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谋女郎都有谁谋女郎是褒义还是贬义原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕原生家庭不(bù)是(shì)指离(lí)异的。

　　关于原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕以(yǐ)及(jí)为什么说(shuō)原(yuán)生家庭可怕，什么叫原生家(jiā)庭(tíng)呢，原生家庭对一个人的影响(xiǎng)有(yǒu)哪些，离(lí)异家庭孩子心理缺陷，原(yuán)生家庭(tíng)缺爱型抑郁性格(gé)表现(xiàn)等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)的生(shēng)活小知识：

原生家(jiā)庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)

　　原(yuán)生家(jiā)庭不是指离异的。

　　原(yuán)生家庭(tíng)是一个社会(huì)学(xué)概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就(jiù)是(shì)夫(fū)妻双方组成(chéng)的家庭，这样(yàng)的家庭不包括(kuò)夫妻双(shuāng)方的父母(mǔ)。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭(tíng)的关系(xì)。

　　当(dāng)我们的(de)家庭还是原(yuán)生家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父(fù)母应(yīng)当(dāng)关(guān)心子女的生(shēng)活。

　　当我们有(yǒu)了新(xīn)生家庭(tíng)后，在这个新生家(jiā)庭中妻子与(yǔ)丈夫(fū)二人要结(jié)合为一体，应(yīng)该尽(jǐn)量在精神和物质(zhì)上从对原生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来，注(zhù)重新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二人的(de)合一，更(gèng)多(duō)地(dì)尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或(huò)者妻(qī)子的意(yì)见(jiàn)。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭的影响，才不谋女郎都有谁谋女郎是褒义还是贬义(bù)致(zhì)将原(yuán)生家(jiā)庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生(shēng)家庭和(hé)离异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原生家庭的孩(hái)子和(hé)离异家庭的(de)孩子，他们的成长过程就是不一样(yàng)，缺少了一(yī)份父母(mǔ)的爱，在十几(jǐ)年(nián)的成长中，对(duì)于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有(yǒu)一股发自(zì)内心(xīn)的自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子(zi)，就不(bù)一样了，不是亲(qīn)生的(de)父母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生怕两者之间的(de)生气(qì)越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些已经离异(yì)过的父母(mǔ)或者孩(hái)子，既然(rán)已经(jīng)选择，前路漫(màn)漫，往(wǎng)事(shì)清零，让(ràng)新的(de)一年里有个(gè)好运气，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因(yīn)为没(méi)了这(zhè)些爱，你才要更强(qiáng)大和更努力，让(ràng)自己的以后过得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭问(wèn)题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义(yì)上(shàng)，原生家庭指(zhǐ)的是(shì)儿女(nǚ)还未成婚，仍和(hé)父母在(zài)一起(qǐ)生活的家庭(tíng)。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家庭(tíng)，对子女的性格(gé)塑造有着(zhe)至(zhì)关重要(yào)的正(zhèng)面引(yǐn)导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会带来严重(zhòng)的伤害(hài)。

　　奥地利著(zhù)名心(xīn)理(lǐ)学家阿(ā)德勒曾说(shuō)过(guò)这样的一句名言：幸福的人，一生都被(bèi)童年治愈;不(bù)幸的人(rén)，一生都在治愈自己(jǐ)的(de)童年(nián)。

　　他这句话，将(jiāng)原(yuán)生家庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露了(le)出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视(shì)，会对(duì)孩子(zi)的身心成长，造成(chéng)深深的伤(shāng)害。

　　孩子在(zài)这样(yàng)的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值(zhí)观以及世界观，都会受到负面的(de)影响。

　　最典型的一(yī)个(gè)表现(xiàn)，就是会使得孩(hái)子(zi)的性格变得更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远(yuǎn)了身(shēn)边人，也就会让(ràng)孩(hái)子疏远了这(zhè)个(gè)世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏(piān)爱一个孩子，而(ér)忽略另一个孩(hái)子心(xīn)理(lǐ)感(gǎn)受的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在混(hùn)乱和充满冲突的家(jiā)庭环(huán)境(jìng)中长(zhǎng)大，或(huò)有一个经常(cháng)暴怒(nù)的(de)父母，这(zhè)样的孩子往往(wǎng)会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去(qù)和他人相处(chù)，这很容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经(jīng)常(cháng)情绪低落(luò)、互相争吵的环境中长(zhǎng)大，会大大提高孩子的焦虑水平(píng)。

　　他们可能会产生(shēng)信任问(wèn)题(tí)，认为家庭生活是不稳固的(de)，所(suǒ)有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒(jù)绝和忽视

