音(yīn)乐教育(yù)类包括哪些(xiē)专业类别(bié)，音乐教育(yù大冤种什么意思，大冤种是骂人吗)类(lèi)包括哪些专(zhuān)业是音(yīn)乐教育类(lèi)一般特指(zhǐ)音(yīn)乐教(jiào)育专业的。

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音乐教育类包括哪些(xiē)专业类别，音乐(lè)教育类(lèi)包括哪些专业

　　该专业(yè)主(zhǔ)要培养和造就适(shì)应(yīng)社会主(zhǔ)义市场经济建设和教育改(gǎi)革发展需要的具有较好音乐素(sù)养和教(jiào)学能力的(de)专门人才。

　　开设此专业的(de)院校有中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆(qìng)师(shī)范大(dà)学、西华师范大学、河北师范(fàn)大学(xué)等(děng)。

音(yīn)乐专业有哪些

　　音(yīn)乐(lè)专业主要包括(kuò)声(shēng)乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作(zuò)曲、音乐教育(yù)等六个专(zhuān)业，其中(zhōng)音乐艺考主要分为两个(gè)方向，一个是音(yīn)乐教(jiào)育类，另一(yī)个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英(yīng)文是(shì)compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对(duì)素材进(jìn)行整合、组装、创造性地安(ān)排与使用。

　　早期(qī)的音乐(lè)中，作品必须能(néng)够顺利(lì)进行演奏才算完(wán)成全部的作(zuò)曲工作。

　　并且(qiě)，创作能够演奏出来的音乐才能算是作曲。

　　随(suí)着音乐(lè)制作（Music production）技术的发(fā)展(zhǎn)，某(mǒu)些声(shēng)部最后(hòu)即便没有实现演奏，或者说(shuō)部分音响并(bìng)不适合真实演奏或(huò)无法演奏，也可(kě)通过(guò)电子设备获(huò)得想要的音乐效果。

　　所以当今(jīn)看来(lái)，创作某(mǒu)些即便没有最后的(de)演奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在完成音(yīn)乐内容的创(chuàng)作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服务于(yú)音乐内容(róng)，每个声部都是平(píng)等(děng)的。

　　任何音乐形式（包括(kuò)单声部音乐与纯打(dǎ)击(jī)乐音乐）至(zhì)少会包含(hán)织体(tǐ)、曲式、编配、速度、节拍(pāi)。

　　改变这些的其中一个因素(sù)就有可(kě)能改变(biàn)一首(shǒu)音乐(lè)的(de)内(nèi)容，明(míng)确(què)这(zhè)些才能(néng)称为作曲(qū)。

　　和声(shēng)、复调、曲式分析与管弦乐法(fǎ)，俗称为作(zuò)曲“四(sì)大件”。

　　2、音(yīn)乐(lè)教(jiào)育如果你想主修音乐，并且想在(zài)毕业后找(zhǎo)到一(yī)份(fèn)稳定的工作，那么音乐教育是(shì)一个(gè)不错的选(xuǎn)择。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业生的选择。

　　如大冤种什么意思，大冤种是骂人吗果你想成为一名(míng)私人乐(lè)器教师或K-12音(yīn)乐(lè)教师(shī)，大多(duō)数学(xué)校都会要求你有一个学士学位，而(ér)大学教师就需要硕(shuò)士或博士学位。

　　就拿美国举例来说，学(xué)生(shēng)的音(yīn)乐教育学位课程可以为自己(jǐ)在大(dà)学所在州(zhōu)的(de)认证做(zuò)准(zhǔn)备(bèi)，所(suǒ)以如果学生毕(bì)业于(yú)肯塔基州的(de)音(yīn)乐(lè)教(jiào)育学士课程，不一(yī)定有资格(gé)在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情况就各有不同(tóng)，每个(gè)地(dì)区每个(gè)学(xué)校的要(yào)求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在(zài)本科和研(yán)究(jiū)生阶段，音乐表(biǎo)演(yǎn)课(kè)程(chéng)给学生时间和资(zī)源来(lái)专(zhuān)注于演奏音(yīn)乐和磨(mó)练他(tā)们在一种(zhǒng)主要乐器上的技(jì)能。

　　这些课(kè)程要求学(xué)生在入(rù)学(xué)前参加(jiā)试(shì)镜，培训学生成为表(biǎo)演家(jiā)、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧(jù)演(yǎn)唱家、指(zhǐ)挥家、教堂(táng)管风琴手和音乐家。

　　4、音(yīn)乐(lè)制作(zuò)/录(lù)音艺术电子(zi)音(yīn)乐制作(zuò)，电子音乐制作又名MIDI制作，是(shì)九十(shí)年代随(suí)着电脑的产生兴起而(ér)兴起的一(yī)种(zhǒng)在电脑(nǎo)上完成制作的音(yīn)乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门的专(zhuān)业无疑(yí)非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术(shù)的学生将学习音乐技术硕士(shì)学位所需的录(lù)音、音乐制作、现(xiàn)场声音、电子音乐、信号处理(lǐ)、沉(chén)浸式(shì)音(yīn)频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认知、音乐信息学等领域的高(gāo)级(jí)技能。

　　需要学(xué)生在(zài)音乐技(jì)术的所有领域都拥有坚实的基础，通过(guò)与音乐表演(yǎn)和作曲(qū)专(zhuān)业的学生合作，尝试在实验性音乐与传统音(yīn)乐之间建立(lì)联系。

　　5、编(biān)曲(qū)唱作务敏锐度，以(yǐ)进入竞(jìng)争激烈的词(cí)曲(qū)创作领域(yù)。

　　学生将参(cān)加(jiā)作曲(qū)相关的一(yī)对一(yī)课程，发展特定的技能(néng)和自己(jǐ)的(de)风格，并获得(dé)在不断发展的音乐产(chǎn)业中工作所需要的一(yī)系列工具和技(jì)术。

　　偏向于(yú)流行音乐方面(miàn)的作曲编曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错基础的学生，在软件的学习(xí)上不会太过强(qiáng)求，更偏向于音乐的(de)创(chuàng)造性(xìng)。

　　研(yán)究的很多方面也是现(xiàn)代流行音乐方(fāng)面的(de)风格、创作方式等。

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