原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可(kě)怕原(yuán)生家(jiā)庭不是指离异(yì)的(de)。

　　关于(yú)原生家庭是指离(lí)异(yì)吗，为什么(me)说原生家(jiā)庭可怕以及为什么说原生家庭可怕，什么叫原(yuán)生家庭呢(ne)，原生家庭对一个人的影响有哪些，离(lí)异家庭孩子心理缺陷，原生家(jiā)庭(tíng)缺爱型抑郁性(xìng)格表现(xiàn)等问题，小编将为你整理(lǐ)以下的生活小知识：

原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家(jiā)庭可(kě)怕(pà)

　　原生(shēng)家庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成婚，仍(réng)与父母(mǔ)生活在(zài)一起的家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫(fū)妻(qī)双方的父母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家(jiā)庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是(shì)原生家庭(tíng)时，子女(nǚ)应(yīng)当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当(dāng)我们有(yǒu)了新生家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一体，应该尽量在(zài)精神和(hé)物质上从对原生家庭的依赖或影响中走出来(lái)，注重新生家(jiā)庭中(zhōng)夫妻二(èr)人的合一，更(gèng)多地(dì)尊重新生(shēng)家(jiā)庭中的丈夫或者(zhě)妻(qī)子的意见。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的影响，才(cái)不致将原生家庭一些负面的元素带到(dào)新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异家庭对(duì)孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的(de)孩子，他们的成长过程(chéng)就是不(bù)一样，缺(quē)少(shǎo)了一份父母(mǔ)的爱，在(zài)十(shí)几年(nián)的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的孩子，有一股(gǔ)发(fā)自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的(de)。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父(fù)母打形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字不敢(gǎn)打(dǎ)，骂也(yě)不(bù)敢骂，生怕两(liǎng)者之(zhī)间的(de)生气越来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离(lí)异过的(de)父母或(huò)者(zhě)孩子，既(jì)然(rán)已经(jīng)选择(zé)，前(qián)路漫漫(màn)，往(wǎng)事清零，让新的(de)一(yī)年里有(yǒu)个好运(yùn)气，过好(hǎo)自己的每一天。

　　从(cóng)小(xiǎo)缺(quē)失的(de)爱，它不是你犯错(cuò)的理由(yóu)，因(yīn)为没了这些(xiē)爱，你才要更(gèng)强大和更努力(lì)，让(ràng)自己的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是指什么

　　在(zài)社会(huì)学的定义上，原(yuán)生家(jiā)庭指的是儿女(nǚ)还未成婚，仍(réng)和父母(mǔ)在(zài)一起生活的家庭(tíng)。

　　一个(gè)温馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭，对子(zi)女的性(xìng)格塑造有着至(zhì)关重要的正(zhèng)面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩子的(de)心理(lǐ)，则会带来严(yán)重的(de)伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的(de)一(yī)句名言：幸福(fú)的人，一生(shēng)都被童年治(zhì)愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他(tā)这句(jù)话，将原生(shēng)家庭对孩(hái)子心(xīn)理抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭露了出(chū)来。

　　一个(gè)原(yuán)生(shēng)家庭中，父母的(de)漠视(shì)，会对孩(hái)子(zi)的身心成长，造成(chéng)深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩子(zi)在这(zhè)样的一个(gè)家庭中(zhōng)长大(dà)成人，自我的人生观、价值(zhí)观以(yǐ)及世界观(guān)，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一个(gè)表现，就(jiù)是会使得孩子的(de)性(xìng)格变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏(shū)远了身边人，也就会让(ràng)孩(hái)子疏远了这(zhè)个(gè)世(shì)界，也(yě)将会极大地缺(quē)乏阳光、积(jī)极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是(shì)这种只(zhǐ)注重偏爱(ài)一个(gè)孩(hái)子，而忽(hū)略(lüè)另一(yī)个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充(chōng)满冲突的家(jiā)庭环境中长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒(nù)的父母(mǔ)，这样(yàng)的孩子往往会认为，大声争吵和辱骂(mà)是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们成年(nián)后(hòu)，往往也会用这(zhè)种沟通方式(shì)去和(hé)他人相(xiāng)处，这很容易伤害亲(qīn)密关(guān)系。

　　另外(wài)，在一个父母双(shuāng)方都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环(huán)境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可(kě)能会产生信(xìn)任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都是脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父(fù)母(mǔ)的拒(jù)绝和忽视(shì)