　　孩(hái)子(zi)需(xū)要父母(mǔ)看到(dào)并接(jiē)受他(tā)们真(zhēn)实(shí)的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实(shí)的性格(gé)，而一(yī)味用自己(jǐ)理(lǐ)想中的(de)样子去要求孩子，孩子就会(huì)很容易情绪(xù)低(dī)落、缺乏自(zì)信(xìn)、没有主(zhǔ)见――经(jīng)常需要(yào)别人(rén)对自己的评价，让别人告诉自(zì)己应该怎么做(zuò)。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩子，但父(fù)母却总让他应对各种(zhǒng)社交场合，孩(hái)子(zi)并不会真的如父母期望的那样发生改变，反而(ér)他们(men)会(huì)因此(cǐ)不(bù)能了解自己(jǐ)的优势和弱点(diǎn)。

　　他(tā)们可(kě)能会发(fā)展出(chū)冲突的自我认知，经常会(huì)这样想(xiǎng)：我现在是这样，但我本应是(shì)另外的样子(zi)。

　　父母忽视(shì)孩(hái)子真实的(de)样(yàng)子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一(yī)直到成年(nián)都(dōu)总觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，另(lìng)一方(fāng)面，他们中的很多人也变(biàn)成了吹毛求疵的人(rén)，经常(cháng)用(yòng)不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身(shēn)体/性虐待等(děng)创伤经(jīng)历的幸存(cún)者

　　虐待是一个非(fēi)常复(fù)杂的问(wèn)题，它对孩子造成的(de)影(yǐng)响用好几篇(piān)论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往(wǎng)往会造成这些后果：低自(zì)尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信(xìn)任问题(tí)、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系(xì)和两性关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母(mǔ)中的一(yī)方(fāng)角色缺失或在(zài)情感上遭到父母(mǔ)中某一(yī)方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们(men)并不缺衣少食，却从来(lái)都(dōu)感受(shòu)不到父母的爱(ài)，和父母(mǔ)之(zhī)间有强烈(liè)的(de)距(jù)离感。

　　事实上，往(wǎng)往这些父(fù)母自身存(cún)在(zài)很严重的问题(他们也是原生家(jiā)庭的受(shòu)害(hài)者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会觉(jué)得，他们之所以感受不到父(fù)母的爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们可能会(huì)变成完美主(zhǔ)义(yì)者(zhě)，以(yǐ)离(lí)谱(pǔ)的高标准来要求自己(jǐ)以及自己身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉(jué)和想(xiǎng)法(fǎ)。

谋女郎都有谁谋女郎是褒义还是贬义>　　因为他们总是担心，一旦(dàn)对方知(zhī)道了自(zì)己真实的(de)样子(zi)，就会(huì)失(shī)去对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是(shì)，他们(men)也(yě)有(yǒu)可能会极(jí)端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父母身上获取的、无(wú)穷(qióng)无(wú)尽(jǐn)的爱。

原生(shēng)家庭为什么对(duì)一个人影响(xiǎng)很大(dà)

　　早年的情(qíng)感会决定你的言(yán)语，言语会决(jué)定你的社会性，社会性(xìng)就是社会交往的能力，而社会性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式(shì)。

　　当(dāng)你尚(shàng)不具(jù)备判断能力时，你(nǐ)最基本的认(rèn)知(zhī)来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观、人生(shēng)观、价(jià)值观受到它的(de)强烈影(yǐng)响，而且你为人(rén)处世(shì)的(de)方式方法、你思考(kǎo)问(wèn)题的方式(shì)都(dōu)会受到家庭、最亲(qīn)近的人的(de)影响。

　　良好(hǎo)的家风、教育和财力为个人的长(zhǎng)进提供(gōng)了较好的基础(chǔ)和条件(jiàn)，如果(guǒ)你有幸生在这样(yàng)的家庭(tíng)里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对(duì)你(nǐ)的影响程度高低来(lái)自于你个(gè)体独(dú)立(lì)的力量(liàng)和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的力(lì)量越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如果你个体独(dú)立的力量(liàng)越小，那(nà)家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺(quē)爱从成因上可以分为情(qíng)感忽视(shì)型、情感虐待型(xíng)和(hé)情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的(de)是(shì)父母(mǔ)对孩(hái)子关(guān)爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子通过(guò)讨好来(lái)获(huò)得爱，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型(xíng)。

　　情感虐待型指(zhǐ)的(de)是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低(dī)的方式(shì)教育(yù)孩(hái)子，这(zhè)容易让孩(hái)子开始自我否(fǒu)定，对(duì)他(tā)人(rén)抱(bào)有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型。

