长大后也不是好人。

还有人称，这样拉横幅(fú)去学校要说(shuō)法(fǎ)，不就是嫌赔偿少，想多(duō)要(yào)点(diǎn)钱(qián)吗(ma)？吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌>

以上这(zhè)些人，没有(yǒu)言词可以形容他们(men)的阴(yīn)险(xiǎn)恶毒(dú)。

在一定程(chéng)度上，他们比肇事者还(hái)要残忍(rěn)，并且(qiě吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌)他们毫无(wú)良知。

长得漂亮(liàng)，化(huà)妆，说话冷(lěng)静，都成(chéng)罪过了(le)？

哭天喊地时说(shuō)的人(rén)家闹事，冷静说(shuō)话时，说这不像去世孩子(zi)妈妈的表现。

还能怎么(me)做(zuò)，怎么做(zuò)在网络喷子和网络圣人的眼里都是错。

如今，这位93年如此(cǐ)年(nián)轻的妈妈已经跳楼吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌身亡了，正中(zhōng)他们的下(xià)怀。

孩(hái)子(zi)刚(gāng)走几天，母亲也(yě)撒(sā)手人寰(huán)，陪孩子去(qù)了。

毫(háo)无疑问，这(zhè)些(xiē)网(wǎng)络暴(bào)力(lì)令原本心碎的母亲伤(shāng)透了心。

她寻求心灵的(de)寄托，渴望得到(dào)宽(kuān)慰(wèi)，期望孩子的死得到公(gōng)正的反馈。但“网(wǎng)络圣人”对这些人之常情的需求(qiú)冷漠处之，并且火上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造成的二次(cì)伤害，已经不是第一(yī)次(cì)了。

刘学州事件才发生(shēng)多久啊。

当时刘学(xué)州事件在网络上引(yǐn)起了轩然(rán)大(dà)波，他(tā)一心(xīn)寻找(zhǎo)自己的亲生父母，但由于种种原因，最后却和(hé)亲生父母反目(mù)成仇。

最(zuì)终，一(yī)个(gè)未(wèi)成年人在网(wǎng)络上经受着腥风血(xuè)雨，被(bèi)那些网络道德(dé)圣人肆(sì)意诋毁(huǐ)谩骂。

她们(men)用恶(è)毒的内心(xīn)去(qù)揣(chuāi)摩(mó)一个未成年人，把(bǎ)各种恶(è)毒的(de)想法强(qiáng)加在一个(gè)未成(chéng)年人身上(shàng)。

果然，他们得逞了，刘学州在(zài)美丽(lì)的海边自杀了。

等到(dào)刘(liú)学州自杀(shā)后，网络上又铺(pù)天盖地的充斥着(zhe)一种论调。

“为什么要网暴刘(liú)学州？他是多么(me)好(hǎo)的(de)孩子(zi)啊(a)，品学兼优，他多么(me)懂事啊！”

这时候在网络上再(zài)也找不到(dào)网络喷(pēn)子的(de)身影(yǐng)。

这次，这位跳楼妈妈得到(dào)的还是这样(yàng)的“待(dài)遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴(yīn)险(xiǎn)之意攻击他(tā)，等到这位妈妈已经失去生命(mìng)时，这些(xiē)网络喷子又集体消(xiāo)失的无影无踪了。

难道他们说过如此恶(è)毒，甚至于要人(rén)性命(mìng)的歹毒的话后(hòu)，就(jiù)能(néng)这样安(ān)然无恙了？

其实，网络(luò)暴力只(zhǐ)是造成他们(men)想不开的其中(zhōng)一个(gè)原因。

网络暴(bào)力在一(yī)定程(chéng)度上是催生该妈妈纵(zòng)身一(yī)跃的(de)一根稻草(cǎo)。

在我看来，真正最终使该妈(mā)妈(mā)走入(rù)极(jí)端的不仅是网暴。

当人遇到一件或多件(jiàn)认为不合理的事情时，如何能有相对完善的(de)途径，解决其所遇到的问(wèn)题，这才(cái)是重中之重。

人非圣贤，要将其行(xíng)为(wèi)桎梏(gù)在途(tú)径的轨迹内(nèi)。

网络是把双刃剑，想通过(guò)它解决问题，必须(xū)能经(jīng)受随时而(ér)来的暴风雨(yǔ)。

等诉(sù)诸网络时，人已经被推(tuī)到了(le)悬(xuán)崖边(biān)缘，心(xīn)灵(líng)处于极度疲倦(juàn)和茫(máng)然之中(zhōng)。除非内心(xīn)足够(gòu)强大(dà)，不然任何(hé)的风(fēng)吹草动(dòng)都可能(néng)令人跌入深(shēn)渊。

那么，当人将遭(zāo)遇公布在网络时，如何形成保护机制(zhì)，避免人受到无谓(wèi)的网(wǎng)络(luò)暴力，也(yě)至关(guān)重要。

我们(men)需要提高同理心(xīn)和(hé)法律素养。没(méi)有同理心的人，任何人做任何事，他(tā)们都有批判的角度和(hé)方式(shì)。然而当他们(men)遇(yù)到事时，他们跳的比谁(shuí)都高，乱的比谁(shuí)都响。

幼小的孩子去(qù)了，年(nián)轻的妈妈也(yě)跟着(zhe)去了，人(rén)世间(jiān)，还(hái)有什么比这(zhè)更(gèng)令人心(xīn)伤？呜呼哀哉！

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