　　孩子需(xū)要父母(mǔ)看到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子真(zhēn)实(shí)的性格，而一味用自(zì)己理想(xiǎng)中的(de)样子去要求孩子，孩(hái)子就会很容易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需(xū)要别人对自己的(de)评价，让别(bié)人(rén)告诉自己应(yīng)该怎么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父(fù)母却(què)总让他应对各种社交场合(hé)，孩(hái)子并不会真的如父母期望的那(nà)样(yàng)发生改变，反而他(tā)们会因此(cǐ)不能了解自己(jǐ)的(de)优势和弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自(zì)我认知，经常会这样(yàng)想：我(wǒ)现(xiàn)在是这(zhè)样(yàng)，但我本应是另(lìng)外的样子。

　　父(fù)母忽视孩子(zi)真实的(de)样子，拒绝接受孩子的(de)本性(xìng)，一方面会导致(zhì)孩(hái)子(zi)一直到成年都总(zǒng)觉得自己不(bù)够好，另一方面(miàn)，他们中的很多(duō)人也变成了吹(chuī)毛求(qiú)疵(cī)的(de)人，经常(cháng)用不(bù)合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸(xìng)存者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂的问题，它(tā)对(duì)孩子造成的(de)影(yǐng)响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些(xiē)后果：低(dī)自尊、焦虑、抑(yì)郁、信(xìn)任问(wèn)题(tí)、自我评价过低(dī)、好(hǎo)斗、亲密关系和两(liǎng)性(xìng)关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失或在(zài)情感上遭到(dào)父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食，却(què)从来(lái)都感受不到父母的爱(ài)，和父母(mǔ)之间有强烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实上，往(wǎng)往(wǎng)这些父母自身(shēn)存在(zài)很严重的问题(他们也(yě)是原生家庭(tíng)的受(shòu)害者!)，使他们无法(fǎ)对孩子表达出(chū)温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们(men)之所以(yǐ)感受不到父母(mǔ)的爱，是(shì)因(yīn)为不够(gòu)好(hǎo)或完美。

　　他们可能会变成完美主义(yì)者(zhě)，以(yǐ)离谱的高标准来要求自(zì)己以及(jí)自己(jǐ)身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得(dé)自己(jǐ)不够好，也(yě)就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对(duì)方知(zhī)道了(le)自己真实(shí)的(de)样子，就会失去对(duì)方(fāng)的尊重和爱(ài)。

　　另一个极(jí)端的可能(néng)是(shì)，他们也有(yǒu)可能会极端依赖自己(jǐ)的伴(bàn)侣，希望伴(bàn)侣能(néng)够给他们那些没有从(cóng)父(fù)母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感(gǎn)会决定你的(de)言语，言语会决(jué)定你的社会性，社会(huì)性就是社会交往的能力(lì)，而社(shè)会性，又(yòu)会影响到你后边的(de)认知(zhī)方(fāng)式。

　　当你(nǐ)尚不具备判(pàn)断能力(lì)时(shí)，你最基本(běn)的(de)认(rèn)知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观(guān)、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈(liè)影响，而且你为(wèi)人处世的方(fāng)式方(fāng)法、你思考问题(tí)的方(fāng)式都会(huì)受(shòu)到家庭、最亲近的(de)人的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和(hé)财(cái)力为个人的长进提供了较(jiào)好(hǎo)的基础(chǔ)和(hé)条件，如果你有幸生在这样的家(jiā)庭里面，是(shì)值得(dé)庆幸(xìng)的事(shì)情。

　　原(yuán)生(shēng)家庭对你的(de)影(yǐng)响程度高低(dī)来自于(yú)你个体独(dú)立的力(lì)量(liàng)和家(jiā)庭影(yǐng)响的力量对比：如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的力量越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之(zhī)，如(rú)果你个体(tǐ)独立的力量越小(xiǎo)，那家庭的影(yǐng)响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐(nüè)待型和情感混(hùn)乱型(xíng)。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容(róng)易让孩子通过讨好来(lái)获得爱，觉(jué)得自己不配被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中的(de)焦虑(lǜ)型(xíng)。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩(hái)子的(de)父母惯用打骂(mà)和贬(biǎn)低(dī)的方式教(jiào)育孩子，这容易让孩子开始(形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字shǐ)自(zì)我否(fǒu)定，对他人抱有敌(dí)意(yì)和惧(jù)意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是(shì)父母自身有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常(cháng)给(gěi)孩(hái)子造(zào)成(chéng)巨大创伤(shāng)，事(shì)后(hòu)又极(jí)力(lì)弥补或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨(biàn)别不出(chū)好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指责别人的人，往往看到的是(shì)别人的错(cuò)误、缺点和不足，并(bìng)且会把结果(guǒ)的糟糕和自(zì)己(jǐ)不好的(de)感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人(rén)，他人的感受会非(fēi)常(cháng)糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不论怎么做都无法满足这(zhè)类(lèi)人的要求。