　　情(qíng)感混乱型指的(de)是父母(mǔ)自身有严(yán)重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子(zi)造成巨大(dà)创伤，事(shì)后又极(jí)力(lì)弥(mí)补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别(bié)人的人(rén)，往往看(kàn)到的是(shì)别人的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和(hé)自己(jǐ)不好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无(wú)是处(chù)的(de)人，不论怎么做都(dōu)无法满足这(zhè)类人(rén)的(de)要求。

　　指(zhǐ)责(zé)是一个(gè)代际传承的问题(tí)，喜欢指责别人的(de)人，往往(wǎng)有个喜欢(huān)指责(zé)他们的父母，在他们(men)的父(fù)母(mǔ)看来，他们没有优点，不应(yīng)该犯错(cuò)，在都(dōu)是你不好、都(dōu)是你(nǐ)的错、都(dōu)是因(yīn)为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们非(fēi)但(dàn)不会变得宽容理解，反而会内化他们(men)的父母(mǔ)的形象，在(zài)内心(xīn)塑(sù)造一个(gè)无比严厉的批评(píng)者，对自己和对他谋女郎都有谁谋女郎是褒义还是贬义人(rén)都十(shí)分挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他们父母的模样，用指责(zé)来(lái)诱导(dǎo)他人(rén)，来验证早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这类(lèi)人之间(jiān)的关(guān)系，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而(ér)要在(zài)他(tā)每一次指责的时候肯(kěn)定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球(qiú)反情感暴力专家(jiā)、美国著名心(xīn)理学博士丽(lì)莎(shā)·阿(ā)伦(lún)森(sēn)·方特斯在她(tā)的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的情感操(cāo)纵，指的是运用情感成为伤害对方的(de)武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫(pò)他人，从而(ér)使(shǐ)自己的目的(de)得以达成。

　　电视(shì)剧(jù)《小(xiǎo)欢喜》中(zhōng)乔英子和妈(mā)妈宋倩的关系便可以体现这一(yī)点(diǎn)，宋(sòng)倩对英子说的最多(duō)的话就是(shì)：英(yīng)子，你可(kě)是妈(mā)的(de)一(yī)切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下来的一(yī)块肉、妈是(shì)和你(nǐ)最亲(qīn)的人了(le)，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏(fá)边界(jiè)的情感关(guān)系，会让(ràng)人变得(dé)窒息(xī)，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原(yuán)生家庭(tíng)缺爱的(de)人如(rú)何自救

1、你身上(shàng)的所有(yǒu)特质，一定(dìng)在某个(gè)时候帮过你

无论是你(nǐ)的谨慎、焦虑、共情(qíng)能力(lì)、观察能力、适应能力等等。

　　缺爱(ài)的孩子(zi)，经历的(de)童(tóng)年(nián)肯(kěn)定有特别不容易的一面，但也有特别(bié)强大的一面。

　　如(rú)果你小(xiǎo)时候很孤单(dān)，少有人(rén)陪伴和(hé)照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了(le)活下来，往往会更加(jiā)独立，有超过同龄人的(de)生活自(zì)理能(néng)力(lì);如果你父母(mǔ)情绪比(bǐ)较暴躁，那(nà)你为了家(jiā)庭和睦，让(ràng)父(fù)母少(shǎo)生气(qì)，就会不知不(bù)觉练就(jiù)超过同龄人的情绪(xù)观察能力(lì)和共(gòng)情能力，时间(jiān)长(zhǎng)了就(jiù)像有情绪(xù)读(dú)心(xīn)术一样，能准确把握别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知道别(bié)人想听(tīng)的话和(hé)希望你做的事;如果你的父母(mǔ)把你交给亲戚(qī)朋友(yǒu)老师轮流带，那你就会(huì)练就很强的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕(pà)陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特(tè)殊力量。

　　这些力量在你(nǐ)的(de)过去帮助过(guò)你(nǐ)，在未来依(yī)然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们，而(ér)是感谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就成为了你的一(yī)部分。

　　经历(lì)了种种苦涩(sè)后(hòu)，你(nǐ)值得被爱，你(nǐ)身(shēn)上附加的种(zhǒng)种力(lì)量也(yě)值得被爱。

2、让成年的你，重新(xīn)抚养内心(xīn)里那个孤(gū)独(dú)的内(nèi)在小(xiǎo)孩长大(dà)

你想要自愈(yù)，意味着你(nǐ)已经意(yì)识(shí)到自己心里有(yǒu)需要被疗(liáo)愈的(de)地方。

　　而那个地(dì)方(fāng)藏(cáng)着的，其实就是你内心深处那(nà)个(gè)弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩(hái)子是(shì)你潜(qián)意(yì)识(shí)里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了依(yī)靠(kào)。

　　那个依靠，就(jiù)是(shì)如今成(chéng)年的(de)你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接(jiē)纳他(tā)，给他无(wú)条(tiáo)件的爱，把他抚养长大(dà)。