　　指责是一个(gè)代际传承的问题，喜(xǐ)欢指责别人的(de)人，往往有个(gè)喜欢指责他(tā)们的父母，在他们的(de)父母看来(lái)，他们没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不(bù)好、都是(shì)你的错、都是(shì)因为你(nǐ)的(de)批评中长大(dà)。

　　因此(cǐ)，他(tā)们(men)非但不会(huì)变得宽容理解(jiě)，反(fǎn)而(ér)会内化他(tā)们的父(fù)母的形象(xiàng)，在内心塑造一个(gè)无比(bǐ)严(yán)厉的(de)批评者，对自己和对他人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父(fù)母的模样，用指责(zé)来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验的正确(què)性。

　　如果你想要改善和这(zhè)类人(rén)之间的关系(xì)，就(jiù)不(bù)能受其潜意识诱导(dǎo)，而要(yào)在他每一次(cì)指责的(de)时(shí)候(hòu)肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密(mì)，就越(yuè)容易发生情感操控的(de)情况。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美国著(zhù)名心(xīn)理学博士丽莎·阿伦(lún)森(sēn)·方特斯(sī)在她的书(shū)《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系(xì)中的情感操纵，指的(de)是(shì)运用情感成为伤害(hài)对(duì)方的武器(qì)，支(zhī)配(pèi)、胁迫他人，从而(ér)使自(zì)己的(de)目的得以(yǐ)达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说的(de)最(zuì)多的话就是(shì)：英子(zi)，你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界(jiè)的(de)情感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症也(yě)证实(shí)了这(zhè)一点。

原生(shēng)家庭缺爱的人如何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易的一面，但(dàn)也有特(tè)别(bié)强大的一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少(shǎo)有人陪(péi)伴和照顾。

　　那(nà)你为了活下来(lái)，往往会更加独立(lì)，有超过同龄人的生活自理能力;如果你父母情(qíng)绪比(bǐ)较暴躁(zào)，那你为(wèi)了(le)家庭和睦(mù)，让父母少生气，就会不知不觉(jué)练(liàn)就超过同龄人的情绪观察能(néng)力和(hé)共(gòng)情(qíng)能力，时间长了(le)就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知(zhī)道别人想听的话(huà)和希望你做的(de)事;如果你(nǐ)的(de)父母(mǔ)把(bǎ)你交(jiāo)给亲戚朋(péng)友老(lǎo)师(shī)轮流(liú)带，那你就会练(liàn)就很强(qiáng)的适应(yīng)能力，甭(béng)管跟谁都(dōu)能相处，不怕陌生的(de)环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些力(lì)量在你的(de)过去(qù)帮助过你，在未来依然(rán)会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感(gǎn)谢它们(men)，拥抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早就成(chéng)为了你(nǐ)的(de)一(yī)部(bù)分。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你值(zhí)得被爱，你身上附(fù)加的(de)种种力量也值得被爱(ài)。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实(shí)就是你内心深处那(nà)个弱小的(de)孩(hái)子。

　　这个孩子(zi)是你(nǐ)潜意识里童年(nián)的(de)缩影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是(shì)如今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他(tā)，给他(tā)无(wú)条(tiáo)件的爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你(nǐ)的内(nèi)心(xīn)小孩成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了(le)，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过你的(de)特(tè)质加(jiā)持(chí)，你(nǐ)甚至会比从小一帆风顺的孩子(zi)，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都曾经历(lì)常人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接(jiē)纳真实的(de)自己，善(shàn)用(yòng)你特殊经历赋(fù)予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题首先看做是一个被爱的问(wèn)题(tí)，而不是去爱和有没有(yǒu)能力去爱的问题(tí)。

　　但(dàn)是，爱其实是一(yī)门(mén)艺(yì)术(shù)，需要人(rén)们(men)有相关(guān)的知识(shí)并付(fù)出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非(fēi)安全(quán)型人(rén)格其(qí)实，是(shì)没有爱的能力(lì)的，因为缺(quē)爱，他(tā)们在(zài)两性关(guān)系中(zhōng)，更多的(de)是索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱(ài)的能力，应该是(shì)有(yǒu)勇气(qì)不计回(huí)报的去爱一个(gè)人，全(quán)心(xīn)全意的为对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促使我(wǒ)们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼(yòu)的时候(hòu)，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你(nǐ)需要有(yǒu)意(yì)识的知道，你妈妈那时候需(xū)要工(gōng)作，保证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实(shí)就更不应该(gāi)去(qù)记恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你需要与自己和(hé)解，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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